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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁七年級道德與法治上冊期末考前綜合訓(xùn)練-含有參考答案一、單選題(本大題共16小題)1.小明發(fā)現(xiàn)道德與法治學(xué)科的知識很有哲理性,于是利用課余時間與同學(xué)們分享了自己的所學(xué)所感。下列表述正確的一項是(
)A.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,我們應(yīng)當成為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人B.學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受與掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟,所以我們沒有必要在學(xué)校中浪費時間,而是需要到社會這個大學(xué)校去學(xué)習(xí)真正的知識與能力C.他人的評價能幫助我們客觀、完整、清晰地認識自己,我們要完全信任他人的評價D.友誼是平等的、雙向的,因此在他人不向自己伸出“橄欖枝”的時候,我們也沒有必要“低下身子”先與他人打招呼2.“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”2021年“五四”期間,某中學(xué)舉行了“中國夢,少年行”主題班會,同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)發(fā)言,你贊同的是()①每個青少年的成長都關(guān)聯(lián)著民族的復(fù)興②青少年年齡尚小,中國夢離我們很遙遠③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連④新時代的我們享有與祖國共同成長的機會A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.閱讀漫畫《差生宣言》時,我們會發(fā)現(xiàn)漫畫中的同學(xué)()①發(fā)掘了自身的潛能②對自己有清醒的認識③沒有體會到學(xué)習(xí)的快樂④沒有學(xué)會努力學(xué)習(xí)A.①② B.③④C.②③ D.②④4.15歲的小雅是某中學(xué)的女生,長相平庸。前不久偶然聽了男同學(xué)的議論之后,她就去做了第一次雙眼皮整容手術(shù)。兩個星期后,她又做了隆鼻手術(shù)。她還想在9月開學(xué)前做第三次整容手術(shù)……如果你是小雅的好朋友,你會告訴她()①接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己②學(xué)會欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點③學(xué)會以積極心態(tài)接納自己的形象④整容非常有必要,能使自己變得更美麗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“人無完人”,每個人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個美麗的笑臉,這是()A.接納他人的表現(xiàn)B.完善自我的表現(xiàn)C.自恃清高的表現(xiàn)D.接納自己的表現(xiàn)6.“朋友是肩膀,可以讓你靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來……”對這首詩的感悟不符合友誼真諦的是()A.溫暖、支持和力量 B.快樂、勇氣和信心C.感動、真誠和善意 D.利用、依靠和利益7.作為好友的小楊應(yīng)(
)小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。小江:你不要再問了,我不想說。A.持續(xù)行動,繼續(xù)追問 B.尊重對方,給予空間C.保持冷靜,結(jié)束友誼 D.不辨是非,指責(zé)埋怨8.“友誼,像一株慢慢生長的植物,總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪。”這句話提醒我們(
)A.友誼是心靈的相通 B.友誼是一成不變的 C.友誼需要精心呵護 D.友誼不能沒有原則9.“乘坐友誼之船的兩個好朋友,如果一方吃獨食,友誼的小船說翻就翻”要在生活中避免“友誼的小船說翻就翻”這種情況發(fā)生,就應(yīng)該學(xué)會()①接納對方,接受優(yōu)點的同時也包容其缺點②贊美對方,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點并加以贊揚③理解對方,做到“躬自厚而薄責(zé)于人”④重視對方,無條件的寬容朋友犯的各種錯誤A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.正確與同學(xué)交往,我們應(yīng)該做到()A.尊重同學(xué)與自己的差異 B.遵從同學(xué)對自己的評價C.與同學(xué)合作,避免競爭 D.忽視同學(xué)對自己的評價11.當家庭遇到類似如圖所示情況時,下列做法錯誤的是()A.堅持己見、我行我素B.尊重理解、有效溝通C.換位思考、求同存異D.調(diào)控情緒、心平氣和12.“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?!边@句話告訴我們()A.世界上有完全相同的兩個人B.我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點C.世界上的人是沒有差異的D.世界上所有的生命都是沒有差異13.安徽省“新時代好少年”曹萍萍面對家庭重大變故,用稚嫩的肩膀挑起生活的重擔(dān)。她說生活給予我苦難,我不以為痛,報之以歌?!边@啟示我們()①要以積極的心態(tài)面對挫折和苦難②有了自信就能完全避免挫折和苦難③只要經(jīng)歷挫折和苦難就一定會成功④只有自強不息,才能不被挫折和苦難打倒A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.王凌云的母親患有癲癇病和智力障礙,獨臂的父親在外務(wù)工。14歲的她每天要為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù),還要照料患病的媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛,她卻從未向命運低頭,始終樂觀向上,堅信前方有路。王凌云的事跡啟示我們要(
)①珍愛生命,自救自護
②勇對挫折,自信自強③加強溝通,化解沖突
