第18課辛亥革命練習(xí)+ 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

第18課辛亥革命練習(xí)一、選擇題1．中華民國的成立激發(fā)了國人的參政熱情，但也出現(xiàn)了某些政客“收買選票，出資數(shù)百元即可當(dāng)選”的現(xiàn)象，更有政客以暴力脅迫投票者的事件發(fā)生，結(jié)果舊官吏和士紳出身的議員在國會中占據(jù)多數(shù)。這從側(cè)面說明，當(dāng)時（

）A．封建勢力復(fù)辟成功 B．“三權(quán)分立”精神得到貫徹C．民主政治徒具形式 D．資產(chǎn)階級掌握了立法權(quán)力2．中華書局印刷所在辛亥革命后誕生，率先出版中華民國小學(xué)語文課本以打開局面，以致“開業(yè)之后，各省函電紛馳，門前顧客坐索，供不應(yīng)求，竭力應(yīng)付，基礎(chǔ)于是乎立”。據(jù)此可知，中華書局的發(fā)展（

）A．推動教育事業(yè)邁出近代化的第一步 B．順應(yīng)了新文化運動帶來的啟蒙潮流C．利用特殊外部環(huán)境帶來的短暫契機(jī) D．得益于一些政治束縛和障礙被掃除3．據(jù)下圖可知，民國元年（

）A．共和政體建立 B．歷法改革的進(jìn)展順利C．人們向往共和 D．國民黨深受群眾擁護(hù)4．1912年12月1日，梁啟超在天津出版《庸言報》第一號，其中“建言”欄所刊內(nèi)容全是針對當(dāng)時政治和社會的通論、專論、雜論、講演等文稿，梁啟超在《庸言報》各欄目上所發(fā)表文章類型統(tǒng)計如下圖（單位：篇）。這反映了當(dāng)時（

）A．知識分子建設(shè)新政權(quán)熱情高漲 B．民眾啟蒙成為學(xué)者關(guān)注重點C．君主立憲與民主共和之爭激烈 D．新文化運動的群眾基礎(chǔ)廣泛5．最早明確用“革命”來稱謂武昌起義并且連續(xù)密集報道的是《民立報》，1911年10月12日始，該報設(shè)置“武昌革命大風(fēng)暴”等多個專欄，每天多版面大容量地跟蹤報道革命進(jìn)程。10月13日，《申報》也刊登了《武昌革命》等報道，之后天天高度關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。距事發(fā)大約一個月后，一本專記此事的《中國革命史》在上海編成出版。又過未久，署名渤海壽臣的人也出版了《辛亥革命始末記》，從此“辛亥革命”約定俗成，一直沿用到如今。下列項中，對此解讀正確的是（

）A．報刊系革命黨機(jī)關(guān)報，立場決定其高度關(guān)注跟蹤報道B．革命思想得到廣泛傳播，起義過程引發(fā)大眾高度關(guān)注C．時人關(guān)注這場革命是因為革命意義非凡，結(jié)束了帝制D．革命黨人在武漢的長期準(zhǔn)備和部署使武漢開風(fēng)氣之先6．武昌起義發(fā)生12天后，湖南、陜西兩省隨即響應(yīng)。在接下來的一個月內(nèi)宣布獨立的還有江西、山西和云南，三個省份宣告“獨立”的時間集中在9天之內(nèi)。這表明當(dāng)時（

）A．湖北軍政府積極擴(kuò)張 B．革命洪流勢不可擋C．南北對峙局面被打破 D．清政府已土崩瓦解7．《中華民國臨時約法》規(guī)定中華民國實行責(zé)任內(nèi)閣制的直接目的是（

）A．維護(hù)共和政體 B．發(fā)展資本主義 C．防止個人獨裁 D．確保三權(quán)分立8．1913年，《中華民國臨時約法》規(guī)定：“以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)，國務(wù)員須副署臨時大總統(tǒng)公布的法律及命令?！边@一規(guī)定旨在（

）A．實現(xiàn)君主立憲目標(biāo) B．限制袁世凱專權(quán)C．結(jié)束清朝封建帝制 D．確立總統(tǒng)共和制9．下列歌謠流傳于晚清時期的北京昌平地區(qū)。作為史料，它可以用于研究（

）A．英法聯(lián)軍在京的暴行 B．辛亥革命的歷史背景C．“東南互?！钡淖饔?D．清末“新政”的影響10．“自古以來，皇帝被看作至高無上、神圣不可侵犯的絕對權(quán)威，如今都可以被打倒，那么還有什么陳腐的東西不可以被懷疑、不可以被拋棄？”材料評價的是（

）A．義和團(tuán)運動 B．辛亥革命 C．國民大革命 D．五四運動11．中國自秦漢開始出現(xiàn)統(tǒng)一的多民族國家起，作為“自在”的中華民族就已經(jīng)形成。到了近代，“中華民族”一詞所表達(dá)的概念，從清末到民初，經(jīng)歷了“約指華夏～漢族”到“確定為中國諸族之總稱”的演變過程。反映了（

