畢業(yè)生自我鑒定本科（16篇）

畢業(yè)生自我鑒定本科（專業(yè)16篇）本科畢業(yè)生自我鑒定

四年的高校生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我始終都堅(jiān)信，人，應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的。

在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。

高校期間，我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。尊師重道，樂(lè)于助人。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來(lái)，我不斷的自我反省，發(fā)覺(jué)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從學(xué)校到高校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心，鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確?????地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái)，我的確比以前堅(jiān)毅了很多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用，急功近利，喜愛一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任肯定能更深。

本科畢業(yè)生自我鑒定

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦仔細(xì)、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)；注意理論聯(lián)系實(shí)際，培育自己的'自學(xué)力量以及分析、解決問(wèn)題的力量。在豐富多彩的高校生活中，為了擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面和培育自己的業(yè)余愛好；樂(lè)觀參與校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系同學(xué)會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)、管理和應(yīng)變力量；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

在精彩地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性；從中也熬煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)力量。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人親密合作的力量和良好的環(huán)境適應(yīng)力量；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。我喜愛祖國(guó)，喜愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國(guó)主義活動(dòng)。

寶貴的4年高校生活接近尾聲，特此總結(jié)一下高校4年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。

古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

4年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己?；仡?年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。

假如沒(méi)有老師的關(guān)心，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上面，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

本科畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的.我回顧過(guò)往的腳印?????，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。

三年的函授學(xué)習(xí)的過(guò)程，是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定：

一、思想熟悉方面：本人在參加函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注意政治理論學(xué)習(xí)，能自覺(jué)與黨保持高度全都；敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅(jiān)決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請(qǐng)假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”沖突，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

二、學(xué)習(xí)方面：自參與煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，并保持以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問(wèn)。樂(lè)觀參與集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)課程的部分學(xué)問(wèn)，并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

三、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面：在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊仔細(xì)備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把同學(xué)教好；一邊不忘任課教授的叮囑，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成果。雖然面授時(shí)間短，平常教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特殊是通過(guò)對(duì)《西方文論》、《中國(guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些學(xué)問(wèn)為我所用。

四、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé)，但由于時(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的學(xué)問(wèn)應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是廣闊老師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題，或許這只是我的一個(gè)幻想，也是本人存在的主要問(wèn)題。

總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，三交伴侶。的確，通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)，獲得了許多學(xué)問(wèn)，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活，使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

本科畢業(yè)生自我鑒定

高校四年是我人生最寶貴的時(shí)間.在這四年內(nèi)，遵守校紀(jì)校規(guī)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn)。

學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成果優(yōu)秀;關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。

有奉獻(xiàn)精神，誠(chéng)懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

不足是專業(yè)學(xué)問(wèn)需要更進(jìn)一步提高，應(yīng)當(dāng)更廣泛地?cái)U(kuò)展學(xué)問(wèn)面。

今后我肯定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)考研目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外，還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

有句俗話是這樣說(shuō)的:不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地查找機(jī)會(huì)熬煉自己，作為一名同學(xué)，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力氣在鼓舞我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直懇切;在性格方面為人虛心有親和力，能有很好處理人際交際的力量。

在工作方面能塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際力量，無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲乏，而是一種滿意和歡樂(lè)。

最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。

而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起連續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。

使自己的學(xué)問(wèn)水平，思想品德，工作力量等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和諧相處;樂(lè)觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的'豐富自己的閱歷。

當(dāng)然，本人還存在許多不足之處，諸如：

一是學(xué)習(xí)成果還不是非常優(yōu)秀，四年來(lái)，雖然我的成果始終在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最抱負(fù)的狀態(tài)，主要緣由是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)高校時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)溝通較少，主要緣由是自己作息的時(shí)間支配上不夠合理，未能非常有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊急，無(wú)意中削減了與同學(xué)溝通的時(shí)間。

其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)憂找同學(xué)溝通會(huì)打攪他們的休息，造成沒(méi)能樂(lè)觀主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行溝通、了解同學(xué)們的所感所想。

三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠堅(jiān)決，比較優(yōu)柔寡斷。

主要緣由是在處理工作方面缺乏閱歷，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有留意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里，我會(huì)從自身找緣由，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展，做一個(gè)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

在學(xué)校不但教會(huì)了我學(xué)問(wèn)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我頑強(qiáng)的意志和必勝的信念。

在這即將揮手告辭美妙的高校生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將以飽滿的熱忱，堅(jiān)決的信念，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。

