幼兒園安全教育活動方案6篇

幼兒園平安教化活動方案精選6篇平安通常指人沒有緊急。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，相互不損害，不存在緊急的隱患，是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態(tài)。下面我給大家?guī)碛變簣@平安教化活動方案精選6篇，盼望能幫助到大家！幼兒園平安教化活動方案精選1活動目標：.知道追逐奔跑簡潔使自己身體受傷。.知道走路時要慢慢走，不追逐奔跑打鬧。.學習幸免與他人碰撞及簡潔的自護方法?；顒又攸c：知道如何正確走路?；顒与y點：有在教室不亂跑的意識?；顒訙蕚洌篖請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包袱上紗布。.小貓頭飾。.相關(guān)圖片?；顒舆^程：一、情景導入，激發(fā)幼兒愛好。扮演小猴的大班幼兒走進活動室，額頭和膝蓋上包著紗布。老師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說：我在樓道里和小摯友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時，和小摯友一邊擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。二、引導幼兒結(jié)合實際生活探討。.老師：小摯友們，你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會簡潔摔倒呢？.老師出示掛圖并引導幼兒講解并描述畫面中所發(fā)生的事情，并判定這樣做對不對？.老師小結(jié)：在教室里追跑打鬧簡潔摔倒，下樓時不當心或往下跑也簡潔摔跟頭。平常走路要看著路慢慢走，下樓時要一個跟著一個慢慢走。三、游戲“我會輕輕走〃。.老師出示小貓頭飾，請小摯友說一說小貓怎樣走路并學一學。.請幼兒帶上頭飾效仿小貓輕輕走路。老師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路，腳下慢慢走，高快樂興做游戲，愛惜自己不摔跤。3.自然完畢活動。幼兒園平安教化活動方案精選2【活動目標】1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的緊急性。2、能正確地上下樓梯，不在走廊內(nèi)大聲喧嘩，打鬧。3、養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立自我愛惜意識。【活動準備】1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片假設干。【活動過程】一、經(jīng)驗講解并描述一一知道在走廊和樓梯上戲鬧的緊急性。1、誰在走廊或樓梯上摔到過？2、為什么會摔到？3、結(jié)合圖片讓幼兒講解并描述：這幾個小摯友在干什么?會發(fā)生什么狀況？4、小結(jié)：走廊和樓梯都是公共場所，又比擬狹窄，來往的人特別多，假如在這些場所打鬧、跑跳，會發(fā)生許多緊急，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，緊要的還須要住院。二、組織幼兒探討一一在走廊和樓梯上應當怎樣做。1、探討：在走廊和樓梯上應當怎樣做？2、小結(jié)：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著臺階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。三、游戲“走迷宮〃一一強化幼兒良好行為習慣。出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導幼兒辨別哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。幼兒園平安教化活動方案精選3活動目標：1、了解常用的家用電器的名稱、用途。2、透過遷移生活經(jīng)驗，共同探討，獲得平安運用家用電器的粗淺學問。3、活動中能用心表述自己的看法，并謹慎傾聽他人講解并描述?；顒訙蕚洌?、家用電器的圖片：電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、電腦等等。2、幼兒用書人手一冊。活動過程：1、逐一出示圖片，引起幼兒愛好。⑴這是什么？⑵它們怎樣才能工作，它們都須要什么？⑶許多小摯友的家里都有這些東西，它們都須要“電〃才能工作,所以它們有一個共同的名字叫〃家用電器〃。2、遷移生活經(jīng)驗，共同探討平安運用家用電器的粗淺學問。(1)運用家用電器首先要留意什么?通電源時要留意什么？總結(jié)：在插插頭時要留意手不能遇到小銅片，更不能把手伸進插孔中，這樣簡潔觸電。(2)組織大家探討各種家用電器的運用方法。(3)想一想，運用家用電器時，還要留意什么？(4)老師引導幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗進展講解并描述。3、引導幼兒翻開幼兒用書，看圖說說：圖上的小摯友在干什么?這樣做平安嗎?為什么？讓幼兒與同伴溝通，樹立平安用電的意識。幼兒園平安教化活動方案精選4活動目標：1、遇到突發(fā)事務時，幼兒能冷靜并選擇平安地帶逃離。2、幼兒熟悉平安撤離路徑，提高自我愛惜實力，增加平安意識?；顒訙蕚洌壕o急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖活動過程：1、觀看探討⑴組織幼兒觀看錄象，暴力事務給人們帶來的危害。(2)提問：〃假如遇到暴力事情時怎么辦?〃引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事務不要慌，有秩序地撤離可以幸免危害的發(fā)生。2、圖示說明(1)出示班級撤離圖，帶幼兒視察并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。⑵引導幼兒探討：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。⑶帶幼兒視察撤離路徑的條件，(幾層樓梯、彎道狀況等)引導幼兒探討：怎樣走，到達平安地帶最快?啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和留意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按依次，不擁擠;聽老師的指揮等。3、實踐演習幼兒園平安教化活動方案精選5【活動目標】1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡潔處理方法。2、能依據(jù)圖片大膽講解并描述畫面內(nèi)容?！净顒訙蕚洹抗适隆锻肜锏臏珴娏恕贰净顒舆^程】一、老師講故事，引起幼兒愛好，探討：湯潑了怎么辦？師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：哎呀，不好了!我的湯潑了……玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）假如你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？了解正確的處理方法。老師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕快把胳膊移開，以免湯把自己的衣服（、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。二、接著聽故事，接著探討：湯潑了怎么辦？師：我們再來聽聽，這個小摯友的湯潑在哪里了？（湯順著桌子往下流。）他該怎么辦?來聽聽這個小摯友是怎么做的?（讓開流下來的湯,再請成人幫助。）老師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小摯友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫助處理潑下來的湯。三、老師總結(jié)。師：有時，因為小摯友不當心把桌子上的湯弄潑了，當大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫助。假如不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至會燙傷自己。幼兒園平安教化活動方案精選6【活動目標】1、在故事情景和兒歌中了解信號燈，斑馬線，天橋等交通設施的功能。2、能遵守根本的交通規(guī)那么，在交通設施的幫助下平安通行?！净顒訙蕚洹?、信號燈，斑馬線，天橋圖片。2、在