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文檔簡介
專題3.1函數(shù)的概念及其表示(真題測試)
一、單選題
1.(2013?陜西?高考真題(文))設(shè)全集為R,函數(shù)/(x)=VT3的定義域為M,則CRM為()
A.(-oo,l)B.(l,+oo)C.S,l]D.[l,+oo)
2.(2012?安徽?高考真題(理))下列函數(shù)中,不滿足:〃2x)=2/(x)的是
A./(x)=WB./(x)=x-NC./(x)=x+lD.f(x)=-x
3.(2022?北京?高考真題)己知函數(shù)/(x)=;,則對任意實數(shù)x,有()
1+2
A./(-x)+f(x)-0B./(-x)-/(x)=0
C./(-x)+f(x)=lD.f(-x)-/(x)=g
4.(2015?山東?高考真題)函數(shù)y=+L的定義域為()
X
A.{小2-1且xwO}B.
C.何1>-1且xwO}D.{x|x>-l)
5.(2014?江西?高考真題(文))已知函數(shù)兀0='X"O'3GR),若/(/(-1))=1,則用()
[2,X<0
A.-B.4C.1D.2
42
6.(2013?浙江?高考真題(文))已知a,b,c£R,函數(shù)若/(0)=/(4)>f(1),則()
A.a>0,4a+b=0B.。<0,4a+b=0
C.〃>0,2a+b=0D.a<Ot2a+b=0
8.(2014?浙江?高考真題(理))已知函數(shù)〃x)=d+加+fer+c,且0<〃—1)=〃-2)=/(-3)43,則
A.c<3B.3<c<6C.6<c<9D.c>9
一次24-2,X<1,/ZX\
11貝V/7卜________;若當(dāng)勿
二、多選題9.(2022.浙江.高考真題)已知函數(shù)=-t
X+——1,X>1,112〃
.X
時,14/(x)43,則b-a的最大值是_________.
A.函數(shù)D(x)的值域為[0』B.若。伍)=1,則。(玉+1)=1
C.若必看)一£)(電)=0,則Xi-々eQD.HreR,。卜+血)=1
II.(2022.海南中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)/(2x)=4/+l(xw[-2,2]),下列說法正確的是()
A./(1)=5
B./(x)=x2+l
C.〃x)的定義域為[-1,1]
D.f(x-l)的圖像關(guān)于x=l對稱
12.(2022?海南?模擬預(yù)測)下面關(guān)于函數(shù)/(x)=生=的性質(zhì),說法正確的是()
x-2
A./(x)的定義域為(-oo,2)u(2,+oo)B./(幻的值域為R
C./(X)在定義域上單調(diào)遞減D.點(2,2)是/(X)圖象的對稱中心
三、填空題
13.(2022?黑龍江?哈九中模擬預(yù)測(文))已知函數(shù)“X)對于任意的正實數(shù)x,y滿足/(刈)=/(x)+/(y),
且"3)=1,則”81)=.
14.(2014.上海.高考真題(理))設(shè)/3)=廣'"-'"'者"2)=4,則。的取值范圍為
jr,x€[q+的s
2x+a,x<1
{若加一加〃"),則〃的值為
—x2+2,x<l,//.xx
16.(2022?浙江?高考真題)已知函數(shù)f(x)h1.?則/昨若當(dāng)勿時,
---1,X>1,I\2yy
X
14/(x)<3,貝lj方一a的最大值是
2x-5,x>0
四、解答題17.(2020?山東?高考真題)已知函數(shù)/(%)=
x2+2x,x<0
(1)求⑴]的值;
(2)求川"1|)<3,求實數(shù)。的取值范圍.
18.(2016?浙江?高考真題(文))設(shè)函數(shù)f(x)=V+-^,xe[0,l].證明:
1+X
(I)f(x)>l-x+x2;
33
(II)-</?<-.
42
19.(2022?全國?高三專題練習(xí))求下列函數(shù)的定義域:
(1)已知函數(shù)/(可的定義域為[-2,2],求函數(shù)y=/(f-l)的定義域.
⑵已知函數(shù)y=/(2x+4)的定義域為[0,1],求函數(shù)〃x)的定義域.
(3)已知函數(shù)f(x)的定義域為[-1,2],求函數(shù)y=/(x+l)-/U2-l)的定義域.
x2-5,x>0
20.(2022?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)=?
x+6,x<0
(1)若750=4,求機的值;
⑵若/(-儲-1)>1,求4的取值集合.
