

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
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文檔簡(jiǎn)介
2.6.2有理數(shù)加法的運(yùn)算律晉江市南僑中學(xué)洪麗影數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用1.
已知一輛運(yùn)送貨物的卡車(chē)從A站出發(fā),先向東行駛15千米,卸貨之后再向西行駛25千米裝上另一批貨物,然后又向東行駛20千米后停下來(lái),問(wèn)卡車(chē)最后停在何處。25C15B20DA找出一對(duì)具有相反意義的量,規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)為負(fù),然后做加法運(yùn)算。本道題中,東、西表示兩個(gè)相反的方向,可以規(guī)定向東為正,也可以規(guī)定向西為正。+-+25C15B20DA解:規(guī)定向東為正,則+-+
(+15)+(-25)+(+20)
=-10+(+20)=+10所以,最后停在向東10米處。=10一.(1)(-30)+20=
(2)20+(-30)=
(3)8+(-5)=
(4)(-5)+8=-10-1033算一算(-30)+20=20
+(-30)
8+(-5)=(-5)+81.加法交換律:
兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。即a+b=b+a.
二.(1)[8+(-5)]+(-4)=
(2)
8+[(-5)+(-4)]=通過(guò)計(jì)算,你得出了什么結(jié)論?(+3)算一算=-18+=-12.加法結(jié)合律:+(-4)(-9)三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。即:
(a+b)+c=a+(b+c).1.加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,即a+b=b+a.
2.加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,即(a+b)+c=a+(b+c).注意:引入負(fù)數(shù)后,有理數(shù)的加法仍滿(mǎn)足交換律和結(jié)合律.
三個(gè)以上有理數(shù)相加,可以任意交換加數(shù)的位置,也可先把其中的幾個(gè)數(shù)相加.【1】
16+(-25)+24+(-32).【練習(xí)】解:=(16+24)+
[(-25)+(-32)]
=
40+
(-57)
=-17.方法1:把正數(shù)和負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加;【2】
23+(-17)+6+(-22)【練習(xí)】解:=(23+6)+
[(-17)+(-22)]
=29+(-39)
=-10.【4】(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)【練習(xí)】解:=[(-2)+2]
+[(-3)+3]
+[1+(-4)]
=-3
方法2:把互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)結(jié)合在一起相加.【3】
5+(-6)+3+9+(-4)+(-7)【練習(xí)】解:=(5+3+9)+[(-6)+(-4)+(-7)]
=17+
=0.(-17)
【練習(xí)】【4】
=
5
+(-10)
=-5
方法3:把分母相同的兩個(gè)數(shù)結(jié)合在一起相加.1.計(jì)算:(1)(-2.1)+(3.75)+(+4)+(-3.75)+(+5)+(-4)+[(-2.1)+(+5)]=[(+3.75)+(-3.75)]+[(+4)+(-4)]=2.9(2)(-77)+42+(+27)=[(-77)+(+27)]+42=(-50)=-8.+42方法4:把相加得整數(shù)的兩個(gè)數(shù)結(jié)合在一起相加.【小結(jié)】方法1:把正數(shù)和負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加;方法2:把互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)結(jié)合在一起相加.方法3:把分母相同的兩個(gè)數(shù)結(jié)合在一起相加.方法4:把相加得整數(shù)的兩個(gè)數(shù)結(jié)合在一起相加.【1】+7,+5,-4,+6,+4,
+3,-3,-2,+8,+1
10袋小麥稱(chēng)重記錄如上,以每袋90千克為準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù).總計(jì)是超過(guò)多少千克或不足多少千克?10袋小麥的總質(zhì)量是多少?解:(+7)+(+5)+(-4)+(+6)+(+4)+(+3)+(-3)+(-2)+(+8)+(+1)【練習(xí)】=25(千克)90×10+25=925(千克)答:總計(jì)是超過(guò)25千克,10袋小麥的總質(zhì)量是925千克.2.飛機(jī)在800m的高空飛行,現(xiàn)在上升140m,接著又下降250m,這時(shí)飛機(jī)的高度是多少?解:
800+(+140)+(-250)=940答:這時(shí)飛機(jī)的高度是690m.+(-250)=6903.小東2013年1月份卡上的工資顯示金額是3780元,同月買(mǎi)東西取出了2200元,2月份打在卡上的工資是3780元,同月買(mǎi)東西取出了2800元,問(wèn)此時(shí)小東卡上一共有錢(qián)()元.A.2300B.2400C.2540D.2560解:3780=7560D+(-2200)+3780+(-2800)+(-5000)=25601.小學(xué)學(xué)過(guò)的各種運(yùn)算律在有理數(shù)內(nèi)依然適用.2.有理數(shù)加法的一般運(yùn)算步驟是:(1)先把同號(hào)的數(shù)相加;(2)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)可以先加;(3)幾個(gè)數(shù)相加可得整數(shù)時(shí)可以先加;(4)分母相同的可以先加.再見(jiàn)2023/12/122023/12/122023/12/122023/12/122023/12/122023/12/122023/12/122023/12/122023/1
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