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第三章相互作用第1節(jié)重力與重心觀察“力”回答問(wèn)題:①什么是力?②力的作用效果是什么?③怎樣表示力?一、力的描述1.定義:力是物體與物體間的相互作用。2.單位:牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,用符號(hào)N表示。3.性質(zhì):物質(zhì)性;不能離開(kāi)物體獨(dú)立存在。

相互性;力的作用是相互的,力總是成對(duì)出現(xiàn),施力物體同時(shí)也是受力物體

矢量性;力是矢量,既有大小又有方向。一.力的描述面包形狀改變足球運(yùn)動(dòng)方向改變足球由動(dòng)到靜足球由靜到動(dòng)形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變4.作用效果:使物體發(fā)生形變;使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。5.力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)。6.力的表示方法:力的示意圖;力的圖示。(1)力的示意圖F=3N力的作用點(diǎn)力的方向(2)力的圖示1N①選定標(biāo)度(用多長(zhǎng)的線段表示多少牛

的力)②從作用點(diǎn)沿力的方向畫(huà)一線段,根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線段的長(zhǎng)度,并在線段上加刻度。③在線段的一端加箭頭表示方向,箭尾表示作用點(diǎn),多余線段擦去。標(biāo)度作用線練一練水平桌面對(duì)書(shū)產(chǎn)生5N的支持力把物體用3N的力壓在墻壁上F=5N2.5N1.5NF=3N畫(huà)出以下力的圖示:熟透的蘋(píng)果為什么不往天上飛而往下落呢?二、重力(G)1、概念:由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。簡(jiǎn)稱(chēng)為物重產(chǎn)生原因:地球吸引施力物體:地球受力物體:地面上的物體(1)重力的性質(zhì):①地球上的物體都受到重力作用,不論質(zhì)量大小,也不論有無(wú)生命。②重力是非接觸力,同一物體在空中運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)所受重力相等。g值隨地球緯度的增加而增加,減小而減小g值隨海拔高度的增加而減小,減小而增加②公式:G=mgg=9.8N/kg(2)方向:總是豎直向下注:不是垂直向下2、重力的三要素:(1)大?。孩儆脺y(cè)力計(jì)測(cè)出:思考:測(cè)量的原理?思考:上述幾個(gè)圖中,重垂線是利用了什么原理?利用了重力的方向總是豎直向下的。重心——

重力的等效作用點(diǎn)一個(gè)物體的各部分都要受到重力作用,從效果上看,可以把物體各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心。定義:G等效重心在哪???(1)形狀規(guī)則中心對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)質(zhì)量分布均勻的物體,重心位置只跟物體的形狀有關(guān)圓環(huán)籃球圓筒圓板鉛球圓柱體重力作用線重心既可以在物體上,也可以不在物體上。用懸掛法找薄板的重心。(2)形狀不規(guī)則重心的位置是可以改變的形狀質(zhì)量分布情況重心的位置是否可以改變?想一想CC重心的變化①②③①跨躍式②俯臥式③背躍式起重機(jī)在吊臂尾端加重物,使重心后移。(根據(jù)所吊重物的多少,可調(diào)節(jié)加的重物的多少。)三、穩(wěn)度(1)定義:物體平衡穩(wěn)定的程度。重心的高低會(huì)影響物體的穩(wěn)度。為了降低重心,增加穩(wěn)度。

走鋼絲演員生活中總是把大的物體放在下方,為什么?(2)影響穩(wěn)度的因素1與重心的高低有關(guān)重心越高,物體越不穩(wěn)定,越容易傾倒2與支持面面積大小有關(guān)物體與地面的支面越小,越容易傾倒1.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是()A地球上的一切物體都受重力的作用B重力的方向總是垂直于接觸面向下C重力的施力物體是地球D物體在空中下落時(shí)不受重力的作用AC2.關(guān)于重心的說(shuō)法正確的是()A物體的重心一定在物體上B重心是物體總重力的等效作用點(diǎn)C重心是物體上最重的一點(diǎn)D物體的重心跟物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)BD本課小結(jié)力的圖示重力、重心、重力

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