回首四年的高校校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有勝利、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

本文供應(yīng)一篇本科畢業(yè)自我鑒定，關(guān)于本科畢業(yè)生自我鑒定的具體內(nèi)容如下。

在思想上，令我最驕傲的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順當(dāng)?shù)募尤肓酥袊?guó)共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。

感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力氣在鼓舞我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。

為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅，而是很愿意的去做并且能夠得到滿意和歡樂(lè)，并且始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此特別注意實(shí)際操作力量，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。

在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此意志視為，我把自己的主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

這么多年來(lái)，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確?????地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我的確比以前堅(jiān)毅了很多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。

在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。

回顧這幾年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。

對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。

假如沒(méi)有老師的關(guān)心，我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)受了很多挫折和坎坷。

使我明白了一個(gè)道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。

當(dāng)然，四年中的我，曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。

人生總難免有缺點(diǎn)，四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)覺(jué)自己的不足在于專業(yè)學(xué)問(wèn)水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì)閱歷和閱歷也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。

為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于面對(duì)將來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。

年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

本科畢業(yè)生自我鑒定

我叫xx，來(lái)自xx省xx市一個(gè)農(nóng)村家庭。xx年9月份以xx省外語(yǔ)類36名的成果考入了北京師范高校英語(yǔ)系。時(shí)間荏苒，高校生涯即將畫上一個(gè)句號(hào)。回首往日點(diǎn)滴，或許這個(gè)圓圈并非光榮奪目，但是，四年里，每一步腳印都是專心留下的痕跡。

學(xué)習(xí)上，由于來(lái)自西部農(nóng)村，英語(yǔ)起步較晚，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有肯定的差距。于是，唯有努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，四年里，看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小，看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲，雖然不算驕人，但它們是我努力的最好見證。此外，借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源，四年時(shí)間里，結(jié)合自己的愛好，不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽，從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)寶。甚至在打算自己的畢業(yè)去向時(shí)，是在這些課上的熟悉，讓我慢慢清楚了自己將來(lái)的方向。當(dāng)然，在這上取得的一切，都與老師的悉心教育密不行分。不論是學(xué)問(wèn)吸取，還是人生選擇，他們的點(diǎn)撥分析，都是黑暗中的明燈，始終助我前行。

生活上，家庭生活困難，這是在來(lái)北京之前已有的熟悉。我明白，與同學(xué)，我不能比;獨(dú)立，自強(qiáng)，這是家人，更是自己所盼望達(dá)到的目標(biāo)。于是，克服自卑、害怕，一份份家教、兼職，換來(lái)的是自己每月的生活費(fèi)保障。更重要的是，內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而害怕。困難來(lái)臨時(shí)，自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí)，擦干眼淚后總能連續(xù)往前。我想，這四年，真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟，足夠頑強(qiáng)。

社會(huì)工作上，我明白，高校生活里，除了學(xué)習(xí)，學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活部，“白鴿青協(xié)”，還是以后的各地支教調(diào)研，關(guān)注特別兒童，大會(huì)翻譯志愿者，從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者，組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍，盡力去關(guān)心別人，專業(yè)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠英勇選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是，這里的收獲打算了我不會(huì)選擇退縮。

四年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng)，說(shuō)短也短。四年的末尾，在學(xué)校里走過(guò)時(shí)，總能遇到生疏的面孔，見證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是，也還有許多同學(xué)，依舊生疏。四年里，自卑不止一次;于是，習(xí)慣了將自己包裹，習(xí)慣了選擇角落的位置，習(xí)慣了一個(gè)人品嘗全部的酸甜苦辣。于不熟識(shí)的同學(xué)，可能留下了冷酷無(wú)情的印象，或者印象根本太淺。但于我全部的都是成長(zhǎng)的痕跡。

我明白，四年里，許多事情仍不盡人意。性格里總有擔(dān)心全以及追求完善的成分。這或多或少影響了我的學(xué)習(xí)，生活，人際。幸好，有師長(zhǎng)的提示，有同學(xué)的包涵，也還有自己的努力。四年過(guò)程，找到了適合自己的`路，并且始終堅(jiān)持著走了下來(lái)。