21.(2022?江西?二模(理))已知函數(shù)/(幻=:犬+2|+|23一”|一3。3>0)的定義域為M.
(1)若加=r,求實數(shù)。的取值范圍;
(2)求{x|x"}cM.
22.(2022?河南?模擬預(yù)測)近年來隨著科技的發(fā)展,藥物制劑正朝著三效,即高效、速效、長效;以及三
小,即毒性小、副作用小、劑量小的方向發(fā)展.緩釋片是通過一些特殊的技術(shù)和手段,使藥物在體內(nèi)持續(xù)
釋放,從而使藥物在體內(nèi)能長時間的維持有效血藥濃度,藥物作用更穩(wěn)定持久.某醫(yī)藥研究所研制了一種
具有緩釋功能的新藥,在試驗藥效時發(fā)現(xiàn):成人按規(guī)定劑量服用后,檢測到從第0.5小時起開始起效,第2
小時達到最高12微克/毫升,并維持這一最高值直至第4小時結(jié)束,接著開始衰退,血液中含藥量〉(微克)
與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖,并發(fā)現(xiàn)衰退時y與x成反比例函數(shù)關(guān)系.
(1)①當(dāng)0.54xW2時,求y與x之間的函數(shù)表達式;
②當(dāng)x>4時,求y與x之間的函數(shù)表達式;
(2)如果每毫升血液中含藥量不低于4微克時有效,求一次服藥后的有效時間是多少小時.
專題3.1函數(shù)的概念及其表示(真題測試)
一、單選題
1.(2013?陜西?高考真題(文))設(shè)全集為R,函數(shù)/(x)=VT3的定義域為M,則CRM為()
A.(-oo,l)B.(l,+oo)C.S,l]D.[l,+oo)
【答案】B
【解析】
由1-xNO得所以M=(一?,1],務(wù)M=(1,*?),故選B.
2.(2012.安徽?高考真題(理))下列函數(shù)中,不滿足:/(2x)=2/(x)的是
A..f(x)=WB./(x)=x-|^C./(x)=x+lD./(x)=-x
【答案】C
【解析】
【詳解】
試題分析:A中〃2.=國=2國=2〃力,B中〃2x)=2x—|2x|=2〃x),C中f(2x)=2x+l*2/(x),D
中〃2x)=-2x=2/(x)
3.(2022?北京?高考真題)己知函數(shù)/(x)=±,則對任意實數(shù)x,有()
1+2
A./(-x)+/(x)=0B.f(-x)-f(x)=O
C.f(-x)+f(x)^lD./(-x)-/(x)=l
【答案】C
【解析】
【分析】
直接代入計算,注意通分不要計算錯誤.
【詳解】
/(-x)+/(x)=—1+—1=21+1—!-=1,故A錯誤,C正確;
')八)1+2一'1+2"1+2、1+2”
/(-%)-/(%)=--------=------—=--——,不是常數(shù),故BD錯誤;
八'八11+2->1+2*1+2,1+2*2'+12'+1
故選:C.
4.(2015?山東?高考真題)函數(shù)>=,幣+-的定義域為()A.{4讓-1且XHO}B.{x|x>-l}
C.{x|x>-l且xwO}D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根據(jù)函數(shù)解析式有意義的要求列不等式求函數(shù)定義域.
【詳解】
由函數(shù)解析式有意義可得
x+1NO且XKO
所以函數(shù)的定義域是{x|xNT且XMO},
故選:A.
5.(2014?江西?高考真題(文))已知函數(shù)/)=""'X"°'(aeR),若/(/(-1))=1,則a=()
[2,x<0
A.-B.:C.1D.2
42
【答案】A
【解析】
【分析】
先求出/(-I)的值,再求/(/(-I))的值,然后列方程可求得答案
【詳解】
解:由題意得f(-l)=2?D=2,
所以/(/(-D)=/(2)=a-22=4?=l,解得用:.
故選:A
6.(2013?浙江?高考真題(文))已知a,b,cGR,函數(shù)/(幻=以2+法+,若/(0)=/(4)>f(1),則()
A.a>0,4a+b=0B.a<0,4a+%=0
C.a>0,2a+b=0D.?<0,2a+l>=0
【答案】A
【解析】【分析】
由已知得/(x)的圖象的對稱軸為x=2且/(x)先減后增,可得選項.
【詳解】
由八。)=/(4),得/(x)=ar2+bx+c,圖象的對稱軸為x=-■-=2,:.4a+b=0,
2a
又/(0)y(l),f(4)>f(1),.?j(x)先減后增,于是。X),
故選:A.
