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文檔簡介

5/5教師借閱制度一、凡本校教師,一律憑本人借書證借閱圖書館文獻資料。借書證不得轉(zhuǎn)借他人使用。二、教師每次憑借書證可在書庫借圖書3本。三、閱覽室陳列的報刊只供查閱,概不外借。四、讀者借閱書刊時,應當面檢驗圖書有無涂污、缺頁和破損,發(fā)現(xiàn)問題及時交工作人員核查,加蓋標記。五、讀者必須愛護書刊,不得圈點、劃線、涂污、折疊、污疊、挖剪、撕頁等,如有違者,圖書館視書刊損壞程度分別加以處理。六、書刊借出一天后至一個月期限內(nèi)歸還,如需再用可續(xù)借一次。七、遺失書刊必須立即掛失,如掛失超過一個月仍沒下落者視為書刊丟失。丟失書刊應購相同版本的新書償還。不能賠償原書刊的,一般書刊按原價的兩倍賠償;專業(yè)書刊按原價的三倍賠償;精裝圖書按原價的三至五倍賠償;多卷書丟失其中一冊或數(shù)冊的按全套價的兩倍賠償,并且其他冊數(shù)不得索要。八、凡調(diào)出的教師,必須辦理退還圖書手續(xù)。

教師閱覽室閱覽規(guī)則一、本閱覽室書刊、資料供教師學習、備課、教研,提高業(yè)務水平之用。二、讀者請注意文明,室內(nèi)嚴禁吸煙和高聲談話,以保持優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。三、室內(nèi)所有書刊、資料,只供讀者在室內(nèi)閱讀。如有特殊需要,須經(jīng)主管領導批準,并辦理外借手續(xù)才能帶出室外。四、讀者應愛護書刊、資料,不折疊,不撕毀,不圈點畫線,閱讀完后,小心放回原處。五、請保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不亂扔廢紙雜物。書刊賠償制度一、書刊資料是公共財產(chǎn)。保護書刊資料的完整是每個師生的責任。師生對所借書刊必須愛護,不得批注、涂畫、折角、撕剪、污損或遺失等。違者應按本制度賠償。二、凡遺失圖書、期刊,應購買原書刊賠償;不能賠償原書刊的,可參照下述原則予以賠償:1、一般書刊按原價的2-3倍賠償;2、使用價值高的圖書,按原價3-5倍賠償;3、珍本書或絕版書,按原價5倍以上賠償。三、凡損壞圖書、報刊,按損壞程度分別處理:1、書刊損壞程度較輕、不影響內(nèi)容完整的,按原書刊定價10%賠償;損壞書刊封面、封底等,賠償裝訂費用;2、損壞程度嚴重或影響內(nèi)容完整的,應賠償原書刊;不能賠償原書刊的,則按本制度第二條規(guī)定賠償。四、師生借書時如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁等情況,應當場向管理人員提出,否則由借書人負責。圖書報損制度一、圖書管理人員若發(fā)現(xiàn)所借還的書刊嚴重受損,無法修復或弄丟、不清還者,要及時報學校有關領導同意,對圖書做出維修或報廢的處理意見。二、凡在借閱期間內(nèi)造成書刊受損嚴重者,圖書管理人員不得利用工作之便進行包庇或私自處理。否則由管理人員承擔責任,賠償損失。三、圖書管理人員應定期清點核帳,做好修復、剔舊工作。對剔舊的圖書要填寫帳目。四、對無法修復或剔舊的圖書,要上報給領導申請報廢,并做好帳目記錄。圖書清點、剔除管理制度一、剔除范圍:1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。2、流通率不高的。3、沒有現(xiàn)實意義的。4、復本過多的。5、圖書內(nèi)容與本館任務不相適應的。6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。二、剔除的方法:1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。2、把準備剔除的圖書打印成清單,向?qū)W校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。3、將剔除的圖書清單報校領導批準。4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。三、處理辦法:1、組織繳交換,互通有無。2、組織調(diào)撥,支持基層。3、組織出售,削價處理。4、報廢。圖書設備管理制度為了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉(zhuǎn),特制定如下制度。一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費,建設好學校書庫、教師閱覽室與學生閱覽室。三、根據(jù)規(guī)定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。四、校書庫藏書量達到生均每人有20~30冊。五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。圖書室工作人員職責一、積極、主動、熱情、耐心地為讀者服務,為教學、科研服務。二、對工作有高度地責任心,工作時專心,工作中細心,正確操作,不馬虎從事。三、只覺遵守勞動紀律,按時到崗,認真做好本職工作,不閑談、不串崗,有事請假。四、作人員不得代替讀者借還書,本人借還書必須有他人辦理手續(xù),工作中不徇私舞弊。五、還回的書要及時上架,并認真做好錯位圖書的換位工作,保持排架規(guī)范、整齊、準確。