中職班主任個人總結范文

中職班主任個人總結范文眾所周知，作為一名合格的人民教師，必須有過硬的教學基本功，豐富的科學文化知識和管理能力，更重要的是要有良好的師德師風，本人在15年中，能認真參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，為人師表，關心愛護每一個學生，循循善誘，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守教師職業(yè)道德。

我在平時的工作中，能認真參加校內(nèi)外各種培訓，堅持三筆字的練習，堅持基本功的訓練。在班級管理中，能積極配合學校、班級開展各類有益活動，關注留守兒童、問題學生，關心他們的學習、生活、思想動態(tài)，利用課余時間與他們談心，正面教育、側面引導、鼓勵他們。當他們出現(xiàn)問題時，能及時了解情況，談心引導。當他們?nèi)〉贸煽儠r及時給予肯定和鼓勵。在班級管理上能賞罰分明，對不同層次的學生提出不同的要求。實行賞識教育，多表揚、鼓勵他們，讓他們有信心學得更好。班級管理能以身作則，帶頭遵守學校的規(guī)章制度，要求學生做到的自己先做到。能和班干部配合管理好班級。對班上每個學生的學習情況、品行、習慣了解比較清楚，對他們學期表現(xiàn)進行跟蹤。教育教學中能面向全體學生，因材施教。教學方法靈活多樣，普通話標準，聲音甜美，能激發(fā)學生的學習興趣。教學能面向全體學生制定教學計劃、教學目標、設計教案、教學過程能面向各層次的學生進行分層教學。教學效果較好。在平時的教育教學活動中能認真做好班主任的本職工作如：制定計劃、組織學生參加各類有益活動等。在教育教學中能認真鉆研教材、備好課、上好課批改好學生作業(yè)。能認真做好后進生的輔導工作。在教育教學活動中能認真組織學生參加校內(nèi)外各類競賽活動。

在今后的工作中我將更加努力地做好本職工作努力提高自己的教育教學水平和管理能力為美好的明天而努力奮斗！班主任個人工作總結范文_班主任工作總結20-20學年本學期德育初小銜接工作總結以及下學期德育工作展望

隨著酷夏的遠去，我們邁進了20-20學年。經(jīng)過一學年的努力和摸索，我初步總結出了一套適合學生發(fā)展需要的班主任工作方法，并將其運用于班級的德育建設中。現(xiàn)將本學年的德育工作總結如下：

一、讓“愛和責任”貫穿始終

“愛”是教育的主旋律，是教師們必須踐行的根本。我是五年前因為對幼兒的熱愛和對幼教的向往，選擇了幼教專業(yè)。曾有人問我：“當個幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道“好，因為我整天和一群可愛的孩子在一起，看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長，自己決定特別的自豪”。但自從負責德育工作以來，讓我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須要樹立起“從愛出發(fā)，關愛每一個孩子”的理念。

1、真誠的關愛還應體現(xiàn)在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內(nèi)心情感世界，理解他們的內(nèi)心世界萬紫千紅。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完飯后，總是拿著飯碗到處走，到處玩耍。大家知道，如果一個孩子沒有良好的進餐習慣，那么將會帶來很多不便。想到小班孩子正是培養(yǎng)良好進餐習慣的關鍵期，我利用離園時間和家長們溝通了一下，希望家長配合教育孩子。可沒過幾天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態(tài)度，與他溝通、交流，從他的閃光點出發(fā)，用激勵的方式使他重新找回自信。經(jīng)過我的努力，洋洋現(xiàn)在能安靜地吃完飯后，再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習慣更是細心地照看，不讓孩子隨意拿走一粒米。

2、在關心幼兒的同時，我們還應為幼兒創(chuàng)設一個寬松、和諧的精神環(huán)境。在這學期的第十三周我生病了，需要請一周的假，考慮到班上只有我一名教師，而活動又比較多，我擔心給其他老師帶來負擔，就請了醫(yī)生到園為孩子上課。等回到幼兒園時，班上的孩子一個也沒有少，孩子們說是擔心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實的語言啊！從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好！