7.(2017.山東.高考真題(文))設(shè)=,若〃。)=〃4+1),則噂)=
A.2B.4C.6D.8
【答案】C
【解析】
【詳解】
由x'l時〃x)=2(x—1)是增函數(shù)可知,若aNl,則/(a)w/(a+l),所以由,(。)=/3+1)得
G=2(a+l-l),解得a=;,則/(£|=f(4)=2(4-l)=6,故選C.
8.(2014?浙江?高考真題(理))已知函數(shù)=d+加+fer+c,K0</(-l)=/(-2)=/(-3)<3,則
A.c<3B.3<c<6C.6<c<9D.c>9
【答案】C
【解析】
【詳解】
,、/、,、-\+a-b+c=-8+4a-2b+c[a=6,.,,
由“T=〃-2=〃一3得,{之.,解得〃“,所以/x=d+6x2+llx+c,
、/一1+〃一。+c=-27+9a-30+c[/?=11/
由0</(—1)43,得0<—1+6—11+C43,即6<c49,故選C.
二、多選題
9.(2022?浙江?高考真題)已知函數(shù)/(x)=1''則/啟。=_________;若當(dāng)向時,
X+--1,x>\,I12〃
x
14/(x)43,則?!猘的最大值是.
【答案】—3+百##6+3
【解析】【分析】
結(jié)合分段函數(shù)的解析式求函數(shù)值,由條件求出?的最小值功的最大值即可.
【詳解】
由已知嗎)=一出+2=5.=汨-1啜,
所以巾外張
當(dāng)X41時,由l4f(x)43可得1V-V+2V3,所以一14x41,
當(dāng)x>l時,由14f(x)43可得14x+'-143,所以1<X?2+6,
X
14/(1)43等價于一14%工2+5/5,所以[〃,勿口[一1,2+6],
所以人-。的最大值為3+VL
故答案為:—,3+6.
28
10.(2021?山東淄博?高三階段練習(xí))函數(shù)。(x)=[:xe;被稱為狄利克雷函數(shù),則下列結(jié)論成立的是()
[U,X史Q
A.函數(shù)D(x)的值域為[0』B.若。小)=1,則。(毛+1)=1
C.若。(大)-。(%2)=0,則X|-々eQD.小eR,垃)=1
【答案】BD
【解析】
【分析】
求得函數(shù)。(%)的值域判斷選項A;推理證明判斷選項B;舉反例否定選項C;舉例證明3xeR,。卜+應(yīng))=1.
判斷選項D.
【詳解】
選項A:函數(shù)。(力的值域為{0,1}.判斷錯誤;
選項B:若£>(%)=1,則x°wQ,/+lwQ,則。($+1)=1.判斷正確;
選項C:。(2兀)一。㈤=0-0=0,但2兀-尸兀任Q.判斷錯誤;選項D:當(dāng)x=-0時,
D(JC+V2)=D(-X/2+>/2)=£)(O)=1.
則玉eR,£>[+及)=1.判斷正確.
故選:BD
11.(2022?海南中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)/(2幻=4/+10€[-2,2]),下列說法正確的是()
A./(I)=5
B./(x)=x2+i
C.〃x)的定義域為[-1,1]
D."x-D的圖像關(guān)于x=l對稱
【答案】BD
【解析】
【分析】
先求解函數(shù)/(X)的表達式及定義域,根據(jù)函數(shù)/(X)的性質(zhì)判斷各項正誤.
【詳解】
解:因為/(2x)=4/+l(xe[-2,2D,所以/(幻=f+1,故B項正確;
f⑴=1+1=2,故A項錯誤;
因為xe[-2,2],所以2xe[Y,4],故的定義域為[~4,4],故C項錯誤:
因為〃幻=爐+1,所以/(x)為偶函數(shù),則f(x-l)的圖像關(guān)于x=l對稱,故D項正確.
故選:BD.
