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文檔簡介
名字叫做牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著房子走。
(打一動物)猜謎語我會認(rèn)zhùháiwánbɑfāyá住孩玩吧發(fā)芽
王我會認(rèn)páyɑjiǔhuíquánbiàn爬呀久回全變
我會認(rèn)
住在
孩子
玩吧
發(fā)芽
爬呀
好久
回來
全變了
全家
玩笑
變化
不久對duì我會寫字詞學(xué)習(xí)mā媽quán全huí回蝸牛一家住在小樹林的旁邊。
春天到了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!?/p>
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢?!?/p>
蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!?/p>
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!?/p>
蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個蘑菇回來?!?/p>
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。”
蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧?!毙∥伵?2345678課文解讀蝸牛一家住在小樹林的旁邊。zhù開頭點(diǎn)出蝸牛的家在小樹林旁邊,為下文故事的發(fā)展做了鋪墊。(一)學(xué)習(xí)第一、二自然段
1.
齊讀第一自然段,運(yùn)用“旁邊”一詞。
小紅的旁邊坐著(
)
文具店在我們學(xué)校的(
)小蝸牛一共去了幾次樹林?小蝸牛分別是什么時候出發(fā)的?又是什么時候回來的?這時候樹林里的景色發(fā)生了一些怎樣的變化?三次
春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!県áiwánbɑfā第一次春天出發(fā)
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢?!眕áyɑjiǔhuímǎnbì夏天回來春天——小樹發(fā)芽夏天——小樹長滿了葉子,地上長著許多草莓第二次
蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!报皔ǐjīnɡzhāikē夏天出去
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!眀iànquán秋天回來夏天——小樹長滿了葉子,地上長著許多草莓秋天——草莓沒有了,地上長出了蘑菇,樹葉全變黃了第三次
蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個蘑菇回來?!鼻锾斐鋈?/p>
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了?!报括diào冬天回來秋天——草莓沒有了,地上長出了蘑菇,樹葉全變黃了冬天——蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了
這篇課文說明了要珍惜時間,時間有限制的,生命也一樣,我們要在有限的生命中做出無限的好事、工作,要對得起自己,對得起祖國母親。
分角色朗讀課文,讀出感情。體會人物的心情。
蝸牛媽媽一共說了幾次話?小蝸牛到森林去了幾趟?
故事中經(jīng)歷了幾個季節(jié)?你怎么知道
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