3、在教育的過程中還應體現(xiàn)“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴”的架子，更加深入細致的了解每一個孩子。只有這樣我們才能更好地對孩子進行有效的教育。當我靜下心來傾聽孩子們的心聲時，我才發(fā)現(xiàn)原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發(fā)掘的財富。在此后的工作中我時時刻刻提醒自己：“要成為幼兒的支持者”。例如：在十一國慶節(jié)來臨之際為了激發(fā)幼兒的愛國之情，我?guī)ьI幼兒和老師一起搜集有關國慶節(jié)的知識、圖片、觀看國慶閱兵儀式并讓幼兒繪畫國旗等。在這系列活動中孩子們了解到了祖國的偉大和神圣；體驗到了節(jié)日的快樂氣氛；同時也激發(fā)了孩子們的愛國之情。

二、重視幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成

良好的常規(guī)習慣是孩子學習和生活的保障。我根據(jù)孩子們沒上小學之前在家的自由散漫以及中班孩子的年齡特點結合生活和學習上的實際需要制定了一份班規(guī)。從孩子們的學習、生活、儀表、語言等幾個方面規(guī)范了幼兒的行為習慣。班規(guī)的內(nèi)容具體而實在、操作性強如：晨間活動時能迅速有次序的擺放活動材料；能主動和同伴進行交流；能認真傾聽別人的講話；在與他人的交往中能使用禮貌用語；在日常生活中能主動保持環(huán)境衛(wèi)生等等。由于孩子們已經(jīng)有了先入為主的經(jīng)驗所以他們能很快的適應并接受這些規(guī)定并按照這些規(guī)定做。通過這些規(guī)定老師們很容易就能發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為并及時進行糾正；同時也很容易發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點并及時的表揚和鼓勵。經(jīng)過一段時間的實踐我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣為上小學打下了堅實的基礎。

三、重視主題活動的開展

主題活動是幼兒園實現(xiàn)教育目標的主要形式它貫穿與幼兒的一日活動當中。本學期我根據(jù)《綱要》精神結合本班的實際情況開展了一次次生動有趣的主題活動如：“快樂的我”“我的故事”“童話世界”“我能行”“彩虹橋”“我愛我家”“美麗的冬天”等主題活動收到了良好的效果。例如：在開展“我是小小交通警”的主題活動時我們組織幼兒走馬路、過人行橫道線、識別各種交通標志等通過這些活動引導幼兒認識交通規(guī)則的重要性培養(yǎng)了他們遵守交通規(guī)則的意識和自我保護的能力并提醒自己要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。中職班主任工作總結眾所周知，中職學校的學生一般為中考成績不夠理想，沒有考上普通高中的學生。他們在初中時就因為成績不夠好，受到同學的嘲笑、老師的漠視，家長的呵斥，久而久之容易形成厭學情緒，來到中職學校后，由于環(huán)境的改變，由初中時期的“佼佼者”變成了“底層人”，心理上形成了“自卑情緒”，再加上家長認為孩子沒有考上高中，也不是什么學習料子，對孩子也不抱什么希望，把孩子送到中職學校學門技術算了。孩子也認為自己不是學習的料子，來這里就是混三年，拿個畢業(yè)證算了。所以就破罐子破摔，遲到、曠課、上課睡覺、和同學打架等不良現(xiàn)象時有發(fā)生。班主任工作艱巨、瑣碎。大體包括以下幾個方面：

一、抓好學生安全工作

安全無小事，出事就是大事。班主任要利用班會課多次向學生強調(diào)安全的重要性。要求學生遵守學校的各項安全規(guī)定，如：上下樓梯靠右行、不要私拉亂接電線、不要到施工重地、不要到營業(yè)性的網(wǎng)吧等等。教育他們要有安全防范意識，防止意外事故的發(fā)生。

