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甘肅省蘭州市甘肅一中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.已知,,,則的邊上的高線(xiàn)所在的直線(xiàn)方程為()A. B.C. D.2.已知,函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍是()A. B.C. D.3.如圖所示,觀察四個(gè)幾何體,其中判斷錯(cuò)誤的是()A.不是棱臺(tái) B.不是圓臺(tái)C.不是棱錐 D.是棱柱4.一幾何體的直觀圖如右圖,下列給出的四個(gè)俯視圖中正確的是()A. B.C. D.5.已知函數(shù),若,則恒成立時(shí)的范圍是()A. B.C. D.6.已知x是實(shí)數(shù),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.設(shè)平面向量,則A. B.C. D.8.對(duì)于函數(shù),,“”是“的圖象既關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)又關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.下列函數(shù)是奇函數(shù)且在定義域內(nèi)是增函數(shù)的是()A. B.C. D.10.將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)保持不變,得到函數(shù)的圖象,若,則的最小值為()A. B.C. D.11.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù),又在區(qū)間上單調(diào)遞增的是()A. B.C D.12.若在上單調(diào)遞減,則的取值范圍是().A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.等比數(shù)列中,,則___________14.如圖,在直四棱柱中,當(dāng)?shù)酌鍭BCD滿(mǎn)足條件___________時(shí),有.(只需填寫(xiě)一種正確條件即可)15.若將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位后所得圖像關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),則的最小值為_(kāi)__________.16.已知,,則_____;_____三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.已知集合,,.若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.18.已知,且求的值;求的值19.某企業(yè)欲做一個(gè)介紹企業(yè)發(fā)展史的銘牌,銘牌的截面形狀是如圖所示的扇形環(huán)面由扇形挖去扇形后構(gòu)成的已知米,米,線(xiàn)段、線(xiàn)段與弧、弧的長(zhǎng)度之和為米,圓心角為弧度(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)記銘牌的截面面積為,試問(wèn)取何值時(shí),的值最大?并求出最大值20.2021年秋季學(xué)期,某省在高一推進(jìn)新教材,為此該省某市教育部門(mén)組織該市全體高中教師在暑假期間進(jìn)行相關(guān)學(xué)科培訓(xùn),培訓(xùn)后舉行測(cè)試(滿(mǎn)分100分),從該市參加測(cè)試的數(shù)學(xué)老師中抽取了100名老師并統(tǒng)計(jì)他們的測(cè)試分?jǐn)?shù),將成績(jī)分成五組,第一組[65,70),第二組[70,75),第三組[75,80),第四組[80,85),第五組[85,90],得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)求a的值以及這100人中測(cè)試成績(jī)?cè)赱80,85)的人數(shù);(2)估計(jì)全市老師測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)(同組中的每個(gè)數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間中點(diǎn)值代替)和第50%分?jǐn)?shù)位(保留兩位小數(shù));(3)若要從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學(xué)習(xí)心得交流分享,并在這6人中再抽取2人擔(dān)當(dāng)分享交流活動(dòng)的主持人,求第四組至少有1名老師被抽到的概率21.已知函數(shù)是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù).(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)若,不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若,且函數(shù)在上最小值為,求的值.22.提高過(guò)江大橋的車(chē)輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況,在一般情況下,大橋上的車(chē)流速度v(單位:千米/小時(shí))是車(chē)流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù),當(dāng)橋上的車(chē)流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車(chē)流速度為0;當(dāng)車(chē)流密度不超過(guò)20輛/千米時(shí),車(chē)流速度為60千米/小時(shí),研究表明:當(dāng)20≤x≤200時(shí),車(chē)流速度v是車(chē)流密度x的一次函數(shù)(1)當(dāng)0≤x≤200時(shí),求函數(shù)v(x)的表達(dá)式;(2)當(dāng)車(chē)流密度x為多大時(shí),車(chē)流量(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車(chē)輛數(shù),單位:輛/小時(shí))f(x)=x?v(x)可以達(dá)到最大,并求出最大值.(精確到1輛/小時(shí))