四年結(jié)束，但路還未到頭。我會(huì)帶著一切上路，盼望自己能始終在路上，由于它始終在延長(zhǎng)。

本科畢業(yè)生自我鑒定

我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生。“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的警務(wù)化管理和“忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神讓我知道了警院的內(nèi)涵。我明白了“崇德尚法，博學(xué)強(qiáng)警”所蘊(yùn)含的意義。當(dāng)一個(gè)人民警察是我從小的幻想，我在這里開頭了我的一個(gè)奮斗歷程，開頭了向我幻想進(jìn)發(fā)的征程。

軍訓(xùn)，早操，內(nèi)務(wù)，上課，點(diǎn)名、一切整齊劃一，讓我們每個(gè)人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。聽從管理、步調(diào)全都、令行禁止。四年，我成為了一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的高校畢業(yè)生。

歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過(guò)隙，發(fā)生了許多，也轉(zhuǎn)變了許多，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，也收獲了一筆不小的人生財(cái)寶。

在警校的四年，也是我人生成長(zhǎng)大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、自理力量我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，在不知不覺(jué)中，學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志，強(qiáng)健的身體，是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最珍貴的禮物。

在菁菁校內(nèi)中，隊(duì)長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了很多學(xué)問(wèn)，懂得了很多道理。在校期間，我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成果優(yōu)秀，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí)。我擅長(zhǎng)和同學(xué)們相處，在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。

在我的身上，您會(huì)看到警校同學(xué)的扎實(shí)、看到理科同學(xué)的冷靜。綜合進(jìn)展自己，成為德智體美兼具的好同學(xué)，是我對(duì)自己的要求。自信，堅(jiān)忍，務(wù)實(shí)，求新，勤奮，樂(lè)觀，樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，明天的美妙肯定會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我。

在性格方面，我是成熟穩(wěn)重，樂(lè)觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點(diǎn)使得我特別適合做一名人民警察，去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜愛看書，進(jìn)取心強(qiáng)喜愛突破自己，人民警察隨時(shí)會(huì)遇到一些新狀況，新問(wèn)題，這樣的工作讓我覺(jué)得特別有意義。我看過(guò)聞名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)場(chǎng)》，《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上，我不僅學(xué)到了許多的推理學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)到了一個(gè)勝利的理念，那就是：把不行能變成可能!

在思想品德上，我特別注意自己的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己，樂(lè)觀地向黨組織靠攏。同時(shí)，我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，并?？窗偌抑v壇和一些國(guó)學(xué)講座?？戳岁P(guān)于孔子等名人的一些講座之后，我越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

本科畢業(yè)生自我鑒定

我是xxx高校xxxx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長(zhǎng)思索、自學(xué)力量強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí)、試驗(yàn)操作技能強(qiáng)、專業(yè)學(xué)問(wèn)過(guò)硬并且具有較深厚的專業(yè)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)。是一名符合時(shí)代要求的具有復(fù)合學(xué)問(wèn)技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會(huì)征途的莘莘學(xué)子，我滿懷熱忱與追求，期盼一份契機(jī)與勝利，現(xiàn)請(qǐng)恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思索、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，對(duì)抱負(fù)的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培育了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

高校時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注意的是綜合素養(yǎng)的`提高。在校期間，我的專業(yè)課成果優(yōu)秀，每學(xué)期都獲獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)必修課的同時(shí)，我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計(jì)算機(jī)組裝與修理、數(shù)據(jù)庫(kù)等課程;在嫻熟把握基本應(yīng)用軟件的同時(shí)又自學(xué)了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語(yǔ)言。愛好作網(wǎng)頁(yè)并且有許多實(shí)踐，有自己的個(gè)人網(wǎng)站，flash作品常常在網(wǎng)上發(fā)表，而且一次通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試、省三級(jí)考試、程序員考試及高級(jí)程序員考試;并且對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)進(jìn)展方向都有肯定的了解。特殊對(duì)軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)方面。由于對(duì)于軟件開發(fā)，我有過(guò)近兩年的“程序員”和“高級(jí)程序員”的學(xué)習(xí)經(jīng)受，把握各個(gè)流程的設(shè)計(jì)方法而且對(duì)計(jì)算機(jī)操作相當(dāng)?shù)膵故?。在望站建設(shè)方面，我有過(guò)建設(shè)網(wǎng)站的實(shí)踐，有許多建設(shè)閱歷。

我樂(lè)觀上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想樂(lè)觀要求進(jìn)步。

我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參加組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培育了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新力量以及吃苦耐勞的精神。

我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的共性特長(zhǎng)，樂(lè)觀參與了校內(nèi)各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類，擔(dān)當(dāng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參與了歷年的班級(jí)各種競(jìng)賽。

