區(qū)域經(jīng)濟學碩士研究生培養(yǎng)方案

2013.8.27PAGE區(qū)域經(jīng)濟學碩士研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：020202）一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的從事區(qū)域經(jīng)濟學教學、科研或經(jīng)營管理、政策研究等方面工作的高層次專門人才。具體要求：1、掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理、鄧小平理論和科學發(fā)展觀；堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德優(yōu)良；具有艱苦奮斗的作風和求實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神；積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。2、具有堅實的經(jīng)濟學基礎理論知識和較系統(tǒng)的區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)知識，了解所研究領域的動態(tài)；能熟練掌握和應用有關的計算機軟件及其他相關技能；具備從事科學研究和獨立承擔技術(shù)工作的能力；具有較寬的知識面和較強的適應性及創(chuàng)新意識；比較熟練地掌握一門外國語。3、具有健康的體魄與良好的心理素質(zhì)。二、研究方向1、區(qū)域經(jīng)濟戰(zhàn)略與管理研究2、海峽經(jīng)濟區(qū)研究3、縣域經(jīng)濟研究4、區(qū)域人力資源與經(jīng)濟發(fā)展研究三、學習年限本專業(yè)學制為3年，因特殊原因需提前或延長學習年限，須經(jīng)本人申請、導師同意、學院院長才研究生處審核、報分管校長批準。全脫產(chǎn)碩士生最長學習年限不超過3年半，在職碩士生最長學習年限不超過4年。四、培養(yǎng)方式實行導師全面負責制。導師要加強思想政治教育，合理安排課程學習，科研論文、教學實踐和其它各種活動；著重培養(yǎng)研究生自學能力和獲得新知識，發(fā)展新理論的科學思維方法；培養(yǎng)研究生理論聯(lián)系實際和嚴謹治學的精神；要求研究生學好政治理論課，積極參加政治學習，實踐教育和公益勞動等活動。導師根據(jù)研究生不同特點，作好個人培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)不同類型人才，加強跨學科、復合型人才的培養(yǎng)。個人培養(yǎng)計劃應在研究生入學1個月內(nèi)，由導師與研究生本人共同制定，培養(yǎng)計劃應確定學位課程和非學位課，應對參加教學、科研、生產(chǎn)實踐活動和論文撰寫作出具體安排。培養(yǎng)計劃經(jīng)系（教研室）具體審定，學院負責人批準后執(zhí)行，并報研究生主管部門備案。為保證研究生身體健康，鼓勵研究生積極參加體育鍛煉和文體活動，講究衛(wèi)生，預防疾病。五、課程設置及學分要求1、課程設置本專業(yè)的課程設置分為學位課和非學位課兩類，其中非學位課程中又包括必修課和選修課兩個部分。除本專業(yè)的必修課和與研究方向有關的選修課外，經(jīng)導師同意也可選修未列課程，允許碩士研究生跨學院或跨專業(yè)選修研究生課程（含博士生課程）。具體的課程設置和學分要求詳見附表。2、總學分本專業(yè)的碩士研究生在三年的學習期間內(nèi)應修讀的總學分不低于36學分，其中，學位課20學分，必修課5學分，選修課至少11學分。3、補修課程同等學力或跨學科專業(yè)錄取的碩士研究生，應補修6學分本學科的本科生主干課程，列入個人培養(yǎng)計劃中。補修課程考試不合格者不得進入中期考核。補修課程不計入總學分。六、實踐教育實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)研究生實際工作能力的重要環(huán)節(jié)。本專業(yè)的碩士研究生在校學習期間，必須按照要求完成學術(shù)活動、教學實踐和社會實踐等實踐環(huán)節(jié)。具體要求如下：1、學術(shù)活動（3學分）學術(shù)活動包括做學術(shù)報告和聽學術(shù)報告，具體要求根據(jù)《關于研究生參加學術(shù)活動的有關規(guī)定》。2、教學實踐（2學分）教學實踐是實踐教育的重要組成部分，要求碩士研究生在學期間必須完成一定的教學實踐活動，如協(xié)助導師講授有關課程的部分章節(jié)，課堂輔導，批改作業(yè)，指導教學實習或協(xié)助指導本科生畢業(yè)論文等，需要完成120個標準學時的工作量，其中課堂教學時數(shù)不少于8學時。系（教研室）和導師（或?qū)熃M）要對研究生進行考核和評定，合格者計2學分。具體要求根據(jù)《福建農(nóng)林大學研究生參加教學實踐的暫行規(guī)定》。3、社會實踐（2學分）22、閩臺合作專題（SpecialTopicsonCooperationbetweenFujianandTaiwan，40學時，2學分）主要探討福建省與臺灣省之間在各種生產(chǎn)要素方面的差異互補，合作共贏的機制、合作的優(yōu)勢、重點合作的領域以及合作的主要模式等。23、亞太經(jīng)濟專題（SpecialTopicsonAsia-PacificEconomy，30學時，1學分）主要研究亞太地區(qū)各國的國別經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟及世界經(jīng)濟的發(fā)展及其比較；福建省與東盟國家的經(jīng)貿(mào)合作問題等。24、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理（AgricultureEconomyandManagement，40學時，2學分）主要探討農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論與政策、土地承包責任制與家庭經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略、農(nóng)民組織化問題、農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程與流通過程、農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展等問題。