福建省平和一中、南靖一中等四校2023-2024學年高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
福建省平和一中、南靖一中等四校2023-2024學年高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
福建省平和一中、南靖一中等四校2023-2024學年高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
福建省平和一中、南靖一中等四校2023-2024學年高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
福建省平和一中、南靖一中等四校2023-2024學年高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建省平和一中、南靖一中等四校2023-2024學年高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)的零點的個數(shù)為A. B.C. D.2.已知,均為正實數(shù),且,則的最小值為A.20 B.24C.28 D.323.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是A. B.C. D.4.若角600°的終邊上有一點(-4,a),則a的值是A. B.C. D.5.若,則()A. B.-3C. D.36.已知集合A={x|-1≤x≤2},B={0,1,2,3},則A∩B=()A.{0,1} B.{-1,0,1}C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}7.已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系為()A. B.C. D.8.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是A. B.C. D.9.已知函數(shù),且在內(nèi)有且僅有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是A. B.C. D.10.函數(shù)的零點所在的一個區(qū)間是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知是定義在上的偶函數(shù),并滿足:,當,,則___________.12.制造一種零件,甲機床的正品率為,乙機床的正品率為.從它們制造的產(chǎn)品中各任抽1件,則兩件都是正品的概率是__________13.已知,且是第三象限角,則_____;_____14._____.15.一個棱長為2cm的正方體的頂點都在球面上,則球的體積為_______cm3.16.已知冪函數(shù)過定點,且滿足,則的范圍為________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)若不等式對于一切實數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)若,解關(guān)于的不等式.18.2020年春節(jié)前后,一場突如其來的新冠肺炎疫情在武漢出現(xiàn)并很快地傳染開來(已有證據(jù)表明2019年10月、11月國外已經(jīng)存在新冠肺炎病毒),對人類生命形成巨大危害.在中共中央、國務(wù)院強有力的組織領(lǐng)導下,全國人民萬眾一心抗擊、防控新冠肺炎,疫情早在3月底已經(jīng)得到了非常好的控制(累計病亡人數(shù)人),然而國外因國家體制、思想觀念的不同,防控不力,新冠肺炎疫情越來越嚴重.疫情期間造成醫(yī)用防護用品短缺,某廠家生產(chǎn)醫(yī)用防護用品需投入年固定成本為萬元,每生產(chǎn)萬件,需另投入成本為.當年產(chǎn)量不足萬件時,(萬元);當年產(chǎn)量不小于萬件時,(萬元).通過市場分析,若每件售價為元時,該廠年內(nèi)生產(chǎn)的商品能全部售完.(利潤銷售收入總成本)(1)寫出年利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量(萬件)的函數(shù)解析式;(2)年產(chǎn)量為多少萬件時,該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤最大?并求出利潤的最大值19.如圖,四棱錐中,底面為菱形,平面.(1)證明:平面平面;(2)設(shè),,求到平面的距離.20.2021年秋季學期,某省在高一推進新教材,為此該省某市教育部門組織該市全體高中教師在暑假期間進行相關(guān)學科培訓,培訓后舉行測試(滿分100分),從該市參加測試的數(shù)學老師中抽取了100名老師并統(tǒng)計他們的測試分數(shù),將成績分成五組,第一組[65,70),第二組[70,75),第三組[75,80),第四組[80,85),第五組[85,90],得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)求a的值以及這100人中測試成績在[80,85)的人數(shù);(2)估計全市老師測試成績的平均數(shù)(同組中的每個數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間中點值代替)和第50%分數(shù)位(保留兩位小數(shù));(3)若要從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學習心得交流分享,并在這6人中再抽取2人擔當分享交流活動的主持人,求第四組至少有1名老師被抽到的概率21.我們知道:設(shè)函數(shù)的定義域為,那么“函數(shù)的圖象關(guān)于原點成中心對稱圖形”的充要條件是“,”.有同學發(fā)現(xiàn)可以將其推廣為:設(shè)函數(shù)的定義域為,那么“函數(shù)的圖象關(guān)于點成中心對稱圖形”的充要條件是“,”.(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;(2)判斷函數(shù)的圖象是否為中心對稱圖形,若是,求出其對稱中心坐標;若不是,說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】略【詳解】因為函數(shù)單調(diào)遞增,且x=3,y>0,x=1,y<0,所以零點個數(shù)為12、A【解析】分析:由已知條件構(gòu)造基本不等式模型即可得出.