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文檔簡介
天宮課堂主要成分：維生素C
C6H8O6檸檬酸
C6H8O7碳酸氫鈉
NaHCO3探究一：水球中的氣體是什么？你的猜想？如何檢驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)1：檢驗(yàn)氣體成分請利用所給實(shí)驗(yàn)用品和試劑，檢驗(yàn)生成的氣體溫馨提示：2.將帶火星的小木條放在試管口，觀察現(xiàn)象；1.先向小試管中加入適量澄清石灰水至標(biāo)記線，
再向大試管中倒入適量水至標(biāo)記線；3.再迅速塞緊橡皮塞，將生成的氣體通入到澄清
石灰水中，觀察現(xiàn)象。如何檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中是含氧氣？NaOH濃溶液干燥劑吸收CO2吸收水分帶火星的木條用傳感器測定氣體的含量CO2含量O2含量用傳感器測定氣體的含量問題1：二氧化碳是如何產(chǎn)生的？再看成分，你的推測？主要成分：維生素C
C6H8O6檸檬酸
C6H8O7碳酸氫鈉
NaHCO3你推測的依據(jù)？對比之后，你的想法？NaHCO3+C6H8O7
C6H5O7Na3+H2O+CO2↑檸檬酸CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑鹽酸（H+)（H+)問題2：測定一定質(zhì)量的維C泡騰片生成氣體的體積植物油探究二：二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)再探2.將其中一支試管在酒精燈火焰上加熱至沸騰；1.將實(shí)驗(yàn)1中小試管中的溶液分裝于兩支試管中；3.將加熱后試管中的液體與未加熱的液體進(jìn)行對比。實(shí)驗(yàn)2CaCO3+
CO2+H2O
Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O
加熱自然界中的氧氣和二氧化碳的循環(huán)氧氣二氧化碳......植物的光合作用生物的呼吸作用化石燃料的燃燒微生物的分解作用太空的供氧方式1.航天飛機(jī)執(zhí)行短時(shí)間任務(wù)時(shí)，常攜帶低溫液氧來提供呼吸
的氧氣。2.需要進(jìn)行長時(shí)間的太空任務(wù)，就需要空間站為宇航員提供更多的氧氣，為此科學(xué)家們利用航天太陽能面板發(fā)電裝置所發(fā)的電來電解水。3.國際空間站還會(huì)用儲(chǔ)存罐攜帶緊急氧氣以及燭狀高氯酸鉀，高氯酸鉀（固體）加熱到430℃立即分解，生成氧氣。空間站中的氧氣和二氧化碳的循環(huán)二氧化碳的資源化利用CO2CH4、CH4O等CO2（C6H10O5)n此次杭州亞運(yùn)會(huì)使用的零碳甲醇經(jīng)過技術(shù)迭代，利用焦?fàn)t氣中的氫氣，與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成，每生產(chǎn)一噸這種零碳甲醇可以消納1.375噸的二
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