二氧化碳制取的研究

6.2

二氧化碳制取的研究1精選課件實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識回憶

藥品KMnO4

H2O2溶液和MnO2反應(yīng)原理

反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證方法驗(yàn)滿方法ABC或D用帶火星的木條伸進(jìn)瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，那么該氣體是氧氣。用帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，那么氧氣已滿。固體加熱固體、液體不需要加熱；催化劑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑反響原理發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證方法驗(yàn)滿方法＝＝△MnO22精選課件反響原理發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證、驗(yàn)滿方法反響物的狀態(tài)和反響發(fā)生的條件氣體的密度、溶解性以及氣體是否與水反響反響物及化學(xué)反響的方程式利用氣體的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路制取裝置3精選課件★藥品：碳酸鈉、石灰石、稀鹽酸、稀硫酸。★儀器：3支試管。

①②③觀察的重點(diǎn)是比較三個反響中氣泡產(chǎn)生的快慢。探究活動1：探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反響原理4精選課件現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.稀鹽酸和碳酸鈉粉末產(chǎn)生氣泡，2.稀鹽酸和塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡，3.稀硫酸和塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡，速率很快速率適中速率緩慢并漸止5精選課件實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反響原理●藥品●反響原理〔化學(xué)方程式〕CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2CO3H2CO3＝H2O＋CO2↑H2CO3石灰石〔大理石〕稀鹽酸主要成分主要成分CaCO3HCl、H2OCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑6精選課件探究活動2：探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置相信你會思考●確定二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素？反響物的狀態(tài)反響發(fā)生條件固體—液體不需要加熱●確定二氧化碳?xì)怏w收集裝置應(yīng)考慮的因素？二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳能否與水反響密度比空氣大能溶于水能與水反響7精選課件×××小組合作畫裝置的組裝8精選課件相信你會變通在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，以下儀器中：哪些可以代替長頸漏斗？___________哪些可以代替錐形瓶？___________ABCDEA或EB或D9精選課件!實(shí)驗(yàn)裝置10精選課件實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖11精選課件探究活動3：探究CO2的驗(yàn)證方法和驗(yàn)滿方法◆驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的方法：

◆驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法：

將待檢驗(yàn)的氣體通入澄清的石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明氣體是CO2。用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明CO2已經(jīng)集滿。12精選課件檢驗(yàn)方法澄清石灰水變渾濁驗(yàn)滿方法連、檢、裝、收、驗(yàn)探究活動4：制取一瓶二氧化碳?xì)怏w13精選課件課堂小結(jié)1〕反響原理2〕裝置圖3〕收集方法4〕檢驗(yàn)方法二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑5〕驗(yàn)滿方法點(diǎn)燃的木條放在瓶口，假設(shè)木條熄滅，那么已收集滿二氧化碳，因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?4精選課件課堂練習(xí)以下圖是某同學(xué)制取二氧化碳的裝置圖，請說出其中的錯誤：1、________________________；2、________________________；3、________________________；長頸漏斗下端沒有插入液面以下

錐形瓶中的導(dǎo)管插入到了液面以下應(yīng)該用向上排空氣法收集氣體15精選課件[拓展思維]硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反響制取硫化氫,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置是，收集裝置。ACDEBBD