原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量

學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動二制定方案學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)活動四驗(yàn)收交付學(xué)習(xí)活動五總結(jié)拓展

第三方分析檢測公司受某城市化工廠委托,對該廠總排口廢水樣品中的銅、鋅與車間排口廢水樣品中的鉛、鎳、鉻含量進(jìn)行檢測,確定其水質(zhì)是否符合排放標(biāo)準(zhǔn),從而調(diào)整水處理工藝參數(shù),降低處理能耗,防止環(huán)境污染事故發(fā)生。第三方分析檢測公司技術(shù)組將該任務(wù)交給我院分析檢測中心高級化學(xué)檢驗(yàn)員,要求3天內(nèi)出具檢測報(bào)告。任務(wù)情景描述學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量檢驗(yàn)員接到任務(wù)單和待檢樣品后,在檢測前,查閱檢測標(biāo)準(zhǔn),制定檢測方案,準(zhǔn)備藥品試劑、玻璃儀器及原子吸收分光光度計(jì)等儀器設(shè)備,用原子吸收分光光度法完成水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻含量的測定,將確認(rèn)后的原始記錄單依次交技術(shù)人員和授權(quán)負(fù)責(zé)人復(fù)核、簽字,并將復(fù)核后的原始記錄報(bào)送報(bào)告室,作為生成檢測報(bào)告的依據(jù)。任務(wù)情景描述學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量

承擔(dān)該項(xiàng)任務(wù)的檢驗(yàn)員應(yīng)遵守實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定,在確保環(huán)境安全和人員安全的前提下,依據(jù)檢測標(biāo)準(zhǔn)《土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收分光光度法》(HJ491—2019)的規(guī)定制定檢測方案,準(zhǔn)備儀器設(shè)備和試劑,實(shí)施檢測;復(fù)核檢測結(jié)果,提交原始記錄,出具檢測報(bào)告;按照實(shí)驗(yàn)室6S管理規(guī)范清潔、整理實(shí)驗(yàn)室,保養(yǎng)儀器設(shè)備并填寫記錄。任務(wù)情景描述學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動一

學(xué)習(xí)要求:通過該活動,明確樣品檢測委托單中的任務(wù)及要求,學(xué)習(xí)原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻含量的方法,并編寫檢測任務(wù)分析報(bào)告。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表3-1-1。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動一學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)一、了解樣品信息接收樣品并對樣品進(jìn)行簡單性狀描述,請把下面符合樣品性狀描述的詞匯畫上下畫線。透明、不透明、有色、無色、罐裝、袋裝、散裝、液體、固體、氣體、有臭味、無臭味。二、填寫樣品檢測委托單認(rèn)真閱讀樣品檢測委托單,填寫樣品檢測委托單位、委托人、委托樣品數(shù)量、裝樣容器、樣品質(zhì)量或體積、樣品性狀、檢測項(xiàng)目、樣品存放條件、樣品存放時(shí)間、樣品處置方式和報(bào)告出具時(shí)間等信息。三、編寫檢測任務(wù)分析報(bào)告根據(jù)樣品檢測委托單等信息,編寫檢測任務(wù)分析報(bào)告,見表3-1-3。四、閱讀檢測標(biāo)準(zhǔn)閱讀檢測標(biāo)準(zhǔn),明確檢測方法。五、評價(jià)根據(jù)評價(jià)建議表3-1-6進(jìn)行評價(jià)。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁水體重金屬污染的危害及其治理水體重金屬污染主要來源于化工企業(yè)或者農(nóng)藥等。根據(jù)相關(guān)調(diào)查,水體重金屬污染的元素主要有鎘、汞、鉛、鋅、鎳、鉻等,存在形式多樣,主要通過飲食侵入人體內(nèi)部,使人體健康受到嚴(yán)重影響,甚至產(chǎn)生金屬中毒的現(xiàn)象。相關(guān)部門應(yīng)該全面了解水體重金屬污染的危害,制定完善的治理策略,保障水體安全。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁水體重金屬污染的危害及其治理一、當(dāng)前水體重金屬污染的來源與存在的危害1.水體重金屬污染的來源