）A．現(xiàn)代民族國家已經(jīng)最終形成 B．民族概念從傳統(tǒng)到現(xiàn)代轉(zhuǎn)變完成C．漢滿蒙回藏五族共和為表征 D．56個民族是一家觀念已深入人心12．它使“家國”轉(zhuǎn)為“民國”，即便是呼風(fēng)喚雨的軍閥，他們掛著”民國”招牌，也不可能再完全按照封建專制時代的方式行事了。材料強(qiáng)調(diào)的是（

）A．西方制度的先進(jìn) B．封建帝制的危害C．軍閥割據(jù)的影響 D．辛亥革命的意義13．依據(jù)《中華民國臨時約法》的規(guī)定，1912年12月至1913年3月進(jìn)行了國會選舉。選舉結(jié)果為：參議院中，國民黨占54.5%，共和黨、民主黨、統(tǒng)一黨、進(jìn)步黨占25.2%；眾議院中，國民黨占60．4%，共和黨、民主黨、統(tǒng)一黨占20．6%。這表明國民黨在當(dāng)時（

）A．用法律武器捍衛(wèi)民主 B．有廣泛的群眾基礎(chǔ)C．成為社會進(jìn)步總代表 D．確立了責(zé)任內(nèi)閣制14．章永樂在《舊邦新造》中說：從實力政治上，南方進(jìn)了袁世凱的“甕”，而從法律上，則是袁世凱進(jìn)了南方的“甕”。袁世凱進(jìn)了南方的“甕”指的是（）A．接受孫中山三民主義思想 B．實行民主共和政體C．赴南京就任臨時大總統(tǒng) D．逼迫宣統(tǒng)帝下詔退位15．1894年，孫中山創(chuàng)建革命團(tuán)體，親自起草團(tuán)體章程。在這個章程中，他第一次提出了“振興中華”這一具有民族復(fù)興思想內(nèi)涵的口號。他的這個口號（

）A．表明民族意識全面覺醒 B．開辟民族復(fù)興光明前景C．反映近代中國主流思潮 D．集中體現(xiàn)三民主義思想16．據(jù)不完全統(tǒng)計，1901—1911年留日學(xué)生出版的以反帝救亡為出發(fā)點的革命報刊有六七十種之多。隨著留日學(xué)生大量歸國，他們的影響以燎原之勢，迅速遍及全國各地。材料可用于說明（

）A．清末新政促進(jìn)了新式學(xué)堂出現(xiàn) B．民族危機(jī)推動革命思想傳播C．日本是當(dāng)時中國革命主要榜樣 D．學(xué)生是辛亥革命的主要力量二、材料分析題17．閱讀下列材料，根據(jù)材料回答下列問題材料一

我們并不恨滿洲人，是恨害漢人的滿洲人……如果滿人始終執(zhí)迷，仍然要把持政權(quán)，制馭漢族，那就漢族一日不死，一日不能坐視的！政治革命的結(jié)果，是建立民主立憲政體。照現(xiàn)在這樣的政治論起來，就算漢人為君主，也不能不革命……所以我們定要由平民革命，建國民政府。文明之福祉，國民平等以享之。當(dāng)社會改變經(jīng)濟(jì)組織，核定地價，其現(xiàn)有之地價，仍屬原主。所有革命后社會改良進(jìn)步之增價，則歸于國家，為國民所共享。——1906年《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會的演說材料二

我們并不是恨滿洲人，是恨害漢人的滿洲人。假如我們實行革命的時候，那滿洲人不來阻害我們，決無尋仇之理……我們推倒?jié)M洲政府，從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命……”

凡國民皆平等，以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國民共舉。議會以國民公舉之議員構(gòu)成之。制定中華民國憲法，人人共守，敢有帝制自為者，天下共擊之?！秾O中山選集》(1)根據(jù)上述材料，分析出三民主義。三民主義又分別指的是什么？(2)如何評價孫中山的三民主義？18．閱讀材料，完成下列要求。材料

