2023學年完整公開課版松鼠和松果

猜猜我是誰我最愛吃魚。我是_________我最愛吃蘿卜。我是_________我最愛吃青草。我是_________我最愛吃肉骨頭。我是__________我最愛吃松果。我是__________松鼠

10松鼠和松果

1．初讀課文，自學生字：2．自讀課文，標出生字、自然段。

聰cōng活huó潑pō

聰聰明

潑活潑

活活動松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。忽hū然rán眨zhǎ忽忽然

然然后

眨眨眨眼睛

忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了。如rú總zǒng

如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。如如果總總是以yǐ

以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢？以以后后

以后后來主zhǔ意yì主主意意意思小松鼠有了好主意。更

更加更好

將來，這里會是一片更茂密的松樹林。聰活潑忽然眨如總以主意cōnghuópōh(huán)ūrán

zhǎ

rú

zǒngyǐ

zhǔ

yì聰明活潑忽然如果以后主意眨眨眼睛總是我會讀聰明活潑蒙蒙細雨高高興興細雨蒙蒙光禿禿亮晶晶霧蒙蒙眨眨眼揮揮手翹翹嘴擺擺手摸摸頭聰明活潑忽然總有眨眼睛如果以后主意你會讀嗎:

聰明活潑

聰明活潑的小明學會了種花.忽然天忽然暗了下來,很快就下起了雨.如果

如果明天天晴,我們就去春游.以后學了這一課,我們以后會更愛護樹木了主意我們有一個美化校園的好主意.我會連：聰明活潑的松樹林光禿禿的松鼠挺拔的山茂密的小松樹第二課時學習目標：理解課文內(nèi)容，認識保護環(huán)境、綠化環(huán)境的重要性。課文朗讀：

1．學生自讀課文，讀準音，讀通句子。

2．課文講了兩只小松鼠的什么事？

1、松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進了大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。

高高興興1、松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進了大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。

每個西瓜都那么

，那么

。

每塊糖都那么

，那么

。每棵樹都那么

，那么

。每個媽媽都那么

，那么

。我會說：每個松果都那么香，那么可口。打開書第42頁，讀讀課文第2、3自然段，找找松鼠在摘松果時想到了什么問題？你同意他的想法嗎？2、忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！3沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢?到哪兒去住呢?忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：

如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！

沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢？到哪兒去住呢？

如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！

沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠......他們吃什么呢？到哪兒去住呢？光禿禿松鼠想出辦法來了嗎？后來它們又是怎么做的？你認為它這樣做對嗎？讀一讀

4對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。

松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。

忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了。松鼠有了好主意。5春天，幾場蒙蒙細雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。蒙蒙細雨蒙蒙細雨挺拔挺拔

春天，幾場蒙蒙細雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。

春天，幾場蒙蒙細雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。

將來，這里會是一片更茂密的松樹林。將來，這里會是一片更茂密的松樹林。

圖1圖2茂密茂密將來，這里一定是一片更_________________的松樹林。說一說，看誰說的棒！

將來，這里會是一片更茂密的松樹林。

小松鼠種了松果后，這里變成了更茂密的松樹林，而不是到處_________。光禿禿

他們是________的小松鼠。聰明活潑環(huán)保小衛(wèi)士綠化我們的家園讀句子，把括號里的詞放到句子中去。１、松鼠走進大森林。（高高興興地）

２、森林里長出了松樹。（高大的）

３、松鼠學會了摘松果。（可愛的）

松鼠高高興興地走進大森林。森林里長出了高大的松樹?？蓯鄣乃墒髮W會了摘松果。

想象：小松鼠將來在這松樹林里生活的會怎樣？總總是意有意zǒngyì以以后后前后yǐhòu更更加主主人gèngzhǔ以后以為所以后來前后落后更