正切函數(shù)的性質(zhì)和圖象教學(xué) 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

5.4三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)5.4.3正切函數(shù)的性質(zhì)和圖象

前面我們研究正弦函數(shù)和余弦函數(shù),根據(jù)這些經(jīng)驗,你認為如何來研究正切函數(shù)y=tanx的圖象和性質(zhì)?

定義

圖象

性質(zhì)

本節(jié)課,我們將換一個角度來研究正切函數(shù),先利用正切函數(shù)的定義研究函數(shù)的性質(zhì),再利用性質(zhì)來研究函數(shù)的圖象.即

定義

性質(zhì)→

圖象知識探究(一)正切函數(shù)的周期性正切函數(shù)的奇偶性知識探究(二)正切函數(shù)y=tanx

的圖象正切函數(shù)的單調(diào)性正切函數(shù)的值域返回正切函數(shù)的對稱性正切弦函數(shù)的性質(zhì)正弦函數(shù)y=tanx定義域值域周期性奇偶性單調(diào)性對稱中心對稱軸RT=π奇函數(shù)返回例析

思考:如何比較兩個三角函數(shù)的大小?三角函數(shù)值大小的比較

若角的絕對值比較大,可先利用其周期性和誘導(dǎo)公式把角化到絕對值較小的同一單調(diào)區(qū)間內(nèi);

再利用三角函數(shù)的圖象和單調(diào)性得出結(jié)論.解:(1)解:解:(3)解:先選定一個周期,求出在這個周期上的解;再利用對應(yīng)三角函數(shù)的周期進行擴展.練習(xí)課堂小結(jié)1.正切函數(shù)y=tanx的圖象的特點是怎樣的?

2.我們在利用三角函數(shù)的周期性研究三角函數(shù)的性質(zhì)時的思路是怎樣的?由此對你有何啟示?

先研究函數(shù)在一個周期內(nèi)的情況,再擴展到整個定義域上。因此,我們在研究周期函數(shù)時,常常只弄清它在一個周期上的圖象和性質(zhì)就行了.

正切函數(shù)的性質(zhì)是怎樣的?它與正、余弦函數(shù)在單調(diào)性上有何不同?作業(yè)教材P214

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