一般來說,水體重金屬污染主要是指一些工廠或者企業(yè)等排放重金屬超標(biāo)的污水,當(dāng)這些污水再次進(jìn)入河流或者水體之中,將嚴(yán)重污染水體環(huán)境,甚至造成不可挽回的局面。2.水體重金屬污染產(chǎn)生的危害時(shí)代不斷發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷加快,使大多數(shù)城市面臨水污染問題。重金屬進(jìn)入水體后,無法被水體中的微生物正常降解,也無法通過水體自凈作用消除,對水體造成了嚴(yán)重的危害。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁水體重金屬污染的危害及其治理二、關(guān)于水體重金屬污染修復(fù)技術(shù)的幾點(diǎn)策略按照重金屬的污染情況,主要可以將重金屬污染修復(fù)技術(shù)分為以下幾種:水體重金屬物理修復(fù)法、水體污染化學(xué)防治法、

水體污染生物修復(fù)法、水體重金屬膜分離技術(shù)法。對于水體重金屬污染的處理,方法多樣,各有優(yōu)勢與劣勢。因此,在處理廢水的過程中,為了契合環(huán)保的要求,應(yīng)該立足于實(shí)際情況,選取合理的方法。從可持續(xù)發(fā)展的角度來說,我國側(cè)重于以生物修復(fù)法作為最佳方法,這也是科研的重要方向。無論如何,只有治理水體重金屬污染,保障水體安全,才能夠確保人類的身體健康與生命安全。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動二制定方案學(xué)習(xí)活動二學(xué)習(xí)要求:掌握原子吸收分光光度法必備知識。通過認(rèn)真閱讀《土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收分光光度法》(HJ491—2019)和信息頁,編制工作流程,編制試劑、儀器設(shè)備清單和溶液配制清單,完成廢水樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻檢測方案的制定和決策。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表3-2-1。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動二制定方案學(xué)習(xí)活動二學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動二制定方案一、知識準(zhǔn)備通過閱讀信息頁和查閱有關(guān)資料,完成教材P148知識準(zhǔn)備。二、編制工作流程認(rèn)真梳理該項(xiàng)目的檢測方法,編制工作流程,完成表3-2-2。三、編制準(zhǔn)備清單編制試劑、儀器設(shè)備、溶液配制清單。根據(jù)檢測任務(wù),分別完成表3-2-3和3-2-4描述的內(nèi)容,列出所需藥品、試劑和儀器設(shè)備，并完成表3-2-5，填寫溶液配制清單。四、問題與思考完成教材P151四個(gè)思考題。五、評價(jià)根據(jù)評價(jià)建議表3-2-7進(jìn)行評價(jià)。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁原子吸收光譜分析一、原子吸收光譜分析概述原子核外的電子按其能量的高低分層排布,具有不同的能級,因此,一個(gè)原子可以具有多種能級狀態(tài)。在正常狀態(tài)下,原子處于最低能級狀態(tài)(最穩(wěn)定狀態(tài)),稱為基態(tài)E0?；鶓B(tài)原子受到外界激發(fā)時(shí),其外層電子吸收一定能量后可躍遷到不同能級狀態(tài),其中,能量最低的激發(fā)態(tài)稱為第一激發(fā)態(tài)E1。如圖3-2-1所示,電子通過a激發(fā)躍遷到E1狀態(tài)就是第一激發(fā)態(tài)。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁原子吸收光譜分析學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁原子吸收光譜分析學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量原子吸收符合朗伯—比爾定律。圖3-2-2是典型的樣品火焰原子吸收分析光譜示意圖。信息頁原子吸收光譜分析二、火焰原子吸收分光光度計(jì)的結(jié)構(gòu)

火焰原子吸收分光光度計(jì)主要由光源、原子化器、單色器、檢測系統(tǒng)4個(gè)部分組成?；鹧嬖游辗止夤舛扔?jì)按光束分可分為單光束和雙光束原子吸收分光光度計(jì),如圖3-2-3所示。

