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河南平頂山許昌濟源2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.某同學(xué)用二分法求方程的近似解,該同學(xué)已經(jīng)知道該方程的一個零點在之間,他用二分法操作了7次得到了方程的近似解,那么該近似解的精確度應(yīng)該為A.0.1 B.0.01C.0.001 D.0.00012.已知命題,則命題的否定為()A. B.C. D.3.如圖所示,一個水平放置的平面圖形的直觀圖是一個底角為45°,腰和上底長均為1的等腰梯形,則該平面圖形的面積等于()A. B.C. D.4.若方程表示圓,則實數(shù)的取值范圍是A. B.C. D.5.如圖,在正四棱柱中,,點是平面內(nèi)的一個動點,則三棱錐的正視圖和俯視圖的面積之比的最大值為A B.C. D.6.已知條件,條件,則p是q的()A充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件7.過點和,圓心在軸上的圓的方程為A. B.C D.8.為了得到函數(shù)的圖象,只需要把函數(shù)的圖象上所有的點①向左平移個單位,再把所有各點的橫坐標縮短到原來的倍;②向左平移個單位,再把所有各點的橫坐標縮短到原來的倍;③各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向左平移個單位:④各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向左平移個單位其中命題正確的為()A.①③ B.①④C.②③ D.②④9.“xR,exx10”的否定是()A.xR,exx10 B.xR,exx10C.xR,exx10 D.xR,exx1010.七巧板,又稱七巧圖、智慧板,是中國古代勞動人民的發(fā)明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型,于明、清兩代在民間廣泛流傳.某同學(xué)用邊長為4dm的正方形木板制作了一套七巧板,如圖所示,包括5個等腰直角三角形,1個正方形和1個平行四邊形.若該同學(xué)從5個三角形中任取出2個,則這2個三角形的面積之和不小于另外3個三角形面積之和的概率是()A. B.C. D.11.“0≤a≤1”是“關(guān)于x的不等式x2-2ax+a>0對x∈R恒成立A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.設(shè)函數(shù)的定義域,函數(shù)的定義域為,則=A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.已知函數(shù)若關(guān)于的方程有5個不同的實數(shù)根,則的取值范圍為___________.14.已知,且的終邊上一點P的坐標為,則=______15.使得成立的一組,的值分別為_____.16.在正方形ABCD中,E是線段CD的中點,若,則________.三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.定義在上的函數(shù),如果滿足:對任意,存在常數(shù),都有成立,則稱是上的有界函數(shù),其中稱函數(shù)的一個上界.已知函數(shù),.(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求實數(shù)的值;(2)在第(1)的條件下,求函數(shù)在區(qū)間上的所有上界構(gòu)成的集合;(3)若函數(shù)在上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.18.已知圓C經(jīng)過點A(0,0),B(7,7),圓心在直線上(1)求圓C的標準方程;(2)若直線l與圓C相切且與x,y軸截距相等,求直線l的方程19.如圖,在同一平面上,已知等腰直角三角形紙片的腰長為3,正方形紙片的邊長為1,其中B、C、D三點在同一水平線上依次排列.把正方形紙片向左平移a個單位,.設(shè)兩張紙片重疊部分的面積為S.(1)求關(guān)于a的函數(shù)解析式;(2)若,求a的值.20.已知的頂點,邊上的中線所在的直線方程為,邊上的高所在的直線方程為.(1)求點的坐標;(2)求所在直線的方程.21.如圖,四棱錐P-ABCD的底面為平行四邊形,M為PC中點(1)求證:BA∥平面PCD;(2)求證:AP∥平面MBD22.已知正項數(shù)列的前項和為,且和滿足:(1)求的通項公式;(2)設(shè),求的前項和;(3)在(2)的條件下,對任意,都成立,求整數(shù)的最大值