六、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,努力做好安全保衛(wèi)工作。七、按規(guī)定辦理“圖書賠償”手續(xù),做到帳、款一致,并分別由專人負責。八、圖書的剔除、報廢預先填單并上報校長室審批后方可實行。九、新到的圖書要及時做好采編、上架工作。十、加強文化知識和業(yè)務知識的學習,不斷提高業(yè)務能力和管理水平。十一、虛心聽取讀者的意見和建議,不斷改進管理工作和提高服務質(zhì)量。及時完成學校領導交給的臨時性突擊任務。圖書室管理制度圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等做好服務工作。一、圖書室對書刊資料登記,分類編目。要注意分類的科學性和實用性,保持著錄、編目的準確一致。按要求統(tǒng)一要求,逐步實現(xiàn)分類,編目的規(guī)范化、標準化。二、圖書室要根據(jù)具體情況,制定合理的借閱制度,實行定期對外開放。三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通,圖書一般不外借,如外借圖書需經(jīng)有關領導批準。圖書外借不得超過一星期。經(jīng)常進行催借還書,對借書過期不還者,執(zhí)行停借,續(xù)借措施。四、圖書室要嚴格執(zhí)行賠償制度,嚴禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要預以批評教育,并責令其賠償,賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍為原則,讀者遺失圖書賠償方法同上。五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位,增強責任心,耐心細致地做圖書借閱工作。六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。學生借閱制度一、學生憑本人借書證借書。二、愛護圖書、保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、劃線、涂改、撕剪或污損,以免遺失,如有違反按有關規(guī)定賠償或給予處罰。三、維護室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保持整潔,不準隨地吐痰、亂丟果皮紙屑等雜物,嚴禁在室內(nèi)吃零食。四、保持室內(nèi)肅靜,不能大聲喧嘩,不準吹口哨。五、開架借書時,請將不準備外借的圖書放回原處。六、每次限借一本,借書期限為一周。七、按期辦理續(xù)借,歸還手續(xù)。八、自覺服從圖書室工作人員的管理。學生閱覽室閱覽規(guī)則一、凡本校學生,須持本人學生證或閱覽證,方可進入本室閱覽,每次限借一本,取書時,須將閱覽證或?qū)W生證交管理人員驗證后,放在原書(刊)所在位置,實行以證代書(刊)。閱畢歸還時,取回閱覽證或?qū)W生證。二、本室內(nèi)的書刊嚴禁帶出室外,學生自己的書刊不得帶入室內(nèi)。三、提倡文明借閱,讀者必須愛護書刊,借閱時,應當全面檢查,如發(fā)現(xiàn)破損應及時向管理人員說明,閱覽中,不得隨意涂抹、折角、圈點、眉批、劃線、撕剪,如發(fā)現(xiàn)有損毀,應按有關賠償規(guī)定處理。四、自覺保持室內(nèi)安靜和整潔。不得隨意挪動室內(nèi)設施;看書時不得出聲,走動應盡量輕聲,閱覽時不得互相討論,嚴禁閑談逗笑。五、閉館前十五分鐘停止借閱。六、讀者閱畢離室時,將座椅、凳子放回原處,做到輕拿、輕放、輕走。閱覽室管理制度一、閱覽室采用開架閱覽方式,讀者進入閱覽室必須在登記本上簽到。讀者不得帶任何書籍和書包進入閱覽室。二、閱覽室所有的期刊、報紙只準在室內(nèi)閱覽,任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外。三、所有讀者一次只能取一本期刊,看完后必須將書放入所取書的位置,且不準損壞和撕毀、裁剪期刊,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),照價賠償。四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑,禁止在室內(nèi)吃一切食物。五、講究文明禮貌,不準穿背心、褲衩、拖鞋入室。六、保持室內(nèi)安靜,禁止喧嘩、聊天、談笑、吹口哨。七、愛護公物,不得在桌面、墻上涂抹、刻畫。八、服從工作人員的管理,做文明讀者。中小學圖書室管理員崗位職責一、樹立為師生服務、為教育服務的思想,加強工作責任性,努力學習圖書館工作業(yè)務。二、經(jīng)常征詢各教研組對圖書資料使用的要求,及時向主管領導提出圖書資料征訂的建議,每年度制定藏書發(fā)展規(guī)劃。三、負責入庫圖書的驗收。做到訂購數(shù)、入庫數(shù)、金額數(shù)三符合,保管入庫單據(jù)憑證,建立入庫圖書帳冊。按要求,做好新圖書的登記、分類、編目、蓋章等工作。四、對分編好的圖書及時整理上架,書架必須保持整齊清潔。五、嚴格執(zhí)行書刊的外借、閱覽、宣傳推薦等工作制度。借書時必須注意手續(xù)完善,任何人未辦手續(xù),不準將書帶出書庫。六、妥善保管圖書、報刊和其它資料。做好

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