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部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元兩小兒辯日道德講堂自學(xué)提示：1.先自由朗讀課文和注釋，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不準(zhǔn)的字畫出來(lái)。2.再小組合作朗讀，可以齊讀、分段讀、分角色朗讀……合作通讀——識(shí)“辯”心一：借助注釋、上下文理解字義，讀準(zhǔn)字音；二：讀出不同句式的語(yǔ)氣;三：把握節(jié)奏，停頓得當(dāng)。道德講堂合作交流——探“辯”

結(jié)合注釋及生活經(jīng)驗(yàn)，想想每句話的意思，再說(shuō)說(shuō)故事的內(nèi)容。人物→兩小兒不同觀點(diǎn)→兩小兒各自說(shuō)明原因→孔子的表現(xiàn)→兩小兒的態(tài)度

一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”盤盂滄滄涼涼探湯車蓋輕重對(duì)比讀情景配音向德”鞠躬善于觀察，說(shuō)話有理有據(jù)。實(shí)事求是

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