二、抓好班風學風建設

針對中職學生特點，班級管理工作要嚴字當頭，從點滴抓起，從課堂紀律、儀表儀容、就寢紀律等方面入手，嚴格要求學生遵守校紀校規(guī)。特別注意糾正學生在儀表、儀容方面偶現(xiàn)的某些不良現(xiàn)象，注意加強學生的養(yǎng)成教育。班主任要做到嘴勤、腿勤、眼勤。嘴勤就是要經(jīng)常和學生談心交流，溝通思想，了解情況；腿勤就是要經(jīng)常到班級走一走，到學生家中去看一看；眼勤就是要經(jīng)常到教師中看一看，到學生當中去站一站。及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。配合任課教師做好班級的日常管理工作。同時加強課堂紀律管理，杜絕打架斗毆等惡劣事件的發(fā)生。

三、抓好后進生的思想轉化工作

在班級學生中，不可避免存在后進生。后進生大致可分兩種：一種是主觀上愿意學習但因基礎差或沒有養(yǎng)成良好的學習習慣而導致學習成績較差的學生；另一種是主觀上對學習不感興趣而調(diào)皮搗蛋的學生。轉化后進生要以鼓勵為主，多表揚少批評。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多給予關愛和鼓勵。同時制定切實可行的目標讓他們不斷受到成功的體驗，從而增強他們的自信心和上進心。

四、抓好常規(guī)工作

常規(guī)工作是班級管理的主要方面。新學期伊始就要訂好班規(guī)（獎懲措施），并不斷地加以強化。要經(jīng)常利用班會課學習校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育學生遵守校紀校規(guī)和班規(guī)班紀。要充分發(fā)揮和利用好“班干部”的作用，班主任只起輔助作用。同時加強課堂考勤工作，嚴格控制學生的遲到、早退現(xiàn)象。另外一方面還要經(jīng)常利用課前時間加強學生的思想教育以及安全教育。要求學生做的每一件事都要及時到位。養(yǎng)成一種習慣，“習慣決定性格，性格決定命運”。

五、加強家校

學校和家長之間一定要保持比較暢通的渠道。本學期要召開家長會，通過家長會達到統(tǒng)一思想認識、交流教育方法的目的。本學期還要不定時地到部分學生家中去家訪。通過以上渠道進一步讓家長了解學校以及班級的動態(tài)，學生的成長。

本學期班主任工作本著以教學為主，狠抓紀律衛(wèi)生和個人習慣養(yǎng)成教育；本著以成人成才為目標，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性特征；本著以提高學生綜合素質為宗旨為學生今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎。中職班主任工作計劃一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。事業(yè)單位考察個人工作總結范文在經(jīng)歷了一年多工作的磨練，我收獲了很多，同時也看到了各方面不足，在認真反思總結后，我對自己有了更清晰的認識，為了在新的一年里更好的完成本職工作，現(xiàn)本人計劃如下：

一、端正態(tài)度，展現(xiàn)優(yōu)良工作作風

大家都知道態(tài)度決定一切，因此良好的工作態(tài)度也是我一年來最大的工作動力。一年來，我能夠認真遵守單位制定的各項規(guī)章制度，做到工作時間打不還手、干不完活不松手。遇到問題時，我能做到多請示匯報，多溝通交流，合法程序請示上級領導后，嚴格按照領導意圖辦事。同時，在工作中我也不斷學習新知識、新技能。

二、認真履行職責，突出工作重點

一年來，我能夠較好地履行自己的工作職責，以飽滿的工作熱情，踏實地做好各項工作，提高工作效率和質量。具體說來：

1、認真做好人事勞資方面的工作。一是每月及時準確的完成工資表上報工作；二是嚴格把關每月的福利發(fā)放；三是及時調(diào)整員工的休假安排；四是做好新進員工的招聘和轉正定級工作；五是認真核對員工各項報銷單據(jù)。

2、認真做好綜合辦公室行政工作。一是做好會務接待工作；二是做好會議室使用的計劃和安排；三是協(xié)助部門領導組織單位員工參加政治學習、業(yè)務培訓等；四是及時更新員工檔案信息；五是完成各種宣傳信息上報工作；六是做好車輛安排及司機定車定崗工作；七是協(xié)助部門領導組織單位員工進行捐款活動；八是做好部門日常事務工作。

