2022年湖南邵陽中考語文試題【含答案】

2022年湖南邵陽中考語文試題

一、語言綜合運用（共18分）

炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。薄霧輕尊的早晨，--根根或細(xì)長或短粗的煙囪里，冒出淡

淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧，風(fēng)吹過，這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡，最后消散無蹤。而黃昏的

炊煙，又有一種別樣的艷麗。紅彤彤的夕陽給小村加了一層金邊，這個時候，從______的

房頂裊裊升起的絲絲縷縷，在晚霞的照射下，______在那個小村落里，著一種樸實，

一種單純，這煙就像這越發(fā)落成的村落，古樸、恬靜、溫暖。在炊煙的呼喚下，人們從山

間、田里、河畔順著村道走回來。炊煙的方向，就是家的方向。

難怪中國古代文人無論桀瞥還是恬淡，無論身歸山野還是向往廟堂，在詩句中總會提及

炊煙，悄悄地織構(gòu)美好。比如陶淵明有“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，范成大有“指點炊煙

隔莽蒼，午餐應(yīng)可寄前莊”,蔡襄有“孤舟橫笛向何處，竹外炊煙一兩家”……炊煙就是人,

就是家。有炊煙的地方，才是人間。

1.下列給語段中加點字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字完全正確的一項是（）

A.輕籠16ng河畔bdn度落寞

B.輕籠16ng河畔pdn鍍落漠

C.輕籠16ng河畔pdn鍍落寞

D.輕籠16ng河畔bdn度落漠

2.依次填入語段中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.錯落有致繚繞升騰B.長短不一纏繞奔騰

C.長短不一纏繞升騰D.錯落有致繚繞奔騰

3.“這時候，村子終于脫去了如紗般的睡衣，徹徹底底清醒過來?！边@一句話在編輯時遺

漏了，請問放在下列哪一處最合適？

炊煙是農(nóng)村最美的一張名片、①薄霧輕籠的早晨，一根根或細(xì)長或短粗的煙囪里，冒出

淡淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧，②風(fēng)吹過，這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡，③最后消散無蹤。④

而黃昏的炊煙，又有一種別樣的艷麗。

A.①B.②C.③D.（4）

4.下列含“煙”的詩句與文段中劃線句“炊煙就是人，就是家”意境相符的一項是（）

A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P

州。

C.一去二三里，煙村四五家。D.南國烽煙正十年，此頭須向國門

懸。

5.綜合性學(xué)習(xí)

青年興則國家興，青年強則國家強。學(xué)校將圍繞“自強不息”這一主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動,

請你參與并完成以下任務(wù)。

【悟自強內(nèi)涵】

(1)中國古代不乏體現(xiàn)自強不息精神的名言，請選擇其中一項，談?wù)勀銓Α白詮姴幌ⅰ钡?/p>

理解。

①士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。一一《論語?泰伯》

②勝人者有力，自勝者強。一一《老子》三十三章

③故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其

所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一一《孟子?告子下》

我選擇______(填序號)。理解：

【知自強故事】

(2)活動中某同學(xué)搜集了一些有關(guān)自強不息的故事，你認(rèn)為不合適的一項是()

A.聞雞起舞B.高山流水C.懸梁刺股D.斷命畫

粥

【訪自強人物】

(3)今年3月6日，來自邵陽洞口縣的18歲小將張義琦出征北京冬殘奧會，實現(xiàn)了湖南省

與冬殘奧賽事首次“結(jié)緣”。你將以校報記者的身份去采訪這個身殘志堅的家鄉(xiāng)人，請擬寫

出采訪時要提出的兩個問題。

走進名著(4分)

