高考語文二輪復習 第一章 論述類文本閱讀 專題二 解決信息的篩選整合與要點的歸納概括需要“四突破”落實鞏固提高（1）試題

專題二解決信息的篩選整合與要點的歸納概括需要“四突破”一、(2015·山西考前質量監(jiān)測，T1～3)閱讀下面的文字，完成1～3題。商周時期的異族婚姻王進鋒商周時期，在今天的中國境內生活著很多不同族群。人們用華夏族與蠻、夷、戎、狄來區(qū)分他們。異族婚姻就是華夏族與蠻、夷、戎、狄之間的通婚。商朝的開國君主成湯通過與戎狄的有莘氏通婚，取得了“有莘氏媵臣”伊尹的輔佐，從而實現(xiàn)了滅夏的大業(yè)。實際上，早在商族始祖契的時候，就已經與戎狄女子通婚。根據(jù)《史記·殷本紀》，“殷契，母曰簡狄，有娀氏之女，為帝嚳次妃”。末代商紂王屢次與外族女子婚配。商紂曾以“西伯昌、九侯、鄂侯”擔任商朝的三個重要官職，九侯就是鬼侯，為蠻狄之人。鬼侯為了討好商紂，將自己的女兒進獻給他，然而這位女士“不喜淫”，紂非常生氣，就把她殺害了。漢晉學者皇甫謐在其著作《帝王世紀》中也記載了此事。商朝末年，周族的首領姬昌遵祖宗之法，各方賢能之士都前往投靠。看到這點，商朝另外一位方國首領崇侯虎甚是緊張，擔心周族強大后會危及自己方國的利益，就對商紂說到姬昌將不利于商朝的統(tǒng)治。商紂果然聽信讒言，把西伯囚禁了起來，關押在羑里。周族人十分擔憂，千方百計營救，大臣閎夭多方搜求美女奇珍，終于得到“有莘氏美女，驪戎之文馬，有熊九駟，他奇怪物”，通過商朝寵臣費仲進獻給商王。商紂看到后非常高興，就把西伯釋放了?？梢韵胍?，周族進獻的有莘氏美女，應與商紂結成了婚姻。商王之子也與異族女子通婚。商王武丁時期有這樣一條甲骨卜辭，內容為“己亥卜，王：子白羌毓，不其白”。這條卜辭是占問商王之子寵幸的白皮膚羌族女子將要生育，所生之子的皮膚是否為白色。在西周君王和他們的祖先中，有多人與夷狄女子結婚。根據(jù)《詩經·魯頌·宮》，周族始祖后稷是姜嫄所生，而“西羌之本，……姜姓之別也”，所以姜嫄是羌族女子。另外，周人祖先古公亶父娶的太姜、太王娶的周姜、周武王娶的邑姜也都是羌族女子。西周時期的申國，姜姓，在典籍中屢次被稱為“申戎”“姜氏之戎”。西周末年，周幽王新娶了褒姒，甚是寵愛，并生子伯服；幽王立他為太子，還驅逐王后申后所生的太子宜臼。宜臼逃亡到母親的娘家申國，周幽王向申國索要，申國聯(lián)合鄫國、西戎攻打周國，并殺周幽王于戲地。這里周幽王的王后——申后就娶自戎狄的申國。一些西周諸侯還將女親屬嫁給戎族。公元前777年，秦襄公“以女弟繆嬴為豐王妻”。這里的豐王為戎族的君王。所以，秦襄公將自己的妹妹嫁給了戎族的君王。商周時期的異族婚姻有著非常重要的意義，一方面它促進了民族的融合，為華夏族的發(fā)展和內涵的豐富做出了積極的貢獻；另一方面，異族通婚誕生了很多卓越的個體，如契、后稷、晉文公、趙盾、趙襄子等，他們的進取精神和開拓能力極大地推動了歷史的前進；同時，為后來歷史時期和親政策的提出和執(zhí)行提供了切實的歷史借鑒。(選自《光明日報》，有刪改)★1.下列各項中，不屬于原文所論的商周時期異族婚姻的一項是()A．商朝的開國君主成湯，采取與戎狄的有莘氏通婚的方式，贏得了“有莘氏媵臣”伊尹的輔佐，從而推翻了夏朝，建立了商朝。B．商王武丁時期有一條甲骨卜辭，占問商王之子寵幸的羌女生的孩子皮膚是否白色，說明商王武丁的兒子與羌族女子締結了異族婚姻。C．據(jù)史書記載，秦襄公曾“以女弟繆嬴為豐王妻”，這里的豐王便是戎族的君王，說明一些西周諸侯還將女親屬嫁給戎族結成異族婚姻。D．西周末年，周幽王與美女褒姒結為異族婚姻，并把他和褒姒所生的兒子伯服立為太子，還驅逐了王后申后所生的太子宜臼。