2023年貴州省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬卷選擇題(13)【含答案解析】_第1頁
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文檔簡介

2023年貴州省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬卷13一、單項(xiàng)選擇題(共20題,60分)1.數(shù)據(jù)作為描述實(shí)物的符號(hào)記錄,經(jīng)過處理后,就有可能轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的()A.智慧 B.信息 C.知識(shí) D.信息技術(shù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查信息的描述。數(shù)據(jù)作為描述實(shí)物的符號(hào)記錄,經(jīng)過處理后,就有可能轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的信息。故選B。2.二進(jìn)制數(shù)10與11相加的結(jié)果是()A.101 B.21 C.111 D.210【答案】A【解析】【詳解】本題考查進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換。二進(jìn)制數(shù)是“逢二進(jìn)一”,因此二進(jìn)制數(shù)10+11=101。故選A。3.計(jì)算機(jī)中,國標(biāo)碼存儲(chǔ)一個(gè)漢字需要幾個(gè)字節(jié)()A.8 B.2 C.4 D.16【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查漢字編碼的描述。在計(jì)算機(jī)中,國標(biāo)碼存儲(chǔ)一個(gè)漢字需要2個(gè)字節(jié)。故選B。4.小明與朋友逛街時(shí)遇到某品牌工作人員正在進(jìn)行掃描二維碼、下載APP得小禮物的活動(dòng),下列說法不正確是()A.顧客可以通過掃碼的方式獲取APP,說明信息具有共享性 B.商家不能獲得該APP軟件的下載數(shù)量C.商家能獲得該APP軟件的下載數(shù)量 D.隨意掃描二維碼有可能使手機(jī)中毒【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查是信息相關(guān)知識(shí)。商家能獲得該APP軟件的下載數(shù)量,故本題應(yīng)選B?!军c(diǎn)睛】5.為了獲得有價(jià)值的信息,需要對(duì)數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的分析,以下關(guān)于數(shù)據(jù)分析作用說法不正確的是()A.了解事物現(xiàn)狀 B.剖析事物發(fā)展歷程C.預(yù)測事物的未來走向 D.發(fā)現(xiàn)重復(fù)數(shù)據(jù)【答案】D【解析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)分析的描述。數(shù)據(jù)分析作用:剖析事物的發(fā)展歷程、了解事物的現(xiàn)狀、預(yù)測事物的未來走向。故本題應(yīng)選D。6.數(shù)據(jù)可視化可以幫助人們快速獲取想要的信息,以下圖表更能表示每部分所占比例的是()A.柱形圖 B.折線圖 C.餅圖 D.條形圖【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是常見的統(tǒng)計(jì)圖。柱形圖用于顯示一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化或顯示各項(xiàng)之間的比較情況。折線圖是用直線段將各數(shù)據(jù)點(diǎn)連接起來而組成的圖形,以折線方式顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢。餅圖表示每部分所占比例。條形圖顯示各個(gè)項(xiàng)目之間的比較情況。故答案為C選項(xiàng)?!痉治觥俊军c(diǎn)睛】7.疫情期間,健康碼和行程碼是通行的必要依據(jù),通過手機(jī)快速獲取人員的相關(guān)健康信息,這種方案實(shí)施的主要技術(shù)支撐是()A.大數(shù)據(jù) B.虛擬現(xiàn)實(shí) C.聲音識(shí)別 D.遙控遙感技術(shù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用。大數(shù)據(jù)(bigdata),或稱巨量資料,指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法透過主流軟件工具,在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營決策更積極目的的資訊。疫情期間,健康碼和行程碼是通行的必要依據(jù),通過手機(jī)快速獲取人員的相關(guān)健康信息,這種方案實(shí)施的主要技術(shù)支撐是大數(shù)據(jù)。故選A。8.周期性地將數(shù)據(jù)以某種方式制作一個(gè)或多個(gè)備份,以便在數(shù)據(jù)丟失或損壞時(shí)能夠有效地恢復(fù),稱之為()A.數(shù)據(jù)管理 B.數(shù)據(jù)處理 C.數(shù)據(jù)備份 D.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)安全的描述。周期性地將數(shù)據(jù)以某種方式制作一個(gè)或多個(gè)備份,以便在數(shù)據(jù)丟失或損壞時(shí)能夠有效地恢復(fù),稱之為數(shù)據(jù)備份。故選C。9.下列關(guān)于算法描述錯(cuò)誤的是()A.算法是有限步驟內(nèi)解決問題的方法 B.算法必須具有可行性C.一個(gè)算法必須要有一個(gè)輸入 D.算法可以有多個(gè)輸出【答案】C【解析】【詳解】本題考查算法的描述。一個(gè)算法應(yīng)該具有以下五個(gè)重要的特征:1、有窮性:一個(gè)算法必須保證執(zhí)行有限步之后結(jié)束;2、確切性:算法的每一步驟必須有確切的定義;3、輸入:一個(gè)算法有0個(gè)或多個(gè)輸入,以刻畫運(yùn)算對(duì)象的初始情況,所謂0個(gè)輸入是指算法本身定義了初始條件;4、輸出:一個(gè)算法有一個(gè)或多個(gè)輸出,以反映對(duì)輸入數(shù)據(jù)加工后的結(jié)果。沒有輸出的算法是毫無意義的;5、可行性:算法原則上能夠精確地運(yùn)行,而且人們用筆和紙做有限次運(yùn)算后即可完成。故選C。10.解析算法是通過找出解決問題的前提條件與結(jié)果之間的關(guān)系表達(dá)式,并計(jì)算表達(dá)式來實(shí)現(xiàn)問題的求解,以下適合用解析算法解決的問題是()A.