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論文格式標(biāo)準(zhǔn)要求(匯總16篇)本科畢業(yè)論文提綱標(biāo)準(zhǔn)要求
古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的討論和描述學(xué)術(shù)討論成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您供應(yīng)的本科畢業(yè)論文提綱。
一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的緣由3。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國家經(jīng)濟(jì)平安8。
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)有利影響9。
1、促進(jìn)了有序競爭9。
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過加工貿(mào)易熟識了國外的技術(shù)、管理、市場9。
4、中國貿(mào)易的進(jìn)展制造了大量的就業(yè)機(jī)會9。
漢語言文學(xué)畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)要求
畢業(yè)論文寫作是高等院校本科生培育方案的重要環(huán)節(jié),也是評價同學(xué)綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新力量的重要指標(biāo)。與工科院校的其他專業(yè)相比,漢語言文學(xué)專業(yè)(高級文秘)同學(xué)的畢業(yè)論文的質(zhì)量凹凸不僅關(guān)系到同學(xué)能否畢業(yè),更是對四年來所學(xué)學(xué)問的全面總結(jié),也是對同學(xué)寫作力量凹凸的檢驗。筆者通過抽樣,對近年所指導(dǎo)、評閱的漢語言文學(xué)本科生的畢業(yè)論文進(jìn)行調(diào)查討論發(fā)覺,從論題的選擇、觀點的提出,到論據(jù)的運用、文字的表述,問題多多,不一而足。在畢業(yè)論文寫作水平不斷下降的今日,討論這個課題更顯得尤為重要。本文結(jié)合南京林業(yè)高校2022――2022屆漢語言文學(xué)專業(yè)(高級文秘)本科畢業(yè)論文寫作實施過程中的一些狀況,針對畢業(yè)論文寫作中消失的問題進(jìn)行了分析,提出了解決的方法和對策。
一、本科畢業(yè)論文寫作中存在的問題。
1、選題缺乏創(chuàng)新,主要集中在文學(xué)領(lǐng)域。
與大多數(shù)高校相同,我校漢語言文學(xué)專業(yè)(高級文秘)專業(yè)的選題也是由老師依據(jù)自己所教科目和討論方向,向同學(xué)供應(yīng)選題的范圍,然后教研室依據(jù)學(xué)號隨機(jī)平均安排給指導(dǎo)老師。同學(xué)的選題主要側(cè)重在新聞、公關(guān)、秘書、語言、文學(xué)、廣告、文化等方面。2022――2022屆論文共396篇,其中新聞類選題25篇,占6.3%;文化類選題23篇,占5.8%;廣告類選題12篇,占3%;秘書類選題70篇,占18%;語言類選題38篇,占9.5%;文學(xué)類選題220篇,占56%;其他8篇,占1.4%。論文選題主要集中在文學(xué)領(lǐng)域,結(jié)合秘書專業(yè)實際的很少。有的選題大而空,比如《周國平散文討論》、《淺析海巖小說的創(chuàng)作》、《高校生創(chuàng)業(yè)問題討論》、《關(guān)于中國民營企業(yè)道德倫理的探討》、《當(dāng)代秘書素養(yǎng)要論》、《秘書美學(xué)淺談》等,對于本科生來說,這些問題很難在8000字左右的文章中論述全面而深刻。有的選題雖有新意,比如《中國飲食類廣告的文化內(nèi)涵及其表現(xiàn)》、《秘書學(xué)討論現(xiàn)象新探》、《論秘書工作的管理效應(yīng)》、《公共關(guān)系在企業(yè)秘書中的運用》等,但由于時間緊迫、資料查找困難、缺乏實踐感性熟悉、投入寫作精力不足等緣由,泛泛而談,缺乏勸說力,影響了論文的寫作質(zhì)量。
2、投入精力不足,抄襲現(xiàn)象嚴(yán)峻。
從六屆同學(xué)的寫作狀況來看,由于選題陳舊,缺乏創(chuàng)新性,加上精力投入不足,每一屆都有相當(dāng)部分的同學(xué)的初稿抄襲已有的論文,而且屢禁不止。原文照抄的同學(xué)較少,大多同學(xué)將別人已發(fā)表的成果進(jìn)行剪切粘貼、注水,拼湊為不少于8000字的論文。這些論文在指導(dǎo)老師的嚴(yán)格把關(guān)下大部分都被退回重寫,如《淺論現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中語言的突破創(chuàng)新與規(guī)范化》、《論李白詩歌中的送別情感》、《論中美文化下的姚木蘭與郝思嘉》、《對
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