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、B【解析】令,則用計算器作出的對應(yīng)值表:由表格數(shù)據(jù)知,用二分法操作次可將作為得到方程的近似解,,,近似解的精確度應(yīng)該為0.01,故選B.2、D【解析】由特稱(存在)量詞命題的否定是全稱量詞命題直接可得.【詳解】由特稱(存在)量詞命題的否定是全稱量詞命題直接可得:命題的否定為:.故選:D3、D【解析】根據(jù)斜二測畫法的規(guī)則,得出該平面圖象的特征,結(jié)合面積公式,即可求解.【詳解】由題意,根據(jù)斜二測畫法規(guī)則,可得該平面圖形是上底長為,下底長為,高為的直角梯形,所以計算得面積為.故選:D.4、A【解析】由二元二次方程表示圓的充要條件可知:,解得,故選A考點:圓的一般方程5、B【解析】由題意可知,P在正視圖中的射影是在C1D1上,AB在正視圖中,在平面CDD1C1上的射影是CD,P的射影到CD的距離是AA1=2,所以三棱錐P﹣ABC的正視圖的面積為三棱錐P﹣ABC的俯視圖的面積的最小值為,所以三棱錐P﹣ABC的正視圖與俯視圖的面積之比的最大值為,故選B點睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應(yīng)深刻理解三視圖之間的關(guān)系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內(nèi)涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側(cè)視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.6、B【解析】利用充分條件和必要條件的定義進行判斷【詳解】由,得,即,由,得,即推不出,但能推出,∴p是q的必要不充分條件.故選:B7、D【解析】假設(shè)圓心坐標,利用圓心到兩點距離相等可求得圓心,再利用兩點間距離公式求得半徑,從而得到圓的方程.【詳解】設(shè)圓心坐標為:則:,解得:圓心為,半徑所求圓的方程為:本題正確選項:【點睛】本題考查已知圓心所在直線和圓上兩點求解圓的方程的問題,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】利用三角函數(shù)圖象變換可得出結(jié)論.【詳解】因為,所以,為了得到函數(shù)的圖象,只需要把函數(shù)的圖象上所有的點向左平移個單位,再把所有各點的橫坐標縮短到原來的倍,或?qū)⒑瘮?shù)的圖象上各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向左平移個單位.故①④滿足條件,故選:B.9、B【解析】由全稱命題的否定即可得解.【詳解】因為命題“xR,exx10”為全稱命題,所以該命題的否定為:xR,exx10.故選:B.10、D【解析】先逐個求解所有5個三角形的面積,再根據(jù)要求計算概率.【詳解】如圖所示,,,,,的面積分別為,,將,,,,分別記為,,,,,從這5個三角形中任取出2個,則樣本空間,共有10個樣本點記事件表示“從5個三角形中任取出2個,這2個三角形的面積之和不小于另外3個三角形面積之和”,則事件包含的樣本點為,,,共3個,所以故選:D11、B【解析】先根據(jù)“關(guān)于x的不等式x2-2ax+a>0對x∈R恒成立”得0<a<1【詳解】設(shè)p:“關(guān)于x的不等式x2-2ax+a>0對x∈R恒成立則由p知一元二次函數(shù)y=x2-2ax+a的圖象開口向上,且所以對于一元二次方程x2-2ax+a=0必有解得0<a<1,由于0,1?所以“0≤a≤1”是“關(guān)于x的不等式x2-2ax+a>0對x∈R恒成立”故選:B.【點睛】結(jié)論點睛:本題考查充分不必要條件的判斷,一般可根據(jù)如下規(guī)則判斷:(1)若p是q的必要不充分條件,則q對應(yīng)集合是p對應(yīng)集合的真子集;(2)若p是q充分不必要條件,則p對應(yīng)集合是q對應(yīng)集合的真子集;(3)若p是q的充分必要條件,則p對應(yīng)集合與q對應(yīng)集合相等;(4)若p是q的既不充分又不必要條件,q對的集合與p對應(yīng)集合互不包含12、B【解析】由題意知,,所以,故選B.點睛:集合是高考中必考知識點,一般考查集合的表示、集合的運算比較多.對于集合的表示,特別是描述法的理解,一定要注意集合中元素是什么,然后看清其滿足的性質(zhì),將其化簡;考查集合的運算,多考查交并補運算,注意利用數(shù)軸來運算,要特別注意端點的取值是否在集合中,避免出錯二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、【解析】根據(jù)函數(shù)的解析式作出函數(shù)的大致圖像,再將整理變形,然后將方程的根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點問題解決.【詳解】由題意得,即或,的圖象如圖所示,關(guān)于的方程有5個不同的實數(shù)根,則或,解得,故答案為:14、【解析】先求解,判斷的終邊在第四象限,計算,結(jié)合,即得解【詳解】由題意,故點,故終邊在第四象限且,又故故答案為:15、,(不唯一)【解析】使得成立,只需,舉例即可.【詳解】使得成立,只需,所以,,使得成立的一組,的值分別為,故答案為:,(不唯一)16、【解析】詳解】由圖可知,,所以))所以,故,即,即得三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1);(2);(3).【解析】(1)由函數(shù)為奇函數(shù)可得,即,整理得,可得,解得,經(jīng)驗證不合題意.