12.(2022?海南?模擬預(yù)測)下面關(guān)于函數(shù)/*)=2一x-3J的性質(zhì),說法正確的是()
x-2
A.f(x)的定義域為(-0o,2)u(2,+oo)B./(X)的值域為R
C./(*)在定義域上單調(diào)遞減D.點(2,2)是/(*)圖象的對稱中心
【答案】AD
【解析】
【分析】
由/。)=2+—二,可知由y=,向右平移2個單位,再向上平移2個單位得到/(x),根據(jù)y=工的性質(zhì)得到
X
/(X)的性質(zhì),即可判斷;
【詳解】解:/(x)=出口=2(X-2)+1=2+L
x-2x-2x-2
由〉:'5■向右平移2個單位,再向上平移2個單位得到“X)=2+一二,
Xx-2
因為>=:關(guān)于(0,0)對稱,所以“X)關(guān)于(2,2)對稱,故D正確;
函數(shù)/(X)的定義域為(F,2)D(2,+OO),值域為(f,2)u(2,+00),故A正確,B錯誤;
函數(shù)”X)在(-8,2)和(2,內(nèi))上單調(diào)遞減,故C錯誤;
故選:AD
三、填空題
13.(2022?黑龍江?哈九中模擬預(yù)測(文))已知函數(shù)對于任意的正實數(shù)x,y滿足〃-)=/(x)+/(y),
且/(3)=1,則481)=.
【答案】4
【解析】
【分析】
分別對x,),進行賦值,即可解得結(jié)果.
【詳解】
由題可知〃9)=/(3)+/3)=2,〃81)=〃9)+/(9)=4.
故答案為:4.
14.(2014?上海?高考真題(理))設(shè)“X)=產(chǎn):"一"?、若"2)=4,則。的取值范圍為____________.
[x*,xe[a5+a),
【答案】(-8,2]
【解析】
【詳解】
由題意,若”>2,則/(2)=2不合題意,因此442,此時xe[a,+8)時,f(x)=x2,滿足/(2)=4.
、[2x+a,x<\
15.(2011?江蘇?高考真題)已知實數(shù)awO,函數(shù)f(x)={若/(l-a)=/(l+a),則。的值為
\^x-2a,x>1
3
________[答案]--
4
【解析】
分當(dāng)a>0時和當(dāng)。<0時兩種分別討論求解方程,可得答案.
【詳解】
當(dāng)。>0時,l-a<l,l+a>l,所以f(l—a)=/(l+a),
2(l-a)+a=-(l+a)-2?,解得a=_]<0,不滿足,舍去;
3
當(dāng)avO時,1—v1,所以一(1—a)—2a=2(1+a)+。,解得a=—1<0,滿足.
3
故答案為:--
一X?+2,x41,
16.(2022?浙江?高考真題)已知函數(shù)/(》)=?1,,則/;若當(dāng)xe[4,6]時,
XH---1,工>1,
X
1</?<3,則匕一。的最大值是
47
【答案】-3+8##6+3
2o
【解析】
【分析】
結(jié)合分段函數(shù)的解析式求函數(shù)值,由條件求出。的最小值功的最大值即可.
【詳解】
由己知用)=-(£|+2=9.心=:+?=:
所以小C,
當(dāng)xWl時,由14f(x)43可得1V-X2+243,所以—14X41,
當(dāng)X>1時,由l4f(x)43可得IWX+L-143,所以1<XM2+6,
X
14/(x)43等價于-14x42+6,所以[a向0-1,2+6],
所以6-a的最大值為3+6.
07
故答案為:—?3+>/3.
28
2x-5,x>0
四、解答題17.(2020.山東?高考真題)已知函數(shù)〃x)=
x2+2x,x<0'
(1)求/0⑴]的值;
(2)求/(卜-1|)<3,求實數(shù)。的取值范圍.
【答案】(1)3;(2)-3<a<5.
【解析】
【分
(1)根據(jù)分段函數(shù)的解析式,代入計算即可;
(2)先判斷的取值范圍,再代入分段函數(shù)解析式,得到〃的具體不等式寫法,解不等式即
可.
【詳解】
解:(1)因為1>0,
所以/(l)=2xl_5=_3,因為_3vO,
所以/[/(1)]=f(-3)=(-3)2+2x(—3)=3.
(2)因為
則飾-1|)=2卜-1|-5,
因為母-1|)<3,所以2,一1|-5<3,
即,一1卜4,解得一3<a<5.
18.(2016?浙江?高考真題(文))設(shè)函數(shù)/(*)=祈+丁匚,xe[0,l].證明:
1+x
(I)/U)>l-x+x2;
33
(II)-</?<-.
42
【答案】(I)證明詳見解析;(II)證明詳見解析.