解析：選D?！爸苡耐跖c美女褒姒結為異族婚姻”文中無據(jù)?！?.下列理解，不符合原文意思的一項是()A．在今天的中國境內，早在商周時期，華夏族就已經與蠻、夷、戎、狄等很多不同族群共同生活，并且華夏族與這些異族之間還有婚姻相通。B．周族始祖后稷的母親是姜嫄，周人祖先古公亶父娶的是太姜，其后的太王娶的是周姜，姬昌遵祖宗之法娶的也是羌族女子。C．作為蠻狄之人的鬼侯，曾經擔任商紂王時商朝的三個重要官職之一，他曾將自己的女兒進獻給商紂王，想通過締結婚姻來討好商紂王。D．商周時期的異族婚姻，加強了華夏族與蠻、夷、戎、狄這些異族之間的融合，促進了華夏族的進一步發(fā)展，并豐富了華夏族的內涵。解析：選B。B項，“姬昌遵祖宗之法娶的也是羌族女子”，“祖宗之法”指的不是“娶羌族女子”。原文是“商朝末年，周族的首領姬昌遵祖宗之法，各方賢能之士都前往投靠”與“羌族女子”無關。3．根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的一項是()A．根據(jù)司馬遷《史記》的記載，可見作為有娀氏之女，商族始祖殷契的母親簡狄和帝嚳之間締結了異族婚姻，簡狄還被帝嚳封為了次妃。B．商紂時，方國首領崇侯虎擔心以姬昌為首領的周族強大起來，危及自己方國的利益，就向紂王進讒言，導致姬昌被囚禁在羑里。C．周幽王寵愛褒姒，并立其子伯服為太子，直接導致王后所生的太子宜臼出逃申國，后聯(lián)合鄫國、西戎，在戲地把周幽王殺死。D．契、后稷、晉文公、趙盾、趙襄子等，這些都是異族通婚誕生出的卓越的人物，他們在推動歷史前進方面曾起過重要的作用。解析：選C?！爸苯訉е峦鹾笏奶右司食鎏印崩斫獠徽_，“直接導致”宜臼出逃的原因是周幽王的“驅逐”，而非宜臼主動。二、(2015·福建省漳州市七校聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成4～6題。人類要求裝飾的動機，人類學家認為是最原始的。人類學家以這樣的事實告訴我們：在大多數(shù)原始民族中，有不穿衣服的民族，而沒有不裝飾的民族。我們人類在年幼的時候，喜歡在頸項上圍著草珠或野花環(huán)之類的東西，在帽子上插一片羽毛，在身上涂些泥土或色彩。人猿在行走的時候，帶著一根繩子，一塊破布，一片草皮，或一條枝杈。他們使用此種“掛布披荊”的辦法，以增加自身的快樂。無疑的，他們這種舉動，與人類具有同一目的——是對于裝飾發(fā)生興趣的表示。人類喜愛裝飾的傾向，不但在增加自身的快感，還在扮演一個角色，如同做一種游戲般，激動一些群眾，博得同情。這種美化自己，以引起別人的贊慕的行為，為裝飾的主要目的。但是除了滿足自己快樂之外，還含有供人欣賞，以激起人與人之間感情交流的作用。這種原始民族和年幼兒童，無意為了名譽金錢，而獲得的愉快之情，是最初的藝術表現(xiàn)。這個裝飾的動機，漸漸普遍為一種社會現(xiàn)象的時候，就產生藝術運動。這種藝術運動，有靜的和動的兩類，腓赫納說：“前一類的藝術，是經過靜態(tài)去求快感的，另一類的藝術是經過動態(tài)或轉變的形式去求快感的。所以在前者，是借著靜物的變形或結合，來完成藝術家的目的，而后者，是用身體的運動和時間的變遷，來完成藝術家的目的?！蔽覀儸F(xiàn)在就是從靜的藝術——造型藝術中的裝飾藝術，來做一番研討。人既直立了，兩手就可以用來抓東西撕東西，同時也就感覺到了東西的質的堅柔、形的大小的區(qū)別，并且可以用手將東西堆、砌、聚、散。久而久之，就有人在堅柔、大小、堆砌、聚散之間，加以變形或結合。