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、A【解析】先計(jì)算,得到高線(xiàn)的斜率,又高線(xiàn)過(guò)點(diǎn),計(jì)算得到答案.【詳解】,高線(xiàn)過(guò)點(diǎn)∴邊上的高線(xiàn)所在的直線(xiàn)方程為,即.故選【點(diǎn)睛】本題考查了高線(xiàn)的計(jì)算,利用斜率相乘為是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】由題意可得,,,,.故A正確考點(diǎn):三角函數(shù)單調(diào)性3、C【解析】利用幾何體的定義解題.【詳解】A.根據(jù)棱臺(tái)的定義可知幾何體不是棱臺(tái),所以A是正確的;B.根據(jù)圓臺(tái)的定義可知幾何體不是圓臺(tái),所以B是正確的;C.根據(jù)棱錐的定義可知幾何體是棱錐,所以C是錯(cuò)誤的;D.根據(jù)棱柱的定義可知幾何體是棱柱,所以D是正確的.故答案為C【點(diǎn)睛】本題主要考查棱錐、棱柱、圓臺(tái)、棱臺(tái)的定義,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.4、B【解析】通過(guò)幾何體結(jié)合三視圖的畫(huà)圖方法,判斷選項(xiàng)即可【詳解】解:幾何體的俯視圖,輪廓是矩形,幾何體的上部的棱都是可見(jiàn)線(xiàn)段,所以C、D不正確;幾何體的上部的棱與正視圖方向垂直,所以A不正確,故選B【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的畫(huà)法,幾何體的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵5、B【解析】利用條件f(1)<0,得到0<a<1.f(x)在R上單調(diào)遞減,從而將f(x2+tx)<f(x﹣4)轉(zhuǎn)化為x2+tx>x﹣4,研究二次函數(shù)得解.【詳解】∵f(﹣x)=a﹣x﹣ax=﹣f(x),∴f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),∵f(x)=ax﹣a﹣x(a>0且a≠1),且f(1)<0,∴,又∵a>0,且a≠1,∴0<a<1∵ax單調(diào)遞減,a﹣x單調(diào)遞增,∴f(x)在R上單調(diào)遞減不等式f(x2+tx)+f(4﹣x)<0化為:f(x2+tx)<f(x﹣4),∴x2+tx>x﹣4,即x2+(t﹣1)x+4>0恒成立,∴△=(t﹣1)2﹣16<0,解得:﹣3<t<5故答案為B【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,考查不等式的恒成立問(wèn)題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.6、A【解析】解一元二次不等式得或,再根據(jù)集合間的基本關(guān)系,即可得答案;【詳解】或,或,反之不成立,“”是“”的充分不必要條件,故選:A.7、A【解析】∵∴故選A;【考點(diǎn)】:此題重點(diǎn)考察向量加減、數(shù)乘的坐標(biāo)運(yùn)算;【突破】:準(zhǔn)確應(yīng)用向量的坐標(biāo)運(yùn)算公式是解題的關(guān)鍵;8、C【解析】由函數(shù)奇偶性的定義求出的解析式,可得出結(jié)論.【詳解】若函數(shù)的定義域?yàn)?,的圖象既關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)又關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),則,可得,因此,“”是“的圖象既關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)又關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)”的充要條件故選:C.9、B【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)、正切函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合奇函數(shù)和單調(diào)性的性質(zhì)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】A:當(dāng)時(shí),,所以該函數(shù)不是奇函數(shù),不符合題意;B:由,設(shè),因?yàn)?,所以該函?shù)是奇函數(shù),,函數(shù)是上的增函數(shù),所以函數(shù)是上的增函數(shù),因此符合題意;C:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,顯然不符合增函數(shù)的性質(zhì),故不符合題意;D:當(dāng)時(shí),,顯然不符合增函數(shù)的性質(zhì),故不符合題意,故選:B10、D【解析】求出g(x)解析式,作出g(x)圖像,根據(jù)圖像即可求解﹒【詳解】由題得,,,∵,∴=1且=-1或且=1,作的圖象,∴的最小值為=,故選:D11、你12、B【解析】令f(x)=,由題意得f(x)在上單調(diào)遞增,且f(﹣1),由此能求出a的取值范圍【詳解】∵函數(shù)在上單調(diào)遞減,令f(x)=,∴f(x)=在上單調(diào)遞增,且f(﹣1)∴,解得a≤8故選B.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)值的求法,注意函數(shù)的單調(diào)性的合理運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、【解析】等比數(shù)列中,由可得.等比數(shù)列,構(gòu)成以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,所以【點(diǎn)睛】若數(shù)列為等比數(shù)列,則構(gòu)成等比數(shù)列14、(答案不唯一)【解析】直四棱柱,是在上底面的投影,當(dāng)時(shí),可得,當(dāng)然底面ABCD滿(mǎn)足的條件也就能寫(xiě)出來(lái)了.