我有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)受。對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)有相當(dāng)?shù)拈啔v也有自己獨(dú)特的見解。

將來(lái)的道路上布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，但是我不會(huì)屈于任何事的，我會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí)其它的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。高校培育的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終得淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作閱歷，提高自己的工作力量。

本科畢業(yè)生自我鑒定

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦仔細(xì)、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)時(shí)鑒定；注意理論聯(lián)系實(shí)際，培育自己的自學(xué)力量以及分析、解決問(wèn)題的力量。以下是我的自我鑒定。

在豐富多彩的高校生活中，為了擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面和培育自己的業(yè)余愛好；樂(lè)觀參與校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系同學(xué)會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)、管理和應(yīng)變力量；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在精彩地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性；從中也熬煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)力量。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人親密合作的力量和良好的環(huán)境適應(yīng)力量；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。我喜愛祖國(guó)，喜愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國(guó)主義活動(dòng)。

我的學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量，受益匪淺。

勞碌的高校四年生活就在悄然中過(guò)去了，但她已成為我人生美妙記憶的一大部分。這些日子有勝利的喜悅，有失敗的彷徨。高校生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)，四年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。

可以說(shuō)這是我高校生活里面很重要的內(nèi)容，我樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點(diǎn)，自我的力氣成為進(jìn)步的主要力氣。

在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有關(guān)心，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成果，我就會(huì)對(duì)自己更有信念，沒(méi)有什么事是不行能的。對(duì)于我們現(xiàn)代高校生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

工作方面：我聽從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從一開頭擔(dān)當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)至今，我始終嚴(yán)格要求自己工作勤勤懇懇，任勞任怨。在班級(jí)特色活動(dòng)中，我與其他班干部在輔導(dǎo)員梁老師的指導(dǎo)下圓滿完成每次班級(jí)特色活動(dòng)并在學(xué)院的評(píng)比中獲得過(guò)各種的好成果。在做好班級(jí)的常規(guī)工。作的同時(shí)，我對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期進(jìn)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃，制定長(zhǎng)期進(jìn)展努力的方向和目標(biāo)。我力求能夠做到與同學(xué)們親密合作、相互關(guān)心。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。

生活方面，我的生活布滿了愛，布滿了情。同學(xué)之間的情如同親情但更勝親情，伴侶之間的情如同手足之情，學(xué)校的事我都很是關(guān)懷，就這樣我愛上了x學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美妙的高校四年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了高校獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

作為一名即將畢業(yè)的高校生，我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)，將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的高校。不管是過(guò)去的四年，將來(lái)的四年或者是十幾年，我都會(huì)連續(xù)努力，不斷的充實(shí)自己。

本科畢業(yè)生自我鑒定

自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢？下面是我收集整理的本科畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家共享。

四年的高校學(xué)習(xí)生涯是我人生的巨大的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我深深地懂得“責(zé)任，榮譽(yù)，國(guó)家“這六個(gè)字的含義。作為高校生我最基本的責(zé)任是學(xué)習(xí)。在高校期間我仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量，也獲得了大家的廣泛認(rèn)同。

到xxx高校讀茶學(xué)是我深思熟慮之后作出的選擇，而把專業(yè)學(xué)好則是我的愛好以及學(xué)業(yè)追求。成果可以帶來(lái)榮譽(yù)和自信。俗話說(shuō)：“機(jī)遇只留給那些有預(yù)備的人?！霸?9年的校內(nèi)文化節(jié)之“果蔬學(xué)問(wèn)競(jìng)賽“中，我不負(fù)眾望取得了冠軍。

茶學(xué)作為一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其中管理和經(jīng)營(yíng)就是相當(dāng)重要的兩方面。我深刻的熟悉到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的熱門課題，以后不管作為一個(gè)員工還是管理層工，都必需懂得現(xiàn)代管理的最新理念。所以我仔細(xì)鉆研，同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，體驗(yàn)。學(xué)期考試時(shí)，以優(yōu)異的成果獲得全班第一名。

除了必修課程之外，我還自學(xué)些常用的電腦辦公軟件。因此，對(duì)日常辦公軟件用得相當(dāng)熟識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天聽英語(yǔ)磁帶，閱讀英語(yǔ)書報(bào)，全面提高聽說(shuō)讀寫力量，也取得了肯定的成效。