1901年1月，光緒上諭稱“法令不更，痼習(xí)不破，欲求振作，須議更張”，清末新政開始。不久成立督辦政務(wù)處為新政提供保障，負(fù)責(zé)對官制進(jìn)行改革。在中央，裁汰了各衙門的胥吏差役，停止損納買官。在地方，裁撤了云南、湖北、廣東三省巡撫等。此外還創(chuàng)設(shè)了如商部、外務(wù)部等近代新機(jī)構(gòu)。1905年7月，清廷特派載澤、端方等人分赴東西各洋考求政治。1908年8月頒布的中國歷史上第一部憲法性文件《欽定憲法大綱》，規(guī)定了“君上有統(tǒng)治國家之大權(quán)。凡立法，行政，司法，皆歸總攬”等14條，還規(guī)定了“臣民權(quán)利義務(wù)”9條，第一次以法律形式明確宣布臣民有言論，著作，出版，集會，結(jié)社的自由。各省在1909年8月，成立咨議局。其宗旨是“為各省采取輿論之地以指通省利病，籌計地方治安。”10月，資政院成立，其職責(zé)主要是：議定國家預(yù)算、決算；議定法律法規(guī)以及其他奉特旨交議事件等?！幾札嬃铡肚迥┬抡晤I(lǐng)域改革的探求與分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括清末新政政治改革的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價清末新政的政治改革。19．閱讀材料，完成下列要求。各方政治力量對“辛亥革命”的紀(jì)念和解讀主要觀點出處“今日何日?正官僚得志，武人專橫，政客搗亂，民不聊生之日也……今日之民國，竟成亡國士大夫之天下也……革命軍起矣，民國由之立矣，但革命之事業(yè)尚未成功也，革命之目的尚未達(dá)到也。”1919年10月10日，孫中山發(fā)表的紀(jì)念文章《八年今日》“辛亥革命至少含有兩層重大的意義，其一、民族革命一部分的成功，其二、民權(quán)革命的確立……于種族革命之外，復(fù)為中國歷史上開一政治革命的新紀(jì)元……帝國主義者對我們的壓迫依然如故?！?927年，國民黨發(fā)表的《上海民眾國慶紀(jì)念大會宣言》“辛亥革命前，孫先生聯(lián)合了當(dāng)時革命團(tuán)體，如興中會、華興會、光復(fù)會等組成了同盟會，并聯(lián)絡(luò)會黨，聯(lián)合當(dāng)時咨議局立憲派中革命分子，于是有辛亥革命的成功。這是中國統(tǒng)一戰(zhàn)線之最初形式?！?938年10月10日，周恩來發(fā)表的《辛亥、北伐與抗戰(zhàn)》——摘編自何廣《歷史上對“辛亥革命”的紀(jì)念和解讀》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，比較各方政治力量對“辛亥革命”的紀(jì)念和解讀的異同，歸納紀(jì)念和解讀“辛亥革命”的影響因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析紀(jì)念辛亥革命的歷史和現(xiàn)實意義。20．閱讀材料，回答問題。材料一“武漢首義”（或“武昌首義”）的正式提法，較早見于孫中山1912年1月1日發(fā)布的《中華民國臨時大總統(tǒng)宣言書》，書云：“武漢首義，十?dāng)?shù)行省先后獨立。所謂獨立，對于清廷為脫離，對于各省為聯(lián)合。”……1912年4月1日在《批馬伯援等呈》及《令財政部撥給武漢死義烈士遺孤教養(yǎng)所經(jīng)費文》均稱“民國開創(chuàng)，武漢實為首功?！薄鞲袼拐J(rèn)為，歷史的發(fā)展不是由一種力量推動的單向、直線式進(jìn)程，而是由各種力量共同作用的結(jié)果。——引自馮天瑜、李小花《辛亥首義的歷史意義和開創(chuàng)性貢獻(xiàn)》材料二孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，成為中國同盟會綱領(lǐng)。在《民報·發(fā)刊詞》中，孫中山又指出：余維歐美之進(jìn)化，凡以三大主義：曰民族，曰民權(quán)，曰民生?！裾咧袊郧陮Ｖ浦径唤猓惙N殘之，外邦逼之，民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩?！幾浴吨型鈿v史綱要（上）》(1)根據(jù)材料一簡述“武昌首義”的含義。結(jié)合所學(xué)，指出“共同作用”于武昌首義的“各種力量”。(2)根據(jù)材料二，指出孫中山“民族主義”思想在中國同盟會綱領(lǐng)中的具體體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，說明在“孫中山開始的”這次革命中取得了怎樣的實踐成果？參考答案1．C2．D3．A4．A5．B6．B7．C8．B9．B10．B11．B12．D13．A14．B15．C16．B17．(1)民族主義、民權(quán)主義、民生主義。民族主義指反對清朝封建專制和列強(qiáng)的侵略；民權(quán)主義指建立民國；民生主義，指平均地權(quán)和節(jié)制資本。(2)三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟(jì)上的利益和要求，反映了中國人民要求民族獨立和民主權(quán)利的共同愿望，推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展，在推翻清王朝和建立資產(chǎn)階級民主共和國的過程中發(fā)揮了重要作用。局限性：沒有提出明確的反帝主張。18．(1)內(nèi)容：增設(shè)新機(jī)構(gòu)，裁撤冗官、冗衙；創(chuàng)設(shè)近代新機(jī)構(gòu)；派大臣出國考察西方政治制度；頒布第一部憲法性文件，明確規(guī)定了君權(quán)和民權(quán)；通過選舉成立咨議局和資政院。(2)評價：新政政治改革符合近代民主化潮流，推動了中國政治近代化進(jìn)程；裁撤冗官、冗衙，一定程度上打擊了封建頑固勢力；近代新機(jī)構(gòu)的設(shè)立，提高了行政效率和管理的專業(yè)化水平；人民的基本權(quán)利第一次得到憲法的承認(rèn)；咨議局和資政院的成立體現(xiàn)了一定的權(quán)力制衡和民主性。但其根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，最終激化了矛盾，加速了辛亥革命的爆發(fā)。19．(1)同：肯定了辛亥革命建立民國/推翻清政府統(tǒng)治/推翻封建帝制。異：