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文檔簡介

愛情向左

我向右高中預(yù)防青春期戀愛班會引題每個(gè)人的生命周期都要經(jīng)歷三個(gè)成長階段,即童年期——青春期——成人期。青春期是一個(gè)承前啟后的過渡時(shí)期,青春期度過得不好的男孩女孩在將來的戀愛擇偶中容易遭受挫折坎坷。人生如花,花開應(yīng)有時(shí);戀愛似果,成熟該有期?;镜那楦腥鐜Т痰拿倒澹破G麗的罌粟花,如果處理不好,就會毀了自己的一生。1什么是早戀?1st

什么是早戀2早戀的動(dòng)機(jī)”2nd

早戀的動(dòng)機(jī)某校高中生戀愛的動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果:異性吸引安全需要緩解壓力獨(dú)立意識自我認(rèn)定尋求刺激長遠(yuǎn)打算42.08%

37.53

%17.14%10.63%8.03

%4.99

%3.04%2nd

Addyourwords①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛情者占42.08%,如“覺得他(她)好”、“總希望看到她(他)”、“控制不了與他(她)的相處”等。這是把青春期異性的自然吸引當(dāng)作愛情的典型表現(xiàn),隨著年齡的增長、交往范圍的擴(kuò)大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結(jié)束;

②由于高中時(shí)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不可避免地要產(chǎn)生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護(hù)、幫助,這些學(xué)生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結(jié)束,這段“愛情”就會終結(jié);

③高中生由于學(xué)習(xí)、家庭生活、人際交往等方面受挫而選擇戀愛得以緩解或撫慰者占17.14%,如“與父母談不攏,但(她)理解我”、“班上我一無是處,他(她)卻是我的撫慰者”等。這些戀愛者一旦外界的壓力消失,“愛情”的原動(dòng)力消失,“愛情”也隨之消失;2nd

早戀的動(dòng)機(jī)端正戀愛動(dòng)機(jī)

若被人愛,首先得成為一個(gè)值得愛的人。成熟的愛應(yīng)該以自愛為基礎(chǔ),只有在自己的人格完全成熟時(shí),知道自己需要怎樣的愛,并且具有給予愛的能力時(shí),建立起來的愛情才是穩(wěn)固的。我希望一個(gè)被我愛的人應(yīng)該以他自己的方式和為了自己去成長、發(fā)展,而不是服務(wù)于我。如果我愛他人,我應(yīng)該感到和他一致,而且接受他本來的面目,而不是要求他成為我希望的樣子,以便使我能把他當(dāng)作使用的對象。換句話說,無論多么深厚的感情,都不是要使愛情雙方合為一體,而是要始終保持兩個(gè)人獨(dú)立、自由的品格,即是一種對立中的矛盾統(tǒng)一。3早戀的特點(diǎn)“望軒”的煩惱微微的父母常年在外工作,家里只有微微和她的奶奶,同班同學(xué)望軒知道了這一情況之后經(jīng)常放學(xué)后主動(dòng)到微微家里幫忙,久而久之,班里就傳開了八卦說望軒在追求微微。望軒也意識到自己越來越喜歡獨(dú)立、能干、孝順、善解人意的微微了。他感到有些迷茫,不清楚自己究竟對雨薇是什么樣的感情……你認(rèn)為望軒這種感情是什么呢?究竟是什么樣的情感?是欣賞還是“愛”?“愛”又究竟是什么?欣賞是懷著愉悅的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛之處,是審美能力的體現(xiàn),是積極人生態(tài)度的體現(xiàn)。把愛情視為神圣的情感融合,只是在滿足自己的精神需求甚至是生理需求...考慮問題不計(jì)后果對未來沒有規(guī)劃。因?yàn)椴灰越Y(jié)婚為目的的戀愛,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)大部分是父母提供,沒有體會過兩個(gè)人掙錢的經(jīng)歷。最后兩人未來可能就會出現(xiàn)方向的差距,思維能力的懸殊等等...部分同學(xué)青春期的“愛”——一種陪伴“你真的想過嗎?這真的是愛嗎?”迷茫的“望軒”迷茫的望軒并沒有找到能夠商量這件事的人,在同學(xué)們的一再起哄下,望軒也認(rèn)為自己就是喜歡微微,認(rèn)為自己好像找到了大人世界中的愛情,于是望軒決定跟微微表達(dá)自己的心意。你認(rèn)為望軒應(yīng)該表達(dá)自己的心意嗎?換位思考與如何重圓可是,望軒向雨薇表白后,微微有點(diǎn)生氣了,反而漸漸地疏遠(yuǎn)了望軒。望軒心里想:“難道我錯(cuò)了嗎?本來兩個(gè)人相處的挺好,為什么當(dāng)我提到愛情時(shí),她卻變了呢?”你認(rèn)為微微是怎么想的?后續(xù)望軒又該如何做?3rd

早戀的特點(diǎn)1、早戀往往難以持久,缺少承諾,大多是沒有結(jié)果的;2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷,從而影響學(xué)業(yè);3rd