百錢買百雞問題 B.韓信點(diǎn)兵問題 C.雞兔同籠 D.出租車計(jì)費(fèi)問題【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查算法的描述。解析法是指用解析的方法找出表示問題的前提條件與結(jié)果之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并通過表達(dá)式的計(jì)算來實(shí)現(xiàn)問題求解。結(jié)合選項(xiàng),可知出租車計(jì)費(fèi)問題適合用解析算法解決。故選D。11.在Python語言中,以下能作為變量名的是()A.@1 B.a_1 C.1a D.for【答案】B【解析】【詳解】本題考查Python變量的命名。變量的命名規(guī)則有:只能以字母或下劃線開頭,不能包含特殊符號(hào),不能是關(guān)鍵字。因此能作為變量名的是a_1。故選B。12.在Python中,range(10,0,-3)的表示范圍是()A.10,7,4,1,-2 B.10,7,4,1 C.10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 D.-3,0,3,6,9【答案】B【解析】【詳解】本題考查Python函數(shù)的描述。range(start,stop,[step]),start:計(jì)數(shù)從start開始。默認(rèn)是從0開始。例如range(5)等價(jià)于range(0,5);stop:計(jì)數(shù)到stop結(jié)束,但不包括stop。例如:range(0,5)是[0,1,2,3,4]沒有5;step:步長,默認(rèn)為1。例如:range(0,5)等價(jià)于range(0,5,1)。因此range(10,0,-3)的表示范圍是10,7,4,1。故選B。13.機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心研究領(lǐng)域之一,為獲取新的知識(shí)或技能,重新組織已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改善自身的性能。計(jì)算機(jī)將如何研究人類的學(xué)習(xí)行為()A.效仿或超越 B.模擬或?qū)崿F(xiàn) C.模仿或猜測 D.觀察或揣摩【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查機(jī)器學(xué)習(xí)的描述。機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心研究領(lǐng)域之一,為獲取新的知識(shí)或技能,重新組織已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改善自身的性能。計(jì)算機(jī)將模擬或?qū)崿F(xiàn)人類的學(xué)習(xí)行為。故選B。14.下列活動(dòng)不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是()A.利用打車app乘車 B.利用水銀溫度計(jì)測量體溫C.通過微信里的“生活服務(wù)”繳納水、電、燃?xì)獾荣M(fèi)用 D.通過人臉識(shí)別完成考勤【答案】B【解析】【詳解】本題考查信息技術(shù)的應(yīng)用。信息技術(shù)(InformationTechnology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(InformationandCommunicationsTechnology,ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。利用水銀溫度計(jì)測量體溫不屬于信息技術(shù)應(yīng)用。故選B。15.某老師某天的活動(dòng)是:①步行到學(xué)校;②人臉識(shí)別完成考勤打卡;③利用傳統(tǒng)黑板粉筆上課;④課后編寫教案并用郵件發(fā)給同事。其中用到信息技術(shù)的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查信息技術(shù)的應(yīng)用。信息技術(shù)(InformationTechnology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(InformationandCommunicationsTechnology,ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。結(jié)合選項(xiàng),②人臉識(shí)別完成考勤打卡④課后編寫教案并用郵件發(fā)給同事均用到了信息技術(shù)。故選C。16.信息系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)的第一階段是()A.系統(tǒng)分析 B.系統(tǒng)設(shè)計(jì) C.系統(tǒng)實(shí)施 D.系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)的開發(fā)。信息系統(tǒng)的開發(fā)一般分為五個(gè)階段,分別是系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。故選A。17.因?yàn)轶w系結(jié)構(gòu)大體相同,智能手機(jī)可以被看作特殊用途的計(jì)算機(jī),它也被稱為()A.交換機(jī) B.移動(dòng)終端 C.服務(wù)器 D.路由器【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)轶w系結(jié)構(gòu)大體相同,智能手機(jī)可以被看作特殊用途的計(jì)算機(jī),它也被稱為移動(dòng)終端。故選B。18.公安機(jī)關(guān)通過天網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)城市各街道轄區(qū)的主要道路進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控,天網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)屬于信息系統(tǒng)哪種技術(shù)的應(yīng)用()A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) C.在線翻譯 D.模式識(shí)別技術(shù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查信息技術(shù)的應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)(InternetofThings,簡稱IoT)是指通過各種信息傳感器、射頻識(shí)別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù),實(shí)時(shí)采集任何需要監(jiān)控、連接、互動(dòng)的物體或過程,采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息,通過各類可能的網(wǎng)絡(luò)接入,實(shí)現(xiàn)物與物、物與人的泛在連接,實(shí)現(xiàn)對(duì)物品和過程的智能化感知、識(shí)別和管理。