同時(shí)，我也樂(lè)觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作閱歷方面的的確有所欠缺，因此，在讀書期間，我始終利用各種機(jī)會(huì)做兼職，做暑期工。我也發(fā)覺(jué)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本學(xué)問(wèn)豐富，簡(jiǎn)單。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心，適應(yīng)力量和學(xué)習(xí)力量。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲得的閱歷令我受益匪淺。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己身心始終保持最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢。

良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是我始終樂(lè)觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我常常主動(dòng)了解同學(xué)，喜愛關(guān)心同學(xué)，同時(shí)也與大家共享歡樂(lè)和苦痛。我堅(jiān)信：作為一個(gè)和諧社會(huì)的新時(shí)代人，應(yīng)當(dāng)融入他所在的集體。并且為提升這個(gè)集體的活力，作出努力，從而也提升了自己的生活質(zhì)量。

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本科畢業(yè)生自我鑒定

過(guò)四年的高校生活，我成長(zhǎng)了許多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

我叫xxx，是山東省成人高等教育護(hù)理學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財(cái)寶，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在我院深厚的文化底蘊(yùn)、學(xué)習(xí)氛圍及“大醫(yī)精誠(chéng)”的校訓(xùn)下，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠(chéng)懇守信，成果優(yōu)良，較全面、扎實(shí)的把握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問(wèn)及專業(yè)基本理論學(xué)問(wèn)和基本技能。

擔(dān)當(dāng)本班組織委員期間，培育及提高了組織、管理、溝通等力量，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，組織本班同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及一系列班級(jí)活動(dòng)，均取得不錯(cuò)效果和反映。本人也樂(lè)觀參與學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，是紅十字會(huì)成員，樂(lè)觀獻(xiàn)血，獲得了“紅十字會(huì)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)；參與了多項(xiàng)學(xué)院大型演出及競(jìng)賽，獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)；同時(shí)也是本班優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員。

實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、急躁”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。培育了敏銳的觀看力、正確的推斷力、獨(dú)立完成工作的力量及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，獲得了帶教老師及患者的全都好評(píng)。

在生活中我把自己熬煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)懇，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。而且通過(guò)三年的高校學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作，培育了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

過(guò)去并不代表將來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我信任我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。四年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。

本科畢業(yè)生自我鑒定

回首四年高校時(shí)間，收獲頗多，感受頗多。收獲的是學(xué)問(wèn)，感受的是人生。上高校，不僅僅是學(xué)會(huì)了專業(yè)學(xué)問(wèn)，更重要的是把握了一種思維方式，一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統(tǒng)、全面分析對(duì)待的思維方式。我覺(jué)得這比多把握幾門專業(yè)學(xué)問(wèn)具有更大的優(yōu)越性。

我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能糊涂的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生抱負(fù)和進(jìn)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的熟悉和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)力量。依據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程，把握了許多有關(guān)學(xué)問(wèn)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。

在平常生活中，我和善熱忱，和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。回顧這幾年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心。

高校四年，塑造了一個(gè)健康的我；高校四年，塑造了一個(gè)樂(lè)觀向上的我；高校四年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。

四年時(shí)間如白駒過(guò)隙，給我的不僅是初步的閱歷積累，還有面對(duì)將來(lái)的士氣。面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。

應(yīng)屆高校畢業(yè)生自我鑒定—閱讀

作為一名20xx年高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量克服來(lái)自工作的困難，彌補(bǔ)自己在閱歷上的不足，抓住每一個(gè)機(jī)遇，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

本科畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，四年的高校生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)高校是半個(gè)社會(huì)，高校生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這四年，我成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么生活。高校里，有勝利的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到許多做人的道理。雖然我的高校生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)受。

我的高校生活不算的勝利的，在這四年的大部分時(shí)間里，我并不歡樂(lè)。由于我所學(xué)的專業(yè)不是我喜愛的專業(yè)，也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)始終持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的內(nèi)容好像夠還給老師了，四級(jí)考了四次，成果一次不如一次，一道感覺(jué)很簡(jiǎn)潔的面試題，卻偏偏答不出來(lái)。回想從入學(xué)到畢業(yè)，我究竟是怎么過(guò)的？回憶這四年里的一幕幕，我開頭懊悔了，懊悔自己不應(yīng)當(dāng)那么頹廢，卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái)，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進(jìn)學(xué)校，有許多新奇事物吸引著我，那時(shí)的我是布滿熱忱的，那時(shí)常常跑圖書館，盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感愛好；熱心于同學(xué)會(huì)選舉，盡管最終沒(méi)有勝利；樂(lè)觀參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管名次并不抱負(fù)；樂(lè)觀參與合唱團(tuán)，盡管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時(shí)的我是樂(lè)觀向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開頭變得平淡。上課，上網(wǎng)，嬉戲，吃飯，睡覺(jué)，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，由于我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大四，課程許多，好象全部的時(shí)間除了上課，也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大，以為我不僅要保證全部的課程都能通過(guò)，還要預(yù)備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者連續(xù)深造。這段時(shí)間是高校以來(lái)最充實(shí)的，我徹底拋棄了頹廢，用完全力去為自己的將來(lái)打拼。