6.閱讀文段，完成任務(wù)。

世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達

出來的藝術(shù)！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而

快樂！……孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與

夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術(shù)的

謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受！只要你能堅強，我就一輩子放了

心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，

就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的一一

打擊。

（1）上面文段出自于（書名），文段中的“你”指的是（人名）。

（2）下列對這本書內(nèi)容理解錯誤一項是（）

A.選段中的“你”經(jīng)過自己的不懈努力，最終成為一名英語特級教師。

B.文段中“我”教導(dǎo)孩子無論在人事、生活、技術(shù)還是學(xué)習(xí)上遇到困境都要堅強，不氣餒。

C.選段中“我”的偉大之處在于，借助孩子成功的機會，給予了他更多的藝術(shù)方面的建議，

向他昭示出更高的人生境界。

D.這是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子書。

二、古詩文閱讀（共28分）

（-）名句積累

7.填空題

（1）海日生殘夜，o（王灣《次北固山下》）

（2）,青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）

（3）苔痕上階綠，。（劉禹錫《陋室銘》）

（4）,淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中蘊含著舊事物必將被新事物取代的哲理的詩句是：

（6）根據(jù)關(guān)鍵詞寫詩句。

關(guān)鍵詞：春風(fēng)，樹，梨花。詩句：（岑參《白

雪歌送武判官歸京》

（二）古詩詞閱讀（4分）

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

8.詩的尾聯(lián)運用了—修辭，表達了詩人的感情。

9.對上述作品理解有誤的一項是

A.這是一首五言律詩，押。u韻。

B.首聯(lián)點明作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去楚國游覽的時間和目的.

C.頷聯(lián)中的“入”字用得極為傳神，展現(xiàn)出江水奔騰而去的畫面，用流動的視角勾畫出一

副氣勢磅礴的萬里長江圖，表現(xiàn)了詩人廣闊的胸襟。

D.頸聯(lián)以水中月明如圓鏡，反襯江水的平靜；以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓，襯托江岸的遼闊。

（=）古文閱讀（16分）

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，吸異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則

憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂

而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸?

【乙】

齊宣王見孟子于雪宮①，王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對日：“有。人不得則非其

上矣不得而非其上者非也;為民上②而不與民同樂者，亦非也。奉民之樂者，民亦樂其樂；

憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下：然而不王者，未之有也?！?/p>

（選自《孟子?梁惠王下》）

【注】：①雪宮：齊宣王玩樂的郊外別墅。②上：統(tǒng)治者

10.（1）解釋下列加點的詞。

①吸異二者之為（）②樂民之樂者（）

（2）選出與例句中加點字用法和意義相同的一項是

例句：不以物喜，不以己悲

A.以刀劈狼首B.以傷先帝之明C."我酌油知之D.?其境過清

11.下列對文中劃波浪線語段的斷句，正確的一項是

A.人不得/則非其上矣/不得而非其上者/非也

B.人不得/則非其上矣/不得而非其/上者非也

C.人不得則非/其上矣/不得/而非其上者非也

D.人不得則非/其上矣不得/而非其上者/非也

12.翻譯文段中劃橫線的句子。

①微斯人，吾誰與歸？

②然而不王者，未之有也。

13.下面對選文理解和分析不正確的一項是

A.甲文作者范仲淹，字希文，謚號文正，北宋政治家、文學(xué)家

B.甲文“是進亦憂，退亦憂”一句中的“進”和“退”分別指“居廟堂之高”、“處江湖

之遠(yuǎn)”。

C.甲文主要運用了描寫、抒情兩種表達方式。

D.乙文孟子與齊宣王展開討論，體現(xiàn)了孟子“與民同樂”的思想。

14.【甲】文范仲淹提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想是對【乙】文孟子

哪一觀點的發(fā)揚？他們的思想在今天是否還有借鑒意義？請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶ā?/p>

三、現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（-）非文學(xué)類作品閱讀（15-18小題，共10分）