早戀的特點(diǎn)3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時(shí),易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等;4、早戀發(fā)于青春期性躁動(dòng)期,自我約束力較弱,有可能在一時(shí)的性沖動(dòng)之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果。4親愛的,那不是愛情愛情與喜歡的區(qū)別

依戀卷入愛情的雙方,會高度特異性地去尋找對方伴同和寬慰。利他高度關(guān)懷對方,覺得讓對方快樂和幸福是義不容辭的責(zé)任。高度寬容對方的不足。最自我中心的人戀愛中也會表現(xiàn)出理解、寬容、關(guān)懷、無私。戀愛的經(jīng)過有位心理學(xué)家曾寫道,一個(gè)成熟的稱得上真愛的戀情必須經(jīng)過四個(gè)階段:第一階段:共存。(初始的激情),熱戀時(shí)期,戀人不論何時(shí)何地總希望能膩在一起。第二階段:反依賴。(發(fā)生矛盾),等到情感穩(wěn)定后,至少會有一方想要有多一點(diǎn)自己的時(shí)間做自己想做的事,這時(shí)另一方就會感到被冷落。第三階段:獨(dú)立。(以現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)看待對方),這是第二個(gè)階段的延續(xù),一方要求更多獨(dú)立自主的時(shí)間。第四階段:共生。(定情,達(dá)成情感上的契約),這時(shí)新的相處之道已經(jīng)成形,你的他(她)已經(jīng)成為你最親的人。你們在一起相互扶持、一起開創(chuàng)屬于你們自己的人生。錯(cuò)誤的戀愛觀錯(cuò)誤觀點(diǎn)一:只要付出足夠努力就一定會成功有很多人,都認(rèn)為自己只要付出足夠的努力,甚至犧牲就可以得到理想中的愛與關(guān)懷,顯然是一廂情愿的自我感動(dòng)行為。方向不對,努力白費(fèi),如果從一開始對關(guān)系的努力認(rèn)知就有偏差,又怎么可能得到想要的結(jié)果。過度的投入,對方不僅未必珍惜,而且還會由于自己失衡無底線地付出而充滿著傷痛和憤怒。你要知道,付出未必一定會成功得到想要的關(guān)系,相互價(jià)值成全的關(guān)系才可能長久。錯(cuò)誤的戀愛觀錯(cuò)誤觀點(diǎn)二:認(rèn)為犧牲,可以得到更多的愛很多都會認(rèn)為委屈自己到自我犧牲的人,可以證明自己感情的程度,可以傳遞自己的感情,從而感動(dòng)愛人,得到對方的憐愛,但愛需要的是相互吸引欣賞,而不是單方面的卑微乞討。久而久之能夠得到的,也會從優(yōu)越感,到習(xí)以為常的見過不怪和平常心的習(xí)慣。5早戀的后果慘烈的早戀案例四川一對初中情侶早戀,被發(fā)現(xiàn)后釀悲劇男孩為了和女孩在一起,喪失理智揮刀刺向了女孩母親,導(dǎo)致其不治身亡。男孩的沖動(dòng),不但毀掉了自己的家,也將女孩一家推入深淵。影響學(xué)業(yè),耽誤前途;在戀愛時(shí)極易感情用事,做出“越軌”的事情來;陷入早戀誤區(qū)者整天處在強(qiáng)大的輿論壓力下,怕同學(xué)譏笑,怕家長批評……這就必然導(dǎo)致神經(jīng)緊張,吃不下飯,睡不好覺,煩躁不安,會脫離集體,引起心理變態(tài)。6th

早戀的后果6th

早戀的后果7如何處理早戀請清醒!青春,正是一生中積蓄溫暖積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)候,在這樣的事情這樣的時(shí)間段上,他都可以不顧人生前程,只追求花前月下風(fēng)花雪月,一個(gè)對自己都不負(fù)責(zé)不上進(jìn)的人,你和他在一起,未來在哪里?請清醒!人生如四季,花開總有時(shí)。農(nóng)忙要當(dāng)季,錯(cuò)時(shí)一場空。戀愛來太早,學(xué)業(yè)無成事業(yè)不保。未來實(shí)在渺茫,我們只能遇見一個(gè)卑微的自己!注意與異性交往的事項(xiàng)1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。2、心地坦誠,自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。3、穿著整潔,得體,而不俗套。4、語言文明,不自作多情。青春期男女兩性交往注意:(1)端正交往動(dòng)機(jī),發(fā)展健康文明關(guān)系。(2)建立廣泛的友誼圈。(3)用理智控制情感。(4)盡量少單獨(dú)相處,若單獨(dú)相處時(shí),應(yīng)選擇環(huán)境和場所。(5)保持一定距離,防止發(fā)生身體接觸,避免作出超出異性交往范圍的舉動(dòng)。

用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。

早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此,會使你沒心思去學(xué)習(xí),上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績就會越來越差。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情②冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼

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