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2017—2018學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)化學(xué)說(shuō)明:1答卷前,請(qǐng)將答卷紙密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。2.本試卷全部為筆答,請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆按要求答在試卷上。相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Mg-24Fe-56年級(jí)班級(jí)年級(jí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)密封線1、下列調(diào)味劑加到水中不能形成溶液的是()蔗糖B.白醋C.花椒粉D.食鹽2、下列各組氣體中均能用固體氫氧化鈉干燥的一組是()A、O2、CO、C02B.H2、O2、CO
C.H2、SO2、COD.H2、O2、HCl3、浩瀚無(wú)際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂,主要有以下步驟:①電解熔融的氯化鎂;②加熟石灰;③加鹽酸;④過(guò)濾;⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是()A.②④⑤③①B.③②④①⑤ C③④②⑤①D.②④③⑤①4、如右圖所示裝置,將X滴加到Y(jié)中,U形管中的液面變得左高右低,則X、Y對(duì)應(yīng)的試組可能是()ABCDXH2OH2OH2O稀HClYNaClNH4NO3NaOHCaCO35、滴有酚酞的Ca(OH)2溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后,溶液仍顯紅色的是()A.K2CO3溶液 B.H2SO4溶液 C.稀鹽酸 D.CO26、自來(lái)水生產(chǎn)中通常使用少量的氯氣進(jìn)行消毒,氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一是鹽酸,市場(chǎng)上有些不法分子為牟取暴利,用自來(lái)水冒充純凈水出售,為辨別真?zhèn)?,可用?lái)鑒別的()A.酚酞B.BaCl2C.NaOHD.AgNO7、氫硫酸是H2S氣體的水溶液,常溫下久置于空氣中會(huì)產(chǎn)生淡黃色渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+O2=2H2O+2S↓,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A.常溫下硫的溶解度很小B.由于有沉淀生成,所以符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件C.該反應(yīng)中硫元素化合價(jià)升高D.氫硫酸久置于空氣中pH會(huì)增大8、煮魚時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去,經(jīng)過(guò)這樣烹飪的魚就不再有腥味了。下列過(guò)程與上面所述原理不相似的是
()A.用洗滌劑洗碗
B.用水除去衣服上的汗?jié)n
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用酒精將試管壁上的碘洗掉9.在Ca(OH)2的飽和溶液中,加入下列物質(zhì)并保持原來(lái)溫度,溶液的pH沒有改變的是(
)A.CO2
B.CaO
C.Na2CO3
D.HCl10、下列圖象關(guān)系合理的是(
)
二、填空與簡(jiǎn)答11、(11分)請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題【除第(1)、(5)外,其余各小題均用序號(hào)填空】(1)寫出下列或其有效成分的化學(xué)式火堿;生石灰熟石灰(2)表中物質(zhì)屬于氧化物的是:;屬于鹽的是:;序號(hào)①②③④物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰碳酸鈉化學(xué)式CH3COOH(3)上述四種物質(zhì)放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是;(4)你認(rèn)為CH3COOH(其性質(zhì)類似于鹽酸)可以與表中物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);(5)利用表中作反應(yīng)物(可以加水或與在水中進(jìn)行),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式Ⅰ生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰:;Ⅱ制取氫氧化鈉:。12、(7分)“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是________(填字母序號(hào),下同);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_;②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個(gè)水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比
_(填“相等”或“不相等”)(2)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是_;②通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測(cè)NaHSO4,的性質(zhì),其中合理的是_。A.其水溶液能與氫氧化鉀鉀發(fā)生反應(yīng)B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅C.其水溶液能與金屬梓反應(yīng)生成氫氣D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀13、(9分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:(1)如果t1℃代表20℃時(shí),(2)欲將t2℃(3)t2℃時(shí)將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(4)t2℃時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得a物質(zhì)溶液的質(zhì)量b物質(zhì)溶液的質(zhì)量(選填“>”或“=”或“<(5)t1℃加1.5ga再加1.5ga升溫至t210ml水溶液X溶液Y溶液Z攪拌攪拌攪拌則所得溶液x、y、z中,為飽和溶液的是。(6)除去a固體中混有的少量固體b,提純的步驟是:加水溶解、、,然后過(guò)濾、洗滌、干燥。三、實(shí)驗(yàn)探究題14.(8分)某興趣小組的同學(xué)們以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。同學(xué)們?cè)跓屑尤?0mL稀硫酸。滴入幾滴酚酞試液,接著分兩次向燒杯中滴入氫氧化鈉溶液。第一次滴加幾滴氫氧化鈉溶液后,不斷攪拌,第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量。則第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中溶質(zhì)(不考慮酚酞)的變化情況是__________:第二次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。由上述實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得出了稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。[提出問(wèn)題]是否可以用其他試劑證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?[甲組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:現(xiàn)象:向a試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴硫酸銅溶液時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。結(jié)論:用硫酸銅溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。[乙組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:現(xiàn)象:向b試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴氯化鋇溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀。結(jié)論:用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。[交流評(píng)價(jià)]請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲、乙兩組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確,并說(shuō)明理由。正確或錯(cuò)誤理由甲組乙組15、(8分)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問(wèn)題:【活動(dòng)與探究一】用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)一中振蕩3個(gè)礦泉本塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;對(duì)比A瓶與____(填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明C02能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是__結(jié)論是____________(用化學(xué)方程式表示)?!净顒?dòng)與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。(3)實(shí)驗(yàn)三目的是探究__對(duì)硝酸鉀溶解性的影響;實(shí)驗(yàn)四是探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是溫度和__________________.四、分析與計(jì)算題(本題包括1小題,共7分)16、為測(cè)定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質(zhì))碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:⑴A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為;⑵試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)?⑶B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
2017—2018學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)答案一、選擇題:1、C2、B3、D4、B5、A6、D7、B8、A9、C10、B二、填空(方程式每個(gè)2分)11.(11分)(1)NaOH、CaOCa(OH)2(2)②(3)①(4)②③④(5)ⅠCaO+H2O=Ca(OH)2ⅡNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH12、(共7分)ABD(2分),Ba2++SO42-==BaSO4↓相等,58.5:180,ABCD(2分)13、(9分)(1)易溶(2)加水、降溫(3)33.3%(2分)(4)<(5)Y(6)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶三、(實(shí)驗(yàn))14、(8分,理由每個(gè)2分)硫酸減少,硫酸鈉增多溶液由無(wú)色變成紅色正確或錯(cuò)誤理由甲組正確a試管中出現(xiàn)藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀,可知溶液中無(wú)稀硫酸,說(shuō)明H2SO4與NaOH反應(yīng)已被耗盡,所以甲正確。乙組錯(cuò)誤H2SO4和N
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