材料一：

①你搶到冰墩墩、雪容融了嗎？3月21日12點，線上奧林匹克官方旗艦店開始預(yù)售冰

墩墩和雪容融，吸引眾多網(wǎng)友蹲點下單?！岸瑠W結(jié)束后，還是‘一墩難求'，線上搶不到，

我在店里排隊一個多小時才買到。”95年出生的胡睿是一名Z世代（指1995年至2009年

間出生的人群）的國潮粉絲，像冰墩墩、雪容融這樣的“新頂流”，他自然不會錯過。

②“冬奧吉祥物熱銷，是因為它非常‘中國’?！痹谥袊鴤髅酱髮W(xué)廣告學(xué)院副院長王聽

看來，冰墩墩和雪容融沖上國潮頂流，和近年來走紅的故宮文創(chuàng)、國風(fēng)彩妝等國潮產(chǎn)品一樣，

折射出新一代消費者的文化自信和民族認(rèn)同感?！皣毕M的興起也是中國文化自信崛起的

表現(xiàn)?！蓖蹶空f。

（節(jié)選自《光明日報》）

材料二：

①近年來，大批擁有高質(zhì)量發(fā)展能力、自主創(chuàng)新能力的中國品牌取得高速成長。今年5

月10日迎來了第五個中國品牌日，京東消費及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院也連續(xù)第五年發(fā)布中國品牌

發(fā)展研究報告，與往年不同的是，本次研究聚焦在95后的年輕群體。

②據(jù)《2022年輕人國貨消費趨勢報告》顯示，今年以來，年輕的消費者們較以往購買

了更多的國貨商品。在形成一定銷售規(guī)模的品牌中，95后國貨用戶數(shù)占比同比提升11%,購

買國產(chǎn)商品與進口商品的用戶數(shù)總體比值為1.7,而這一數(shù)字在2021年同期為1.3。

（摘編自《杭州日報》有刪減）

材料三：

①國潮產(chǎn)品己經(jīng)成為現(xiàn)代社會傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最重要的載體之一。可是，很

多令人眼花繚亂的國潮產(chǎn)品對傳統(tǒng)文化的開發(fā)利用仍然是淺層次的，往往重其表而輕其里。

比如，一些品牌對于國潮的理解還停留在龍鳳、圖騰、繁體字上，甚至從古代隨意挑選一個

物件并將其化作具體“符號”印在服飾上，再染上年畫風(fēng)格的配色，就為自己打出國潮的噱

頭。這些附庸風(fēng)雅的產(chǎn)品根本算不上真正意義上的國潮產(chǎn)品，說白了，不過是把傳統(tǒng)文化當(dāng)

作裝點門店的“包裝紙。

②國潮不是一種簡單的包裝，而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的深度融合，是一種精神哲學(xué)和

文化信仰。國潮產(chǎn)品要想獲得持久的生命力，需要在對傳統(tǒng)文化認(rèn)知、理解的基礎(chǔ)上，進一

步對其進行深度提煉萃取，同時還需要在產(chǎn)品設(shè)計之初就解決好“體”與“用”的關(guān)系，即

傳統(tǒng)文化到底是品牌營銷的策略手段，還是產(chǎn)品應(yīng)該具有的內(nèi)在品質(zhì)?毫無疑問，國潮產(chǎn)品

的流行很大程度上緣于人們對傳統(tǒng)文化的尋根熱情。從文化的現(xiàn)代化演進來看，國潮產(chǎn)品厚

植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，是本土文化精神現(xiàn)代化重構(gòu)中的重要內(nèi)容，具有鮮明的民族性與活

潑的時代性。如果把傳統(tǒng)文化當(dāng)作創(chuàng)造經(jīng)濟價值的手段，把國潮產(chǎn)品生產(chǎn)等同于一般的工業(yè)

化制造，那就矮化了國潮的社會價值與精神意義。

③國潮代表了我們的文化自信和文化自覺。什么是文化自覺、文化自信？就是在潛意識

中，對自己的文化有一種虔誠的信仰，對自己的歷史有一種自覺的傳承。因此，國潮產(chǎn)品不

能投機取巧，其發(fā)展的動力及意義應(yīng)該落腳于傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化更新，用現(xiàn)代商品的新穎形

式實現(xiàn)文脈的自覺傳承。

（摘編自唐尚書《國潮不是一種簡單的文化包裝》有刪減）

15.閱讀材料三，與原文內(nèi)容相符的一項是（）

A.國潮產(chǎn)品已經(jīng)成為現(xiàn)代社會傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最重要的載體。

B.國潮產(chǎn)品應(yīng)該具有內(nèi)在品質(zhì)，而不僅僅是把傳統(tǒng)文化作為品牌營銷的策略手段。

C.只有把國潮產(chǎn)品生產(chǎn)等同于一般的工業(yè)化制造，才能實現(xiàn)國潮的社會價值與精神意義。

D.具有傳統(tǒng)文化符號的產(chǎn)品就是真正意義上的國潮產(chǎn)品。

16.下列對三則材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.國潮不是一種簡單的包裝，而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的深度融合，是一種精神哲學(xué)和文