這四年里，的確有不少圓滿，沒(méi)做過(guò)同學(xué)干部，沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀，沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅，沒(méi)能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只盼望還有機(jī)會(huì)，給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的圓滿補(bǔ)回來(lái)。惋惜時(shí)間一去不返。

總結(jié)高校生活，簡(jiǎn)潔的說(shuō)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人。關(guān)于高校里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

1、自我敬重

一般說(shuō)來(lái)，這是簡(jiǎn)單理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我敬重，還要自我包裝，留意自己的外觀形相，讓別人敬重自己其實(shí)是一種更高的自我敬重。

2、為別人著想

現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，遺忘了隊(duì)友的利益許多時(shí)候就等同于忽視了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，由于對(duì)方獲利了，他必有勝利的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獵取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)遺忘了給你的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的關(guān)心，幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時(shí)隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對(duì)四周人有沒(méi)有不好的影響。有句話說(shuō)："付出總有回報(bào)"，我覺(jué)得不是不報(bào)，而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。

3、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代高校生最需要的基本力量?，F(xiàn)在社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必需學(xué)會(huì)的。然而，許多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，埋怨高考失利，埋怨四周的同學(xué)，埋怨四周沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，成天在那里干些不情愿干的事情，甚至做一些消極的事情，鋪張了自己珍貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力，許多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值！

4、決心、雄心和恒心

一個(gè)真正優(yōu)秀的高校生應(yīng)當(dāng)保持雄心！

在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿足，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)逆境前行！

決心沒(méi)有大小，可以是很小的，堅(jiān)持每天打開水，每天拖地板，堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！

有了雄心，決心，我們所需要的就只是是悄悄無(wú)聞，持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。

本科畢業(yè)生自我鑒定

×××同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言經(jīng)常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來(lái)了可喜的成果。

×××同學(xué)課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、樂(lè)觀思索。自覺(jué)性較強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進(jìn)步。懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜愛查找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果有明顯的優(yōu)勢(shì)。

×××同學(xué)不傲慢，不炫耀是你取得勝利的途徑。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜愛查找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果有明顯的優(yōu)勢(shì)是班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成果名列前茅。

×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是仔細(xì)聽講，并能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。課堂聽講你很仔細(xì)，作業(yè)也準(zhǔn)時(shí)完成，成果良好。

×××同學(xué)做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜愛查找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果有明顯的優(yōu)勢(shì)。作業(yè)總是工工整整，遇到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。

×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，樂(lè)觀思索，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)，作業(yè)也準(zhǔn)時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，成果良好。更為珍貴的是，勞動(dòng)從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。

×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是仔細(xì)聽講，并能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。

×××同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、樂(lè)觀思索。課下仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。能依據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者，用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽(yù)。

×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是聚精會(huì)神;對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)肯干，勞動(dòng)任勞任怨的身影。

×××同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、樂(lè)觀思索。思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終。

×××同學(xué)作為班干部，能樂(lè)觀主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。寫作水平出類拔萃，每次作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，豐富的詞匯，美麗的語(yǔ)句讓同學(xué)們特別佩服。

×××同學(xué)擔(dān)當(dāng)團(tuán)支部書記，能嚴(yán)格要求自己，樂(lè)觀組織各種活動(dòng)，決心把班集體建設(shè)的更好，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。自覺(jué)性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進(jìn)步。懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜愛查找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果有明顯的優(yōu)勢(shì)。

本科畢業(yè)生自我鑒定

四年的同學(xué)活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我始終都堅(jiān)信，人，應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的。

在學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。

學(xué)期間，我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在同學(xué)活中，我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所助，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。尊師重道，樂(lè)于助人。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來(lái)，我不斷的自我省，發(fā)覺(jué)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從學(xué)校到學(xué)始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做