光源的作用是發(fā)射待測元素基態(tài)原子吸收所需的特征譜線,供測量用;

原子化器將試樣中待測元素變成氣態(tài)的基態(tài)原子;

單色器的作用是將待測元素的吸收線與鄰近譜線分開,取出需要的分析線;

檢測系統(tǒng)由光電轉(zhuǎn)換元件、信號放大器和顯示裝置等組成；光電轉(zhuǎn)換元件的主要作用是將單色器取出的微弱光信號轉(zhuǎn)換為電信號。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁原子吸收光譜分析學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁原子吸收光譜分析學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁原子吸收光譜分析學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量燃燒器的作用是使燃?xì)庠谥細(xì)獾淖饔孟滦纬苫鹧?使進(jìn)入火焰的試樣微粒原子化。不同的燃?xì)夂椭細(xì)饨M合,有不同的火焰溫度。常見火焰的種類和燃燒溫度以及用途見表3-2-9。學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三

學(xué)習(xí)要求:通過認(rèn)真閱讀《土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收分光光度法》(HJ491—2019)和信息頁,已完成了水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻含量測定前的準(zhǔn)備工作,制定了檢測方案。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)要求:現(xiàn)要求能正確配制符合濃度要求的試劑溶液,熟悉和規(guī)范使用儀器設(shè)備,選擇、設(shè)置合適的分析參數(shù),按檢測方案進(jìn)行樣品檢測,記錄原始數(shù)據(jù),分析、處理數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。檢測過程必須嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范,檢測現(xiàn)場符合6S管理要求,數(shù)據(jù)記錄與處理必須誠實(shí)守信,不弄虛作假。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表3-3-1。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測一、安全注意事項(xiàng)原子吸收光譜分析中經(jīng)常接觸電氣設(shè)備、高壓鋼瓶、明火等,因此應(yīng)時(shí)刻注意安全,掌握必要的電氣安全常識、急救知識、滅火器的使用等。請你查閱相關(guān)資料回答教材P161中3個(gè)問題。二、配制溶液查閱相關(guān)資料，分別完成銅、鋅、鉛、鎳、鉻標(biāo)準(zhǔn)儲備溶液與工作標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制并記錄配制過程，并做好原始記錄,填寫對應(yīng)表格。三、試樣的制備在進(jìn)行環(huán)境樣品中的無機(jī)元素測定時(shí),需要對環(huán)境樣品進(jìn)行消解處理。消解的方法很多,回答教材P164中第7個(gè)問題。四、熟悉儀器認(rèn)識儀器,確認(rèn)儀器狀態(tài)，并回答問題。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測五、知識技能鞏固請認(rèn)真閱讀火焰原子吸收分光光度計(jì)操作規(guī)程，完成以下：1.完成開機(jī)前準(zhǔn)備；2.完成開機(jī)操作，并記錄開機(jī)過程，注意觀察和記錄主要參數(shù),判斷儀器是否正常；3.實(shí)施檢測；4.關(guān)機(jī)，并記錄關(guān)機(jī)現(xiàn)象,填寫表3-3-19。六、知識技能鞏固請完成教材P165中的1～6題。七、現(xiàn)場整理按6S管理要求整理現(xiàn)場,記錄現(xiàn)場情況。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量八、現(xiàn)場整理根據(jù)評價(jià)建議表3-3-22進(jìn)行評價(jià)。信息頁TAS-990火焰型原子吸收操作步驟一、開機(jī)二、測量操作1.