化信仰。

B.國貨正當(dāng)“潮”，國潮消費越來越成為95后年輕一代消費者的重要選擇。

C.國潮產(chǎn)品冰墩墩、雪容融、故宮文創(chuàng)、國風(fēng)彩妝都體現(xiàn)了中國文化。

D.國潮產(chǎn)品越來越具有吸引力，緣于人們對時尚產(chǎn)品的追捧與消費的攀比。

17.找出材料二中劃線句運用的說明方法？并分析其作用。

18.近年來，越來越多的年輕人著漢服走向街頭，許多家庭的裝修選擇中式風(fēng)格，中華傳統(tǒng)

文化類節(jié)目也越來越受到大眾的喜愛。針對這些現(xiàn)象，請運用材料相關(guān)內(nèi)容，探究分析其產(chǎn)

生的原因。（至少寫出兩點理由）

（二）文學(xué)類作品閱讀（19-22題，共14分）

蜷在角落里的父親

徐風(fēng)

①那時我們家的理發(fā)店還沒安上空調(diào)，到了夏天，只有一臺破風(fēng)扇在頭頂“嗚嗚”地轉(zhuǎn)

著，我不止一次向父親提議一一買臺空調(diào)吧，擺在店里又洋氣又實用。而父親只是抬頭望一

眼頭頂嗡嗡轉(zhuǎn)著的破風(fēng)扇，又低下頭去忙手中的活兒。每到這時，我就會產(chǎn)生從頭頂甕延到

腳趾的窒息感。

②父親很少發(fā)出聲響，就像那臺破風(fēng)扇，只有在干活的時候才會有點兒響動，他沉默地

給客人理發(fā)，沉默地打掃店面，沉默地迎接一天又送走一天。正是這種沉默，讓我在與他相

處時，腦子里總是循環(huán)著魯迅先生的那句話：“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。

③那天我去父親那里，瞧見他坐在柜臺里的身影，個子那么高的男人坐在柜臺后，竟像

是蜷在角落里，幾乎要與深灰色的墻壁融為一體。

④我的少年時代從未給父親留下一席之地，“徐尤志”對我而言，只是一個不會發(fā)出聲

音、快被我遺忘的一直蜷在角落里的配角。我也從未想過去深入了解這個配角，我覺得這無

關(guān)痛癢。日子不會因為這些變得更好，也不會因此變壞。

⑤在我大二的時候，我第一次收到父親的短信，他告訴我祖父去世的消息，問我能否請

假回家參加葬禮。我說我知道了。放下電話，我才驚覺自己沒有淚意，竟不大能想起祖父的

容貌，只是一片茫然。

⑥我突然有些惶恐一一許多年以后，當(dāng)我有了白發(fā)，我回憶自己的父親，會不會也像今

天回憶祖父一般，只覺一片大霧彌漫？

⑦這是我離開后第一次回來?？吹礁赣H時，我愣了一下，他不再是雖木訥但身姿挺拔的

徐尤志了，我可以看見他頭頂黑白摻雜的頭發(fā)。這時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比父親高了半個頭。

