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文檔簡(jiǎn)介
暢所欲言我聽我悟
演藝舞臺(tái)
案例分析
第二課第一框嚴(yán)也是一種愛成長也會(huì)有煩惱暢所欲言
問題:1.你有沒有遇到過上面的情況?2.你在哪些情況下,最容易與父母發(fā)生沖突?什么原因造成了這樣的煩惱?暢所欲言總結(jié):煩惱產(chǎn)生的原因從學(xué)生角度講:進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事??释改赶駥?duì)待大人一樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。從家長角度講:對(duì)孩子的關(guān)愛之心沒變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句。年齡和閱歷等差異,造成雙方看待問題和解決問題的方式存在差異。(P20)暢所欲言聽媽媽的話
小朋友你是否有很多問號(hào)為什么別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫對(duì)著鋼琴說話別人在玩游戲我卻靠在墻壁背我的ABC我說我要一架大大的飛機(jī)我卻得到一只舊舊錄音機(jī)為什么要聽媽媽的話長大后你就會(huì)開始懂得這種話長大后我開始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高將來大家看的都是我畫的漫畫大家唱的都是我寫的歌媽媽的辛苦不讓你看見溫柔的食譜是否在她心里面有空就多多握著她的手把手牽著一起夢(mèng)游聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護(hù)她我聽我悟2023/12/12聽了這首歌你有什么感受?我們對(duì)父母的一些做法不理解,甚至產(chǎn)生逆反心理,長大后才知道父母其實(shí)是為我們好。怎樣看待父母對(duì)我們的嚴(yán)格管教?嚴(yán)也是一種愛我們與父母的沖突,還基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。這種嚴(yán)反映出父母對(duì)我們的愛,要理解和體諒父母。我聽我悟2023/12/12
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)文字材料,聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)想一定的情景,然后現(xiàn)場(chǎng)模擬表演出來。思考:以上場(chǎng)景中,作為家長和子女各有哪些地方做得不合適?演藝舞臺(tái)場(chǎng)景一:
孩子在上網(wǎng),母親教育孩子:不要玩了,要做些家務(wù)……孩子說:好啊!那我就不上學(xué)了,從早到晚都在家里做家務(wù)!場(chǎng)景二:
一位家長反復(fù)提醒孩子注意營養(yǎng),每天要吃雞蛋、喝牛奶。孩子說:好??!那我每天吃10個(gè)雞蛋,喝10盒牛奶!演藝舞臺(tái)2023/12/12
逆反心理具體表現(xiàn):要我這樣,我偏要那樣;你說這個(gè)好,我非說那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非相信那個(gè)強(qiáng)硬態(tài)度的頂撞;粗暴行為的對(duì)抗;對(duì)父母的冷淡;對(duì)父母的厭惡感大雄自升入初中后,變得不但讓他的爸媽感覺很陌生,有時(shí)候他自己都感到莫名其妙:總愛與爸媽頂嘴,喜歡自作主張,有時(shí)爸爸媽媽讓他往東他偏往西,并且經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。有一天,大雄明明心里很想坐下來溫習(xí)功課,但他偏偏坐在沙發(fā)上看起了電視,不為別的,就為有意同媽媽慪氣;爸爸問他考試成績(jī),明明考了80分,他卻偏說不及格……這令大雄的父母十分焦急,不知如何是好?大雄為此也感到很矛盾,苦惱萬分。案例分析2023/12/121.大雄這是一種什么心理?
3.我們?cè)鯓硬拍軒椭M早從苦惱中解脫出來?2.這種心理有何危害?思考:案例分析2023/12/121.逆反心理2.逆反心理導(dǎo)致的危害?(P22)
懲罰自己傷害父母3.如何應(yīng)對(duì)調(diào)控情緒,努力克服,與父母和諧相處案例分析要正確看待逆反心理:
1.觀念落后2.家庭教育方面有誤區(qū):粗暴型、溺愛型、袒護(hù)型放縱型、專制型、權(quán)威型······不能一概而論,有些反抗并不是孩子的錯(cuò),大人也會(huì)有誤區(qū)
嚴(yán)也是一種愛1.成長也會(huì)有煩惱(原因)2.逆反心理有危害3.逆反心理的具體表現(xiàn)4.正確看待
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