【詳解】根據(jù)直四棱柱可得:∥,且,所以四邊形是矩形,所以∥,同理可證:∥,當(dāng)時(shí),可得:,且底面,而底面,所以,而,從而平面,因?yàn)槠矫?,所以,所以?dāng)滿(mǎn)足題意.故答案為:.15、【解析】利用輔助角公式將函數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)三角函數(shù)的平移變換及余弦函數(shù)的性質(zhì)計(jì)算可得;【詳解】解:因,將的圖像向左平移個(gè)單位,得到,又關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),所以,,所以,所以當(dāng)時(shí)取最小值;故答案為:16、①.②.【解析】利用指數(shù)式與對(duì)數(shù)的互化以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋瑒t,故.故答案為:;2三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、【解析】求函數(shù)定義域得,解不等式得,進(jìn)而得,再結(jié)合題意,分和兩種情況求解即可.【詳解】解:由,解得,所以,因?yàn)椋獾?,所以所以因?yàn)椋?,?dāng)時(shí),,解得時(shí),可得,解得:綜上可得:實(shí)數(shù)a的取值范圍是18、(1);(2)【解析】由.,利用同角三角函數(shù)關(guān)系式先求出,由此能求出的值利用同角三角函數(shù)關(guān)系式和誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)為,再化簡(jiǎn)為關(guān)于的齊次分式求值【詳解】(1)因?yàn)椋?,所以,?2)【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)值的求法,考查同角三角函數(shù)關(guān)系式和誘導(dǎo)公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題型19、(1).(2)當(dāng)時(shí),取最大值.【解析】(1)根據(jù)弧長(zhǎng)公式和周長(zhǎng)列方程得出關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)扇形面積公式求出關(guān)于的函數(shù),從而得出的最大值.【小問(wèn)1詳解】解:根據(jù)題意,可算得弧,弧,,;【小問(wèn)2詳解】解:依據(jù)題意,可知,當(dāng)時(shí),.答:當(dāng)米時(shí)銘牌的面積最大,且最大面積為平方米20、(1);20;(2)分,76.67分(3)【解析】(1)根據(jù)頻率之和為1,可求得a的值,根據(jù)頻數(shù)的計(jì)算可求得測(cè)試成績(jī)?cè)赱80,85)的人數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖可計(jì)算中位數(shù),即可求得第50%分?jǐn)?shù)位;(3)列舉出所有可能的抽法,再列出第四組至少有1名老師被抽到可能情況,根據(jù)古典概型的概率公式求得答案.【小問(wèn)1詳解】由題意得:,解得;這100人中測(cè)試成績(jī)?cè)赱80,85)的人數(shù)為(人);【小問(wèn)2詳解】平均數(shù)為:(分),設(shè)中位數(shù)為m,且,則,解得,故第50%分?jǐn)?shù)位76.67分;【小問(wèn)3詳解】第三組頻率為,第四組頻率為,第五組頻率為,故從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學(xué)習(xí)心得交流分享,三組人數(shù)為3人,2人和1人,記第三組抽取人為,第四組抽取的人為,第五組抽取的人為,則抽取2人的所有情況如下:共15種,其中第四組至少有1名老師被抽到的抽法有共9種,故第四組至少有1名老師被抽到的概率為.21、(1)0(2)(3)2.【解析】(1)是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),由,得到的值;(2)根據(jù)得到的范圍,從而得到的單調(diào)性,結(jié)合的奇偶性,得到將不等式轉(zhuǎn)化為在上恒成立,通過(guò)得到的范圍;(3)由得到,從而得到解析式,令,得到,動(dòng)軸定區(qū)間分類(lèi)討論,根據(jù)最小值為,得到的值.【詳解】(1)因?yàn)槭嵌x域?yàn)榈钠婧瘮?shù),所以,所以,所以,經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),為上的奇函數(shù)(2)由(1)知:,因?yàn)?,所以,又且,所以,所以?上的單調(diào)遞減函數(shù),又是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),所以,即在上恒成立,所以,即,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為(3)因?yàn)?,所以,解得?舍去),所以,令,則,因?yàn)樵赗上為增函數(shù),且,所以,因?yàn)樵谏献钚≈禐椋栽谏系淖钚≈禐?,因?yàn)榈膶?duì)稱(chēng)軸為,所以當(dāng)時(shí),,解得或(舍去),當(dāng)時(shí),,解得(舍去),綜上可知:.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)函數(shù)奇偶性求參數(shù)的值,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)解不等式,二次函數(shù)在上恒成立問(wèn)題,根據(jù)函數(shù)的最小值求參數(shù)的范圍,運(yùn)用了換元的方法,屬于中檔題.22、(1)(2)3333輛/小時(shí)【解析】(1)由題意:當(dāng)0≤x≤20時(shí),v(x)=60;當(dāng)20<x≤200時(shí),設(shè)v(x)=ax+b再由已知得,解得故函數(shù)v(x)的表達(dá)
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