⑧時近傍晚，我和父親坐在地毯上，父親把蠟燭芯挑亮，放在我面前。蠟燭熏人，我剛

一瞇眼，父親又不到審色地把蠟燭移遠(yuǎn)了些。

⑨“還記得你祖父長什么樣子嗎？”父親突然開口，聲音很輕，我甚至覺得還沒有燭花

爆裂的聲音大。

⑩但我聽清了。

@“很瘦，矮矮的，胡子特別長。"我回答。

?父親深吸了一口氣，慢慢說道：“不對，你祖父特別高，身上有把子力氣，一天能

趕幾十里路?！?/p>

@“但你說的也沒錯?！备赣H摸了摸鼻尖，“你說的是七八十歲的他，我說的是三四

十歲的他?！?/p>

?“這么多年了，你爺老了，我是在炕邊兒照顧他最少的一個?！备赣H嗓子里好像混

進了砂礫，啞得怕人，也無力得怕人，“沒當(dāng)成個好兒子，當(dāng)然，也沒當(dāng)成個好父親?！?/p>

?我喉頭聳動，只覺得蠟燭離我太近了，煙氣熏得我眼眶酸痛。

?那個一直蜷在柜臺后、幾乎與墻壁融為一體的男人，我分明從他身上看到了自己的

影子。我恍惚間開始明白，自己在這二十年間都錯過了什么。我從未試圖和父親溝通過，我

無視他每一次試圖與我溝通的努力，忽略他的掙扎，腦子里只想著逃避尷尬。

?那夜我和父親坐在地上，坐了很久。我將頭埋在膝蓋間。思緒紛亂，困意又使我昏

昏沉沉。肩頭被父親披上外套，我聽見父親在我耳邊悄聲道：“店里安空調(diào)了，暑假來住幾

天好嗎？”

?我抬起頭，緩慢道：“好?！?/p>

?一直蜷縮在角落里，被我錯過多年的配角嘶吼著發(fā)出聲音，終于被我聽見。我看著

他生出血肉，朝我走來。而我終于開始了解他的過去，經(jīng)歷他所經(jīng)歷的。

（有刪改）

19.梳理全文，完成下列表格。

文章情節(jié)“我”的情感變化

⑴窒息感

“我”收到父親短信⑵

父親與“我”談及爺爺恍惚間開始明白

父親邀“我”回家?、?/p>

20.聯(lián)系上下文，揣摩文中加點詞表情達意的效果。

蠟燭熏人，我剛一瞇眼，父親又不矽用停地把蠟燭移遠(yuǎn)了些。

21.如何理解文章標(biāo)題“蜷在角落里的父親”的含義。

22.文中父子之愛，深而沉。其實，有時候愛是需要大聲說出來的。請編寫一條短信，給最

關(guān)愛你的人。要求：至少使用一種修辭手法，不少于60字。

下面兩道題，請任選一題寫作。

23.文題一：請以“笑對生活”為題，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；

②卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于600字；

③不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名等相關(guān)信息。

24.文題二：

2022年五四青年節(jié)前夕，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言給全國青年朋友分享了自己的故事。

他年少時與爺爺去割草，一場狂烈的大風(fēng)阻擋了他們的歸途。莫言被風(fēng)刮倒在地，不敢前行。

此刻看到年邁的爺爺即使雙腿顫抖，衣服被風(fēng)撕破，也毫不畏懼，未曾倒退半步，與大風(fēng)勇

敢對峙。爺爺與狂風(fēng)對峙的模樣永遠(yuǎn)印刻在他的腦海中，給予了他無限勇氣與力量。

一件事，一個人，聽起來足夠平淡也足夠平凡，但恰恰是這樣簡單的人和事卻擁有著直擊人

心的力量。莫言的故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考。請自擬題目，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；

②卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于600字；

③不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名等相關(guān)信息。

2022年邵陽市初中學(xué)業(yè)水平試題卷

語文

一、語言綜合運用（共18分）

[1~4]

1.C2.A3.D4.C

[5]

（1）①.示例：我選①②.此句原意是：作為一個士人，一個君子，必須要有寬

廣、堅韌的品質(zhì)，因為自己責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)?！白詮姴幌ⅰ本褪且掠趽?dān)當(dāng)，承當(dāng)自己

應(yīng)盡的責(zé)任，踏上漫漫的征程。（2）B

（3）示例：

①您身體上的缺陷給您生活上、訓(xùn)練上帶來哪些不便？您又是怎么克服的？

②在工作學(xué)習(xí)中，您受到哪些嘲笑和不理解？您又是怎么回應(yīng)的呢？

走進名著（4分）

[6]

（1）①.《傅雷家書》②.傅聰（2）A

二、古詩文閱讀（共28分）

（一）名句積累

[7]

①江春入舊年②.黃梅時節(jié)家家雨③.草色入簾青④.亂花漸欲迷人眼

⑤.沉舟側(cè)畔千帆過⑥.病樹前頭萬木春⑦.