物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等的信息承載體,它讓所有能夠被獨(dú)立尋址的普通物理對(duì)象形成互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中的兩項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)是傳感技術(shù)與嵌入式系統(tǒng)技術(shù)。根據(jù)題干,天網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)屬于信息系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。故選B。19.在局域網(wǎng)中,下列計(jì)算機(jī)的IP地址能與IP地址為192.168.1.23的計(jì)算機(jī)進(jìn)行互通的是()A.126.268.0.3 B.192.168.1.3 C.172.3.0.260 D.172.12.278.3【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查IP地址的描述。IP地址為192.168.1.23,這是C類IP地址,即前三位表示網(wǎng)絡(luò)號(hào),因此該計(jì)算機(jī)所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)號(hào)是192.168.1.0,因此能與其進(jìn)行互通的是192.168.1.3。故選B。20.信息社會(huì),使國家經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展,作為高中生應(yīng)該做好生活在信息社會(huì)準(zhǔn)備,下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.具備良好信息意識(shí) B.樹立良好的信息情感和信息道德C.養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣 D.隨意打探和泄露他人隱私【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查的是信息社會(huì)相關(guān)知識(shí)。作為高中生應(yīng)該做好生活在信息社會(huì)的準(zhǔn)備,不隨意打探和泄露他人隱私,故本題應(yīng)選D?!军c(diǎn)睛】21.共享單車通過在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供服務(wù),完成交通行業(yè)最后一塊“拼圖”,用戶可通過下載相關(guān)APP、登錄、掃碼、支付等過程解鎖,享受隨時(shí)隨地有車騎的共享出行服務(wù)。建立起從用戶舒適騎行到以物聯(lián)網(wǎng)為載體、人工智能為核心的科技閉環(huán)。打造城市綠色交通體系、提升城市出行效率,助力信用城市、智慧城市建設(shè)。用戶下載的APP屬于()A.軟件 B.硬件【答案】A【解析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)的組成。用戶下載的APP屬于軟件。故選A。22.共享單車通過在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供服務(wù),完成交通行業(yè)最后一塊“拼圖”,用戶可通過下載相關(guān)APP、登錄、掃碼、支付等過程解鎖,享受隨時(shí)隨地有車騎的共享出行服務(wù)。建立起從用戶舒適騎行到以物聯(lián)網(wǎng)為載體、人工智能為核心的科技閉環(huán)。打造城市綠色交通體系、提升城市出行效率,助力信用城市、智慧城市建設(shè)。要正常使用共享單車除了硬件和軟件外,還需要網(wǎng)絡(luò)支持()A.正確 B.錯(cuò)誤【答案】A【解析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)的組成。要正常使用共享單車除了硬件和軟件外,還需要網(wǎng)絡(luò)支持,表述正確。故選A。23.共享單車通過在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供服務(wù),完成交通行業(yè)最后一塊“拼圖”,用戶可通過下載相關(guān)APP、登錄、掃碼、支付等過程解鎖,享受隨時(shí)隨地有車騎的共享出行服務(wù)。建立起從用戶舒適騎行到以物聯(lián)網(wǎng)為載體、人工智能為核心的科技閉環(huán)。打造城市綠色交通體系、提升城市出行效率,助力信用城市、智慧城市建設(shè)。共享單車信息系統(tǒng)主要采用下列哪項(xiàng)技術(shù)()A.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) B.虛擬仿真技術(shù) C.多媒體技術(shù) D.智能語音技術(shù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。人工智能研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等;物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(InternetofThings,IoT)起源于傳媒領(lǐng)域,是信息科技產(chǎn)業(yè)的第三次革命。.物聯(lián)網(wǎng)是指通過信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,將任何物體與網(wǎng)絡(luò)相連接,物體通過信息傳播媒介進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)管等功能。有著“冰絲帶”之稱的國家速滑館布設(shè)各類傳感器能夠以多種方式實(shí)時(shí)捕捉室內(nèi)外溫度、濕度、空氣質(zhì)量、光照度等場館運(yùn)行數(shù)據(jù)。這主要運(yùn)用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),故答案為A選項(xiàng)。【分析】【點(diǎn)睛】24.共享單車通過在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供服務(wù),完成交通行業(yè)最后

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