詳解:均為正實數(shù),且,則當且僅當時取等號.的最小值為20.故選A.點睛:本題考查了基本不等式性質(zhì),“一正、二定、三相等”.3、D【解析】,選D.4、C【解析】∵角的終邊上有一點,根據(jù)三角函數(shù)的定義可得,即,故選C.5、B【解析】利用同角三角函數(shù)關(guān)系式中的商關(guān)系進行求解即可.【詳解】由,故選:B6、C【解析】利用交集定義直接求解【詳解】∵集合A={x|-1≤x≤2},B={0,1,2,3},∴A∩B={0,1,2}故選:C7、D【解析】與中間值1和2比較.【詳解】,,,所以故選:D.【點睛】本題考查冪與對數(shù)的大小比較,在比較對數(shù)和冪的大小時,能化為同底數(shù)的化為同底數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性比較,否則可借助中間值比較,如0,1,2等等.8、A【解析】令,則有或,在上的減區(qū)間為,故在上的減區(qū)間為,選A9、C【解析】由,即,分別作出函數(shù)和的圖象如圖,由圖象可知表示過定點的直線,當過時,此時兩個函數(shù)有兩個交點,當過時,此時兩個函數(shù)有一個交點,所以當時,兩個函數(shù)有兩個交點,所以在內(nèi)有且僅有兩個不同的零點,實數(shù)的取值范圍是,故選C.10、B【解析】判斷函數(shù)的單調(diào)性,再借助零點存在性定理判斷作答.【詳解】函數(shù)在R上單調(diào)遞增,而,,所以函數(shù)的零點所在區(qū)間為.故選:B二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、5【解析】根據(jù)可得周期,再結(jié)合偶函數(shù),可將中的轉(zhuǎn)化到內(nèi),可得的值.【詳解】因為,所以,所以,即函數(shù)的一個周期為4,所以,又因為是定義在上的偶函數(shù),所以,因當,,所以,所以.故答案為:2.5.12、【解析】由獨立事件的乘法公式求解即可.【詳解】由獨立事件的乘法公式可知,兩件都是正品的概率是.故答案為:13、①.##②.##0.96【解析】利用平方關(guān)系求出,再利用商數(shù)關(guān)系及二倍角的正弦公式計算作答.【詳解】因,且是第三象限角,則,所以,.故答案為:;14、【解析】利用誘導公式變形,再由兩角和的余弦求解【詳解】解:,故答案為【點睛】本題考查誘導公式的應(yīng)用,考查兩角和的余弦,是基礎(chǔ)題15、【解析】因為一個正方體的頂點都在球面上,它的棱長為2,所以正方體的外接球的直徑就是正方體的對角線的長度:2所以球的半徑為:所求球的體積為=故答案為:16、【解析】根據(jù)冪函數(shù)所過的點求出解析式,利用奇偶性和單調(diào)性去掉轉(zhuǎn)化為關(guān)于的不等式即可求解.【詳解】設(shè)冪函數(shù),其圖象過點,所以,即,解得:,所以,因為,所以為奇函數(shù),且在和上單調(diào)遞減,所以可化為,可得,解得:,所以的范圍為,故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)答案見解析.【解析】(1)根據(jù)給定條件利用一元二次不等式恒成立求解作答.(2)在給定條件下分類解一元二次不等式即可作答.【小問1詳解】,恒成立等價于,,當時,,對一切實數(shù)不恒成立,則,此時必有,即,解得,所以實數(shù)的取值范圍是.【小問2詳解】依題意,因,則,當時,,解得,當時,,解得或,當時,,解得或,所以,當時,原不等式的解集為;當時,原不等式的解集為或;當時,原不等式的解集為或.18、(1);(2)年產(chǎn)量為萬件時,該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤最大,利潤的最大值為萬元【解析】(1)由利潤銷售收入總成本寫出分段函數(shù)的解析式即可;(2)利用配方法和基本不等式分別求出各段的最大值,再取兩個中最大的即可.【詳解】(1)當,時,當,時,(2)當,時,,當時,取得最大值(萬元)當,時,當且僅當,即時等號成立即時,取得最大值萬元綜上,所以即生產(chǎn)量為萬件時,該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤最大為萬元19、(1)詳見解析(2)【解析】(1)證面面垂直可根據(jù)證線線垂直,∵為菱形,∴.∵平面,∴.∴平面.(2)可根據(jù)等體積法求解到平面的距離試題解析:(1)∵為菱形,∴.∵平面,∴.∴平面.又平面,∴平面平面.(2)∵,,∴,.∵,∴.若設(shè)到平面的距離為.∴,∴,∴.即到平面的距離為.20、(1);20;(2)分,76.67分(3)【解析】(1)根據(jù)頻率之和為1,可求得a的值,根據(jù)頻數(shù)的計算可求得測試成績在[80,85)的人數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖可計算中位數(shù),即可求得第50%分數(shù)位;(3)列舉出所有可能的抽法,再列出第四組至少有1名老師被抽到可能情況,根據(jù)古典概型的概率公式求得答案.【小問1詳解】由題意得:,解得;這100人中測試成績在[80,85)的人數(shù)為(人);【小問2詳解】平均數(shù)為:(分),設(shè)中位數(shù)為m,且,則,解得,故第50%分數(shù)位76.67分;【小問3詳解】第三組頻率為,第四組頻率為,第五組頻率為,故從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學習心得交流分享,三組人數(shù)為3人,2人和1人,記第三組抽取人為,第四組抽取的人為,第五組抽取的人為,則抽取2人的所有情況如下:共15種,其中第四組至少有1名老師被抽到的抽法有共9種,故第四組至少有1名老師被抽到的概率為.21、(1)函數(shù)為奇函數(shù),證明見解析(2)是中心對稱圖形,對稱中心坐標為【解析】(1)根據(jù)奇函數(shù)的定義,即可證明結(jié)果;(2)根據(jù)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論