④孝親敬長,關(guān)愛家人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.保爾·柯察金說:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。比較下列詩句,不符合“活出生命的精彩”的是(
)A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.世間行樂亦如此,古來萬事東流水16.如果生命是一粒種子,那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯成長,無論在怎樣的情況下,都能綻放生命的精彩。下列體現(xiàn)了綻放生命的精彩的是()①勇?lián)?zé)任,敬業(yè)奉獻②熱愛生活,樂于實踐③關(guān)注自身,善待他人④好逸惡勞,無所作為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、簡答題(本大題共4小題)17.某中學(xué)開學(xué)快一個月了,班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理,在學(xué)習(xí)上不努力,得過且過。張老師打算開一次以“學(xué)會學(xué)習(xí),苦樂伴成長”為主題的班會,假如你是這個班的一員,請參與進來,共同體驗這次學(xué)習(xí)的“苦樂之旅”。(1)[我來設(shè)計]請你為這次主題班會設(shè)計兩條宣傳標語。(2)[我來分析]學(xué)習(xí)對我們有什么重要意義(3)[我來談]我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)18.閱讀下列材料,回答問題。材料很多公共場所都有免費的WiFi,為“低頭族”帶來了方便與實惠,卻不知這里有很多安全隱患。一些不法分子借機盜取你的個人信息,隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙。(1)不法分子的行為侵犯了公民的哪項權(quán)利?請舉出兩例日常生活中類似的行為。(2)享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,你有哪些經(jīng)驗與大家分享?(3)請你從不同主體角度為營造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出合理化建議。19.份份關(guān)愛,守護成長之路。道德與法治課開展模擬政協(xié)活動,請你參與完成提案中〖探究分析〗任務(wù)。關(guān)于進一步加強未成年人安全保護工作的提案(部分)〖提案人〗某初中模擬政協(xié)小組〖提案背景〗未成年人保護工作尚有改進的空間〖調(diào)研情況〗部分調(diào)研信息摘錄信息一:行的平安從有關(guān)部門獲悉,有家長未戴頭盔騎電動自行車接送孩子……信息二:食的健康有同學(xué)挑剔學(xué)校飯菜,到校外無證攤販處購買“三無”食品……信息三:愛的碰撞家訪了解到,有的家庭親子雙方在有些問題上存在不一致時,容易出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象……〖探究分析〗〖建議對策〗……請有關(guān)部門進一步加強未成年人安全保護工作,明確社會、學(xué)校、家庭等各方責(zé)任,為未成年人健康成長保駕護航。法律鏈接《浙江省電動自行車管理條例》第十七條規(guī)定,駕駛?cè)嘶蛘叽钶d人未佩戴安全頭盔……由公安機關(guān)交通管理部門處以警告或者二十元以上五十元以下罰款。(1)結(jié)合法律鏈接評析信息一中“未戴頭盔”的行為。(2)針對信息二中的現(xiàn)象,各方可為“食的健康”作出哪些努力?(任選兩個角度)(3)分析信息三中“不和諧”的原因,并運用經(jīng)驗說說你是如何與父母和諧相處的。20.下面是小蘭和小超各自對生命和價值的認識,你贊同誰的觀點?為什么?
答案1.A2.C3.B4.A5.D6.D7.B8.C9.A10.A11.A12.B13.D14.D15.D16.A17.(1)體驗學(xué)習(xí)甘苦,塑造幸福人生;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;等等;(2)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會枯萎。學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力;(3)學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式達成目標,比如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等等。18.(1)隱私權(quán);偷看別人的日記,人肉搜索等。;(2)①正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短;②提高自己的安全防范意識,在上網(wǎng)時不輕易泄露個人的信息,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;③在上網(wǎng)時要提高自己的辨別覺察不良信息的能力,提高自己的抗誘惑能力;④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守道德和法律。;(3)①有關(guān)部門要加強對網(wǎng)站的管理,嚴厲查處在網(wǎng)上編造和傳播謠言的網(wǎng)站;制定相關(guān)法律,做到依法治網(wǎng),依法懲處違法違規(guī)網(wǎng)站;強化群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督,充分發(fā)揮公眾舉報的作用;加強新聞宣傳和輿論監(jiān)督,大力倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),在全社會形成抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的良好氛圍。②網(wǎng)站要遵守社會道德規(guī)范,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言;網(wǎng)站要主動引導(dǎo)廣大網(wǎng)民特別是青少年文明上網(wǎng),積極營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。③網(wǎng)民要自重、自律,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站要及時向有關(guān)部門舉報等。19.(1)一般違法行為。該行為違反了《浙江省電動自行車管理條例》,社會危害性相對輕微,應(yīng)受到行政處罰。(2)經(jīng)營者角度:誠信、合法經(jīng)營
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