25、縣域經(jīng)濟專題（SpecialTopicsonCountyEconomy，30學時，1學分）主要介紹縣域經(jīng)濟提出的背景、內(nèi)涵與特點，縣域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，縣域主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，縣域特色產(chǎn)業(yè)，縣域經(jīng)濟的發(fā)展模式等。26、社會主義新農(nóng)村建設專題（SpecialTopicsonSocialisticNewCountryConstruction，30學時，1學分）主要介紹國外新農(nóng)村建設的經(jīng)驗與教訓，我國社會主義新農(nóng)村建設的背景、意義、內(nèi)涵、戰(zhàn)略、機制、主體、建設條件、政策、影響因素、重點解決的問題以及各種模式。27、統(tǒng)計分析與軟件（StatisticAnalysisandSoftware，40學時，2學分）以SPSS軟件為載體，介紹相關分析、回歸分析、因子分析、聚類分析等內(nèi)容。28、系統(tǒng)動力學（SystemDynamics，30學時，2學分）主要介紹系統(tǒng)動力學基本概念與方法，運用系統(tǒng)動力學方法解決社會經(jīng)濟中的實際問題，建立系統(tǒng)動力學模型。29、計量經(jīng)濟學（Econometrics，40學時，2學分）主要探討經(jīng)典計量經(jīng)濟學理論與方法，以及計量經(jīng)濟學理論與方法的擴展和新發(fā)展，并應用計量經(jīng)濟學模型對現(xiàn)實經(jīng)濟理解中的數(shù)量關系進行分析。十、主要參考書DavidE.Boyce.PeterNijkamp,RegionalScience,1991.NewYork埃德加.M.胡佛，區(qū)域經(jīng)濟學導論，商務印書館，1990瓦爾特．艾薩德，區(qū)域科學導論，高等教育出版社，1990簡新華，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學，武漢：武漢大學出版社，2006李銳，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學[第二版]，北京：中國人民大學出版社，2004J.卡布爾，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學前沿問題，北京：中國稅務出版社，2000丹尼斯·卡爾頓，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織（上、下冊），上海：上海三聯(lián)書店、上海人民出版社聯(lián)合出版，1998譚崇臺，《發(fā)展經(jīng)濟學》，山西經(jīng)濟出版社，2002；譚崇臺，《發(fā)展經(jīng)濟學的新發(fā)展》，武漢大學出版社，1999；張培剛，《發(fā)展經(jīng)濟學教程》，經(jīng)濟科學出版社，2001；Meier,G.M.LeadingIssuesinEconomicDevelopment,Oxford騰田昌久，空間經(jīng)濟學，北京：中國人民大學出版社，2005安虎森，空間經(jīng)濟學原理，北京：經(jīng)濟科學出版社，2005謝識予，《經(jīng)濟博弈論》，復旦大學出版社，2001張維迎，《博弈論與信息經(jīng)濟學》，上海三聯(lián)書店，1999Martin.J.Osborn,AnIntroductiontoGameTheory,上海財經(jīng)大學出版社李小建著.經(jīng)濟地理學.北京：高等教育出版社，2001陳才編著.區(qū)域經(jīng)濟地理學原理.北京：中國科技技術(shù)出版社.2000寧騷，公共政策學，高等教育出版社，2003弗蘭克費希爾公共政策評估，中國人民大學出版社，2003楊文進可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟學教程，中國環(huán)境科學出版社，2005馬傳棟，可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟學，山東人出版社，2002平喬維奇，現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學，上海:上海三聯(lián)書店,1994(德)柯武剛、史漫飛制度經(jīng)濟學，商務印書館，2000R科斯財產(chǎn)權(quán)利與制度變遷，上海三聯(lián)書店，上海人民出版社，1994宋壽金，區(qū)域人力資源開發(fā)研究廣東人民出版社，2004課程設置與學分要求一覽表課程類別課程名稱學分學時開課學期主講教師備注講課實驗實習討論學位課馬克思主義經(jīng)典蓍作選讀2541科社理論與實踐1361英語41801、2專業(yè)英語1363宏觀與微觀經(jīng)濟學3601區(qū)域經(jīng)濟學3601產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學2401發(fā)展經(jīng)濟學2402空間經(jīng)濟學2402非學位課必修課計算機語言2401科研方法與文獻綜述1202經(jīng)濟博弈論2401專業(yè)選修課經(jīng)濟地理1302公共政策學1303可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟學1303制度經(jīng)濟學專題2402區(qū)域人力資源開發(fā)2402區(qū)域戰(zhàn)略管理1302區(qū)域PRED協(xié)調(diào)發(fā)展專題1303區(qū)域經(jīng)濟政策1302區(qū)域科技創(chuàng)新專題1302海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設