六年級作文我的老師結(jié)尾【3篇】

六年級作文我的老師結(jié)尾【精選3篇】六班級作文我的老師結(jié)尾【精選3篇】一

三尺講臺，三寸光陰，三千桃李

十年樹木，十載風(fēng)雨，十萬棟梁

——題記

每一條小路都有它的起點(diǎn)，每一條江河都有它的源泉，每一座大廈都有它一個孩子的成長都曾有恩師相伴。

歲月無痕，由近到遠(yuǎn)，人生有跡，點(diǎn)線相連。從童年到中年到暮年，人的一生猶如一根琴弦掛在天涯，那是彩虹，那是生命的驛站，它穿越時空，追憶昨天，我們就會發(fā)覺那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以暖和，都是由于老師陪你走過了那段懵懂艱辛的人生旅程。

你瞧，你個面帶微笑，和氣可親，手中夾著一大疊書，正遠(yuǎn)遠(yuǎn)向班級走來開的中年人，便是我們初二三班的班主任老師。他和善、慈愛、博學(xué)，觀察他我心中就有一股敬意油然而生。他是一個對工作對同學(xué)非常有責(zé)任心有愛心的老師，嚴(yán)時如父，愛時似母。

“老師，他手碰壞了;老師，她肚子痛”這些苦惱瑣碎的事情每天都會發(fā)生在我們二年三班溫馨的教室里，這雖是小事，但老師總是事無巨細(xì)的，用愛心呵護(hù)著我們天真無邪的心靈。

多少次我由于挫折而要放棄，多少次他讓我重燃信念重新開頭。

屈指數(shù)來，柔情滑落指尖，是父母給了我們生命;是家人給了我們親情;是伴侶給了我們友情，是磨難給了我們頑強(qiáng)，但這一切之中，有一種原料是根基，有一種顏色是底色，有一種力氣是支撐，那就是老師的諄諄教育，傳道授業(yè)解惑，老師就好像我們?nèi)松铰返念I(lǐng)航燈，他使我們永不偏離航向。

大愛無言，真愛無怨，是老師的辛勤奉獻(xiàn)告知我們，愛是春暉融雪，愛是雪中送炭，愛是老師心中永久的盼望。盡管臨時無法報答您的恩德，盡管無法替您分擔(dān)勞苦，但您的付出和賜予，將永久是我們?nèi)松呢攲毢筒槐M的動力源泉。

老師，我們愛您!

六班級作文我的老師結(jié)尾【精選3篇】二

生活需要用愛去打造，情意要專心去呵護(hù)，擁有一顆感恩的心，你將會發(fā)覺世界更漂亮。一題記

最使我難忘的是我的學(xué)校老師，至今回想起來，他當(dāng)時只有20來歲。他從來不打罵我們。

在課外上他教我們畫畫、唱歌，和我們一起玩。給我們講他小時候的故事，逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書，抄好詞好句。老師對我們愛好文學(xué)有很大的影響，至今我還愛做筆記。

像這樣的老師，我們怎么會不喜愛他呢？怎么不愿和他親近呢？老師寫字時，我們也悄悄看著，下課仿照。

還記得，那時我考試總考不好，被別人笑，讓我失去了信念，成果一天比一天差了，老師知道了，就一而再，再而三的鼓舞我，最終我取了好成果。當(dāng)我們沒吃飯時，老師雖罵我們，但還是給我們做飯去了。

每逢放假時，我們就更不愿離開他，尤其是六班級的那個暑假。由于我們知道這個假是漫長的，不像以前，或許再也見不到老師了。考完了試，我們站在校內(nèi)外，輕輕的揮手，一起說：永別了，我最愛的母校;永別了，我最尊敬的老師;永別了，我最友愛的伙伴。但愿我們跨越時空，彼此祝愿，彼此惦念。說完了我們心中很多個不舍。

在這個假曰里，我成天站在路口，看著來來往往的人群，查找老師、伙伴，甚至找遍整座長城。

六班級作文我的老師結(jié)尾【精選3篇】三

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；友愛的老師，您把我們引向壯美的人生。

我感謝教我的每一位老師，而我最要感謝的，是我的語文朱老師，她是一位好老師，曾在教學(xué)方面多次獲獎。朱老師短短的頭發(fā)扎成個小馬尾辮，剪著整齊的劉海，戴著一副眼鏡，顯得特殊美麗。朱老師由于負(fù)責(zé)教育處日常教學(xué)等管理工作，成天要忙開會布置工作，連給我們上課的時間都是擠出來的。老師晚上既要完成學(xué)校交代的任務(wù)，還要給我們備課、批改作業(yè)，經(jīng)常很晚才睡。朱老師對我們要求非常嚴(yán)峻，但我知道那是對我們的愛！我很慶幸我有這樣一位好老師，我家長也說有朱老師教我是我的福氣。

新學(xué)期開頭了，我希望報名的時候能觀察朱老師那張慈愛的臉?？墒菂s只觀察了黃老師，黃老師說：“朱老師骨折了，非常嚴(yán)峻！”全班寧靜了下來，然后是一串的嘆氣聲。接下來的一個學(xué)期，都得讓另一位代課老師來給我們上課了。

回到家里，我把這件事告知了家長。爸爸說：“唉~惋惜啊，惋惜！”誰也沒有想到，朱老師骨折了在家休息，還非常關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)。朱老師發(fā)了個短信，里面寫著朱老師對我們的期望和要求，還有加油。寫了好幾頁呢！我非常感動，爸爸和奶奶更加盼望朱老