第10課《三峽》文言文閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練-統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

專(zhuān)題一《三峽》——人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)文言文閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練（B）1.閱讀下面的文言文，完成各題。三峽酈道元①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（1）解釋下列加粗的詞語(yǔ)。①略無(wú)闕處___________②至于夏水襄陵___________③沿溯阻絕___________④雖乘奔御風(fēng)___________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。譯文：______________________②清榮峻茂，良多趣味。譯文：______________________（3）下列對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)法分析有誤的一項(xiàng)是（）A.本文展現(xiàn)了三峽獨(dú)具特色的山水美景，字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峽山高水長(zhǎng)、回環(huán)曲折的特點(diǎn)。C.第③段從俯視、仰視的角度描繪出三峽春冬之吋清幽秀美的景象。D.本文語(yǔ)言凝練生動(dòng)，句式駢散結(jié)合，音韻和諧，讀起來(lái)朗朗上口。（4）寫(xiě)景要抓住景物的特點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)出“鏈接材料”與選文第④段分別表現(xiàn)了景物的什么特點(diǎn)?！炬溄硬牧稀夸贉俅笕珩R，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如幞③，瞿塘不可觸……（節(jié)選自《樂(lè)府詩(shī)集》）【注】①滟（yàn）滪（yù）：瞿塘峽口的一個(gè)巨大礁石，枯水期露出水面時(shí)如牛馬般高大。②瞿（qú）塘：瞿塘峽，長(zhǎng)江三峽之一。③幞（fú）：古代男子束發(fā)用的頭巾。2.根據(jù)提示默寫(xiě)填空。（1）《三峽》用“重巖疊嶂，_________________”和“自非亭午夜分，_________________”分別從正面和側(cè)面描繪了三峽山勢(shì)的挺拔高峻。（2）李白在《早發(fā)白帝城》中寫(xiě)道“千里江陵一日還”，《三峽》中與此有異曲同工之妙的句子是：_________________，_________________。（3）《三峽》中寫(xiě)夏水浩蕩，兇險(xiǎn)萬(wàn)分的句子是：_________________，_________________。（4）《三峽》中總寫(xiě)春冬之景的句子是：_________________，_________________。3.選出翻譯有誤的一項(xiàng)（）A.懸泉瀑布，飛漱其間。（瀑布在山峰之間飛速地往下沖蕩。）B.其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（這中間相距一千二百多里，即使騎著飛奔的馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有這么快。）C.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（如果不是正午和半夜，連明月都看不見(jiàn)。）D.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。（在空蕩的山谷里傳來(lái)回聲，聲音悲涼婉轉(zhuǎn)，很久才消失。）4.下列句中加粗詞沒(méi)有活用的一項(xiàng)是（）A.重巖疊嶂，隱天蔽日B.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕C.每至晴初霜旦，林寒澗肅D.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也5.下列各句中有通假字的一項(xiàng)是（）A.清榮峻茂，良多趣味B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也C.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕D.兩岸連山，略無(wú)闕處6.解釋下列句中加粗的詞。（1）自三峽七百里中___________（2）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月___________（3）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也___________（4）沿溯阻絕___________（5）絕多生怪柏___________（6）每至晴初霜旦___________（7）屬引凄異___________7.《三峽》選自《_________》，作者_(dá)________，_________（朝代）著名_________、散文家。三峽指_________、_________和_________。8.閱讀下面的文言文，完成1~5題。凡草木之生石上者，必須微土以附其根。如石韋、石斛之類(lèi)，雖不待土，然去其本處，輒槁死。惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，漬以清水，置盆中，可數(shù)十年不枯。雖不甚茂，而節(jié)葉堅(jiān)瘦，根須連絡(luò)，蒼然于幾案間，久而益可喜也。其輕身延年之功，既非昌陽(yáng)①之所能及。至于忍寒苦，安淡泊，與清泉白石為伍，不待泥土而生者，亦豈昌陽(yáng)之所能仿佛哉？余游慈湖山中，得數(shù)本，以石盆養(yǎng)之，置舟中。間以文石，石英，璀璨芬郁，意甚愛(ài)焉。顧恐陸行不能致也，乃以遺九江道士胡洞微，使善視之。余復(fù)過(guò)此，將問(wèn)其安否。（節(jié)選自蘇軾《石菖蒲贊》）［注］①昌陽(yáng)：《名醫(yī)別錄》認(rèn)為昌陽(yáng)和菖蒲是兩種不同的植物。1.下列各組句子中，加粗的詞意義不相同的一項(xiàng)是()A.濯去泥土濯清漣而不妖（《愛(ài)蓮說(shuō)》）B.久而益可喜也香遠(yuǎn)益清（《愛(ài)蓮說(shuō)》）C.既非昌陽(yáng)之所能及及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（《孫權(quán)勸學(xué)》）D.安淡泊非淡泊無(wú)以明志（《誡子書(shū)》）2.下列句中“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例：以石盆養(yǎng)之A.兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）B.大兄何見(jiàn)事之晚乎（《孫權(quán)勸學(xué)》）C.山川之美，古來(lái)共談（《答謝中書(shū)書(shū)》）D.又?jǐn)?shù)刀斃之（《狼》）3.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（限一處）余游慈湖山中4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。蒼然于幾案間。5.簡(jiǎn)要概括石菖蒲的特點(diǎn)，并揣摩作者對(duì)石菖蒲的情感。

答案以及解析1.答案：1.（1）①同“缺”，空隙、缺口②沖上、漫上③逆流而上④飛奔的馬（2）①如果不是在正午和半夜，就看不到太陽(yáng)和月亮。②水清樹(shù)榮，山高草盛，有很多趣味。（3）B（4）“鏈接材料”表現(xiàn)瞿塘峽的兇險(xiǎn)；選文第④段表現(xiàn)三峽秋景的肅殺、凄異。解析：（1）本題考查文言實(shí)詞釋義能力。課內(nèi)文言實(shí)詞，可根據(jù)積累直接作答，也可根據(jù)句意推測(cè)詞義，如“至于夏水襄陵”大意為“到了夏天，江水漫上山陵”，襄，沖上、漫上。（2）本題考查翻譯文言句子的能力。注意落實(shí)關(guān)鍵詞的釋義：①自非，如果不是。亭午，正午。夜分，半夜。曦，指太陽(yáng)。②清，清澈。榮，茂盛。峻，高峻。茂，繁盛。良，甚，很。（3）這句話(huà)不能突出三峽山高水長(zhǎng)、回環(huán)曲折的特點(diǎn)，突出了夏季水流湍急的特點(diǎn)。（4）本題考查內(nèi)容理解能力。“鏈接材料”寫(xiě)了人們依據(jù)瞿塘峽礁石形狀的變化判斷是否能通過(guò)，結(jié)合“不可下”“不可留”“不可觸”可知突出了瞿塘峽兇險(xiǎn)的特點(diǎn)。由第④段“寒”“肅”“屬引凄異”可知，表現(xiàn)了三峽秋景的肅殺、凄異。2.答案：（1）隱天蔽日不見(jiàn)曦月（2）有時(shí)朝發(fā)白帝暮到江陵（3）（至于）夏水襄陵沿溯阻絕（4）清榮峻茂良多趣味解析：本題考查默寫(xiě)能力。答題時(shí)，需要在理解全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)提示進(jìn)行默寫(xiě)，注意“蔽”“曦”“溯”等字的寫(xiě)法。3.答案：C解析：曦，日光，這甲指太陽(yáng)。此句漏掉了這一詞語(yǔ)的翻譯。正確翻譯：如果不是正午和半夜，就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。4.答案：A解析：B.名詞作狀語(yǔ)，在空蕩蕩的山谷里。C.名詞活用作動(dòng)詞，下霜。D.動(dòng)詞活用作名詞，飛奔的馬。5.答案：D解析：D項(xiàng)中的“闕”同“缺”，空隙、缺口。6.答案：（1）在（2）正午半夜；日光，這里指太陽(yáng)（3）這里指飛奔的馬；快（4）順流而下；逆流而上（5）極高的山峰（6）下霜的早晨（7）接連不斷7.答案：水經(jīng)注校證；酈道元；北魏；地理學(xué)家；瞿塘峽；巫峽；西陵峽8.答案：1.C2.D3.余/游慈湖山中4.在室內(nèi)的桌案之間顯示著自己的蒼翠顏色。5.生命力強(qiáng)，忍寒苦，安于淡泊；生長(zhǎng)條件簡(jiǎn)單，易養(yǎng)且能入藥，等等。作者對(duì)石菖蒲充滿(mǎn)憐愛(ài)贊美之情。解析：1.A.洗；B.更加；C.比得上/到；D.甘于平淡。2.例句“以石盆養(yǎng)之”中的“之”為代詞，指代石菖蒲。A.主謂之間取消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)意；B.動(dòng)詞，到；C.結(jié)構(gòu)助詞，的；D.代詞，指代狼。故選D。［參考譯文］大凡長(zhǎng)在石頭上的草木，定要有一點(diǎn)泥土才能生根。比如石韋、石斛等，如果沒(méi)有土，那從它生長(zhǎng)之處挖取來(lái)，就會(huì)枯死。只有石菖蒲和石頭一起取來(lái)，洗去上面的泥土，放入清水，放在盆中，可以數(shù)十年不枯萎。即使不十分茂盛，但枝葉堅(jiān)瘦有力，根須纏絡(luò)，在室內(nèi)的桌案之間顯示著自己的蒼翠顏色，時(shí)間越久越討人喜愛(ài)。石菖蒲的這種輕身延年的功夫，