(2)根據(jù)單調(diào)性的定義可證明函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),從而可得在區(qū)間上的值域為,故,從而可得所有上界構(gòu)成的集合為.(3)將問題轉(zhuǎn)化為在上恒成立,整理得在上恒成立,通過判斷函數(shù)的單調(diào)性求得即可得到結(jié)果試題解析:(1)∵函數(shù)是奇函數(shù),∴,即,∴,∴,解得,當時,,不合題意,舍去∴.(2)由(1)得,設(shè),令,且,∵;∴在上是減函數(shù),∴在上是單調(diào)遞增函數(shù),∴在區(qū)間上是單調(diào)遞增,∴,即,∴在區(qū)間上的值域為,∴,故函數(shù)在區(qū)間上的所有上界構(gòu)成的集合為.(3)由題意知,上恒成立,∴,∴,因此在上恒成立,∴設(shè),,,由知,設(shè),則,,∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,∴在上的最大值為,在上的最小值為,∴∴的取值范圍.點睛:(1)本題屬于新概念問題,解題的關(guān)鍵是要緊緊圍繞所給出的新定義,然后將所給問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值(或值域)問題處理(2)求函數(shù)的最值(或值域)時,利用單調(diào)性是常用的方法之一,為此需要先根據(jù)定義判斷出函數(shù)的單調(diào)性,再結(jié)合所給的定義域求出最值(或值域)18、(1)(x﹣3)2+(y﹣4)2=25(2)yx或x+y+57=0或x+y﹣57=0【解析】(1)設(shè)圓心C(a,b),半徑為r,然后根據(jù)條件建立方程組求解即可;(2)分直線l經(jīng)過原點、直線l不經(jīng)過原點兩種情況求解即可.【小問1詳解】根據(jù)題意,設(shè)圓心C(a,b),半徑為r,標準方程為(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,圓C經(jīng)過點A(0,0),B(7,7),圓心在直線上,則有,解可得,則圓C的標準方程為(x﹣3)2+(y﹣4)2=25,小問2詳解】若直線l與圓C相切且與x,y軸截距相等,分2種情況討論:①直線l經(jīng)過原點,設(shè)直線l的方程為y=kx,則有5,解得k,此時直線l的方程為yx;②直線l不經(jīng)過原點,設(shè)直線l的方程為x+y﹣m=0,則有5,解得m=7+5或7﹣5,此時直線l方程為x+y+57=0或x+y﹣57=0;綜合可得:直線l的方程為yx或x+y+57=0或x+y﹣57=019、(1);(2)或.【解析】(1)討論、、分別求對應(yīng)的,進而寫出函數(shù)解析式的分段形式.(2)根據(jù)(1)所得解析式,將代入求a值即可.【小問1詳解】如下圖,延長到上的,又,則,∴,當時,;當時,;當時,.綜上,.小問2詳解】由(1)知:在上,;在上,,整理得,解得(舍)或.綜上,或時,.20、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)AC和BH的垂直關(guān)系可得到直線的方程為,再代入點A的坐標可得到直線的方程為,聯(lián)立CM直線可得到C點坐標;(2)設(shè),則,將兩個點分別帶入BH和CM即可求出,結(jié)合第一問得到BC的方程解析:(1)因為,的方程為,不妨設(shè)直線的方程為,將代入得,解得,所以直線的方程為,聯(lián)立直線的方程,即,解得點的坐標為.(2)設(shè),則,因為點在上,點在上,所以,解得,所以,所以直線的方程為,整理得.21、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,結(jié)合直線與平面平行的判定定理可得結(jié)論;(2)設(shè),連接,由平行四邊形的性質(zhì)可知為中位線,從而得到,利用線面平行的判定定理,即可證出平面.【詳解】證明(1)∵如圖,四棱錐P-ABCD的底面為平行四邊形,∴BC∥AD,又∵AD?平面PAD,BC?平面PAD,∴BC∥平面PAD;(2)設(shè)AC∩BD=H,連接MH,∵H為平行四邊形ABCD對角線的交點,∴H為AC中點,又∵M為PC中點,∴MH為△PAC中位線,可得MH∥PA,MH?平面MBD,PA?平面MBD,所以PA∥平面MBD【點睛】本題主要考查線面平行的判定定理,屬于中檔題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個定理的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質(zhì)或者構(gòu)造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質(zhì),即兩平面平行,在其中一平面內(nèi)的直線平行于另一平面.22、(1);(2);(3)7.【解析】(1)由4Sn=(an+1)2,知4Sn-1=(an-1+1)2(n≥2),由此得到(an+an-1)?(an-an-1-2)=0.從而能求出{an}的通項公式;(2)由(1)知,由此利用裂項求和法能求出Tn(3)由(2)知從而得到.由此能求出任意n∈N*,Tn都成立的
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