另外一方面，人的兩手養(yǎng)成了擁抱、推拒、攀援、攻擊的能力，這些舉動一有節(jié)奏，就能喚起運動的快感。我們現(xiàn)在要研究的是前一種，用手在東西的堅柔、大小、堆砌、聚散之間，加以變形或結合的藝術。我們曉得，虎和鷹，也能用爪抓東西撕東西，猿和熊，也能用足擁抱、推拒、攀援、攻擊，但是它們的動作，僅止于此。不能有意識地，按照美的法則，加以變形或結合，更不能自主地去產生一種有節(jié)奏的運動。人就不同了，除了生存之外，還要求自由自在快樂地生活下去。因為狩獵和日常操作的訓練，從勞動中感到力的均衡和肌肉的有節(jié)奏的運動，所以在工作停止之后，假使身體中蓄積的力量無處發(fā)散的時候，就想要搖動身體，手舞足蹈起來，以求滿足均衡和節(jié)奏的快感。單是手舞足蹈，還不夠滿足“自我擴張”的心理欲求，必須要有悅目的形色，悅耳的聲音，伴襯起來，方可在自然界中顯出人的偉大。于是在裝飾方面，第一步先讓自己的身體滿足這個要求。最初以動物的皮毛之類，來補綴心靈上的缺陷。然而人的自尊心，使他發(fā)覺了這樣的裝飾，至多是與禽獸為伍，而不夠表現(xiàn)主宰者氣魄的時候，智慧的藝術家們，發(fā)明了裸體上涂繪色彩的手法，雖然還是模擬著禽獸的羽毛、斑紋、色彩，但已非完全模仿，而是將原形加以變化和結合。人類狂熱的理想，超出自然之限制，用燧石貝殼等尖銳之物，在肌膚上割劃，形成了點子和曲直線的浮像。這種驚人的裝飾方法，表示出人類的克服自然的堅強意志和有意識的創(chuàng)作的力量。這種為了裝飾而愿意忍受痛苦的欲求，可以說是人類向自然環(huán)境示威的一種自大心的透露。人沒有禽獸般美麗的羽和皮毛，是人類的缺點。也就是因為有了這個缺點，才會激起裝飾的欲求，而發(fā)展為最高的理想。假使我們人類沒有這種理想，那我們的生活方式，到現(xiàn)在依然在陰暗的壁洞中，茹毛飲血做萬世的野人，所以說人類之有裝飾，是人類進化的表象。(選自雷圭元《圖案與人生》，有刪節(jié))4．下列和“裝飾”相關的解說，不符合原文意思的一項是()A．人類學家認為人類要求裝飾的動機是最原始的，這一點可以從大多數(shù)原始民族中各民族都有裝飾的行為上得到證明。B．人類喜愛裝飾的傾向，不僅可以增加自身的快感，還在于可以如同做一種游戲般扮演一個角色，激動一些群眾，博得同情。C．裝飾具有供人欣賞，以激起人與人之間感情交流的作用。它的目的就是為了美化自己，以引起別人的贊慕。D．最初的藝術表現(xiàn)是一種原始民族和年幼兒童無意于名譽金錢的愉快之情。當裝飾的動機，漸漸普遍為一種社會現(xiàn)象的時候，就產生了藝術運動。解析：選D。D項陳述的是“藝術運動”，與裝飾不相關。★5.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A．人猿會使用“掛布披荊”的辦法，來增加自身的快樂，這種舉動與人類具有同一目的，也就是表示對裝飾發(fā)生興趣。B．藝術運動分成動和靜兩種形式，造型藝術中的裝飾藝術屬于后者，借著靜物的變形或結合來完成藝術家的目的。C．虎和鷹，猿和熊等動物能完成人類的一些動作，但不能按照美的法則有意識地變形或結合，因此，也就不能自主地產生一種有節(jié)奏的運動。D．為了滿足均衡和節(jié)奏的快感，在工作停止之后，假如人們身體中蓄積的力量無法發(fā)散，就會想要手舞足蹈起來。解析：選C。強加因果，原文中兩句話是遞進關系，前者并不是后者的原因。6．根據(jù)原文內容，下列理解和分析正確的一項是()A．藝術家們并不是完全模仿禽獸的羽毛、斑紋、色彩，而是將原形加以變化和結合，但是用這種裸體上涂繪色彩的手法，還不夠表現(xiàn)主宰者的氣魄。B．單純的手舞足蹈