【解析】
【詳解】
試題分析:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性與最值、分段函數(shù)等基礎(chǔ)知識,同時考查推理論證能力、分析問題
4
和解決問題的能力.第一問,利用放縮法,得到」1—YV—1L,從而得到結(jié)論;第二問,由得Vwx,
1+x1+x
進行放縮,得到再結(jié)3合第一問的結(jié)論,得到了。)>(3,從而得到結(jié)論.
l-(-x)41-x4
試題解析:(【)因為1—X+/一/=
1—(―X)1+X
1_丫4[1
由于工£[0,1],有----<----,HP1—X+x2-x3<----,
l+x1+xX+1
所以/(X)N1—x+廠.
(II)由OWxWl得x3Sx,故
」133(x-l)(2x+l)3,3
<x+-------+-=------:-----+-<-
x+1222(%+1)22
3
所以
1Q3
由(I)得了(1)21一工+/=(工一彳)~+二N二,
244
又因為〃士1)=1上9>3三,所以3
22444
33
綜上,~
42
【考點】函數(shù)的單調(diào)性與最值、分段函數(shù).
【思路點睛】(I)先用等比數(shù)列前〃項和公式計算1-x+f-V,再用放縮法可得l-x+r-Vv」一,進
14-X
而可證了(x)21—x+f;(II)由(I)的結(jié)論及放縮法可證
19.(2022?全國?高三專題練習(xí))求下列函數(shù)的定義域:
⑴已知函數(shù)〃x)的定義域為[-2,2],求函數(shù)y=.f(x2-l)的定義域.
⑵已知函數(shù)y=/(2x+4)的定義域為[0,1],求函數(shù)〃x)的定義域.
(3)已知函數(shù)f(x)的定義域為[T2],求函數(shù)y=/(x+l)-f(x2—1)的定義域.
【答案】⑴[亞句;
(2)[4,6];
⑶[石,1].
【解析】
【分析】抽象函數(shù)定義域求解,需注意兩點:①定義域是函數(shù)解析式中自變量“x”的范圍;
②對于同一個對應(yīng)關(guān)系“尸,“尸后括號里面式子整體范圍相同.
(14=/卜2-1)中/-1的范圍和/(£)中X范圍相同,“X)中x范圍是[-2,2];
⑵/(X)中x的范圍和y=/(2x+4)中2x+4范圍相同,y=/(2x+4)中x范圍是[0,1];
(3)y=f(x+l)-f(x2-l)中x+1與爐-1均與/(x)中x范圍相同,/(尤)中x的范圍是[T2].
(1)
令一2??一七2得一即0wfW3,從而一相布,
;?函數(shù)y=/(x2-l)的定義域為「瓜內(nèi)].
⑵
???y=/(2x+4)的定義域為[0,1],即在y=/(2x+4)中XG[0,1],令f=2什4,xe[0,1],則re[4,6],即在
/⑺中,re[4,6],
.??/(X)的定義域為[4,6].
⑶
由題得:4x41,
-1<X2-1<2
二函數(shù)y=/(x+1)--1)的定義域為[-G,1].
Y>0
20.(2022?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=(二’-
x+6,x<0
(1)若/(a)=4,求巾的值;
⑵若求a的取值集合.
【答案】(1)3或-2
⑵{4-2<a<2}
【解析】
【分析】
(1)結(jié)合分段函數(shù)解析式列方程,由此求得加的值.
(2)首先判斷-/_1的取值范圍,然后解一元二次不等式求得a的取值集合.
(1)當(dāng)機20時,/(,〃)=機2-5=4,
解得m=3或相=一3(舍去);
當(dāng)〃?<0時,/O)=m+6=4,
解得m=-2.
???用的值為3或-2.
(2)
對任意實數(shù)asR,-a2-1<0,
=-a2-1+6>1,v4,
解得-2vav2.
的取值集合是{x|-2<a<2
21.(2022?江西?二模(理))已知函數(shù)f(x)=J|x+2|+|2x—a|-3a(a>0)的定義域為
⑴若M=R,求實數(shù)”的取值范圍:
(2)求{x|xNa}cM.
4
【答案】(l)0<aMy;
(2)答案見解析.
【解析】
【分析】
(I)根據(jù)絕對值的性質(zhì),結(jié)合二次根式的性質(zhì)進行求解即可;
(2)根據(jù)絕對值的性質(zhì)、交集的定義,結(jié)合篙工之間的大小關(guān)系分類討論進行求解即可.
(1)
3x+2—6z,,
卜+2|+|2工一4=<2+a—x,-2<x<]所以|x+2|+|2x-a|的最小值為3X]+2-Q=2+5,因止匕2+£N3Q,
~3x+a-2,xV—2
4
所以0
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