3、認真履行部門安全生產(chǎn)管理員職責。一是參加每周的安全生產(chǎn)例會；二是及時將上級安全文件精神傳達給各科室和班組；三是及時對班組進行安全培訓；四是參加安委會及街道辦事處組織的安全培訓和演練；五是負責監(jiān)督檢查班組記錄安全臺帳；六是負責每季度的安全隱患排查及配合安監(jiān)部門入戶檢查；七是負責監(jiān)督班組日常安全巡查；八是負責監(jiān)督班組安全生產(chǎn)月活動的開展情況；九是負責將每周安全生產(chǎn)情況及下周工作計劃上傳到__網(wǎng)站及報送安委會；十是負責組織班組學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識。

4、認真完成黨總支、黨支部交辦的各項工作。一是及時準確的完成黨員信息采集和整理工作；二是認真做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”“結對共建”“聯(lián)建共建”等活動的組織工作；三做好黨員年報和黨費收繳工作；四是做好各種學習材料和宣傳材料的制作及上報工作；五是協(xié)助支部做好組織生活會的召開及準備工作。

三、存在的不足和下一步計劃

總結一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。主要是思想解放程度還不夠，學習上還不夠刻苦，開展工作上缺乏創(chuàng)造性和主動性等。在新的一年里，我將繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，從各方面嚴格要求自己，努力克服自身的不足，揚長避短，爭取把工作做得更好。重點將放在以下幾個方面：

1、加強專業(yè)知識的學習，提高工作效率和質量。

2、進一步鞏固人事專業(yè)方面的知識，努力做好本職工作。同時加強其他方面知識的學習，在其他崗位中體現(xiàn)自身價值。

3、進一步加大工作力度，在開展工作的同時要學會思考，把握重點。

4、加強人際交往和溝通能力，為更好完成本職工作服務。

5、及時將上級的會議精神和其他臨時性工作安排及時傳達到班組員工中。

6、加強安全生產(chǎn)管理力度，特別是對班組的安全生產(chǎn)管理要求更高更細致。

7、繼續(xù)協(xié)助部門領導深入持久開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。中職教師工作總結個人總結中職教師工作總結

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。這一年以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)將工作做如下總結：

工作成果

1、課程設計與執(zhí)行：我成功地設計并執(zhí)行了適應多元化學生群體的課程計劃。我實施的課程注重培養(yǎng)學生的批判性思維能力，同時提高他們的自學能力。

2、提高學生參與度：通過使用互動性的教學方法和技術，學生的課堂參與度有了顯著提升。例如，我們進行了一些小組討論，項目報告等活動，這些活動激發(fā)了學生的學習熱情，并幫助他們從中學習到了合作與溝通的技巧。

3、家長溝通：我在過去的一年里，積極與家長溝通，定期分享學生的學習進度和需求。家長反饋表示他們對此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學習中了。

改進空間

1、在線教學能力：我仍然在尋找更有效的方法來激發(fā)學生的在線學習熱情。

2、學生個性化教學：我希望在未來的一年中，能夠更進一步地了解學生的個性化需求，并調(diào)整我的教學策略以滿足他們。

我會把這些改進的目標作為未來一年的主要工作重點，并尋求各種可能的方法和資源來提升我的教學效果。我深深地相信，作為一名教師，我不僅要傳授知識，更要引導學生探索世界，挖掘自我。

感謝大家的支持和理解，我期待在接下來的一年里，能夠創(chuàng)造更多的成功。公務員試用期滿轉正個人總結范文尊敬的領導：

我謹此提交我的試用期滿轉正個人總結。

一、試用期工作回顧

在過去的試用期內(nèi)，我認真履行公務員的職責和義務，積極投入工作，努力提高自己的業(yè)務能力和綜合素質。我深刻認識到，作為一名公務員，我們的職責是服務社會，為人民群眾提供優(yōu)質高效的公共服務。因此，我始終堅持以人民為中心的思想，努力