選擇元素?zé)艏皽y量參數(shù)；2.設(shè)置測量樣品和標(biāo)準(zhǔn)樣品；3.設(shè)置參數(shù)；4.點(diǎn)火；5.測量；6.結(jié)束測量。三、關(guān)機(jī)學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁AA6880原子吸收分光光度計(jì)操作步驟一、操作步驟1.打開乙炔氣瓶主閥1~2圈,調(diào)節(jié)次級閥壓力達(dá)到0.09MPa,使用肥皂水檢查氣瓶與儀器之間各個(gè)接頭處是否漏氣；2.打開空氣壓縮機(jī),按下排水閥排出廢水、廢氣,調(diào)節(jié)壓力到0.35MPa,檢查是否漏氣；3.打開AA6880主機(jī)(電源按鈕在右下方)及計(jì)算機(jī)；4.雙擊“Wizzard”(向?qū)?,選擇“操作”欄圖標(biāo),輸入用戶名“admin”；5.選擇“Wizzard”,根據(jù)提示編輯火焰測試方法；6.同時(shí)按住“purge”(清除)和“igniter”(點(diǎn)火器)按鈕點(diǎn)火,檢查火焰狀態(tài)是否正常；7.點(diǎn)擊“start”(開始)按鈕,開始進(jìn)樣測試;8.測試結(jié)束后,選擇菜單“儀器”下的“余氣燃燒”,根據(jù)提示操作,先關(guān)乙炔,再關(guān)空氣壓縮機(jī);9.選擇“儀器”,點(diǎn)擊“連接”,關(guān)閉主機(jī)及計(jì)算機(jī)。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁AA6880原子吸收分光光度計(jì)操作步驟二、日常操作維護(hù)AA6880原子吸收分光光度計(jì)非常關(guān)注環(huán)境保護(hù)和健康安全。所有操作在向?qū)?Wizzard)指引下幾乎可以按“傻瓜”模式進(jìn)行,向?qū)龑?dǎo)使用者完成儀器自檢、分析檢測和關(guān)機(jī)工作。AA6880原子吸收分光光度計(jì)的日常操作維護(hù)如下:1.檢查各氣源是否漏氣；2.樣品需要經(jīng)過前處理再進(jìn)行測定；3.火焰如果呈鋸齒狀,用卡片清掃燃燒頭；4.使用火焰時(shí)需開抽風(fēng),盡量保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣流通。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁干擾和消除化學(xué)干擾是指被測元素與共存的其他元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成穩(wěn)定的化合物而影響原子化效率。一、化學(xué)干擾由試液和標(biāo)準(zhǔn)溶液物理性質(zhì)的差別所產(chǎn)生的干擾稱為物理干擾。配制與被測試液組成相似的標(biāo)準(zhǔn)溶液或采用標(biāo)準(zhǔn)加入法,可以消除物理干擾。二、物理干擾光譜干擾是由被測元素與干擾元素發(fā)射或吸收的輻射光譜不能完全分離所引起的。三、光譜干擾基體效應(yīng)是試樣中與被測元素共存的一種或多種組分所引起的干擾,而散射影響則是由于吸收介質(zhì)中存在的固體或液體微粒對入射輻射的散射所引起的干擾。四、基體效應(yīng)和散射影響學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量一、火焰種類的選擇在火焰原子化法中,火焰類型和性質(zhì)是影響原子化效率的主要因素。對大多數(shù)元素,多采用乙炔—空氣火焰(背景干擾低)。對低、中溫元素(易電離、易揮發(fā)),如堿金屬和部分堿土金屬及易與硫化合的元素(如Cu、Ag、Pb、Cd、Zn、Sn、Se等),可使用低溫火焰,如乙炔—空氣火焰。對高溫元素(難揮發(fā)和易生成氧化物的元素),如Al、Si、V、Ti、W、B等,使用乙炔—氧化亞氮高溫火焰。對分析線位于短波區(qū)(200nm以下)的元素,使用火焰原子吸收分光光度計(jì)分析時(shí),使用氫氣—空氣火焰。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁火焰原子吸收分光光度計(jì)使用中火焰類型的選擇原則二、燃?xì)狻細(xì)獗鹊倪x擇乙炔—空氣火焰在火焰原子吸收中最常用,特點(diǎn)是成本較低,可測定35種元素。根據(jù)助燃比(助燃?xì)馀c燃?xì)庵?,可將火焰分為化學(xué)計(jì)量火焰、貧燃火焰和富燃火焰3種。1.化學(xué)計(jì)量火焰：助燃比一般為(3~4)∶1；2.貧燃火焰：助燃比為(4~6)∶1；3.富燃火焰：助燃比一般為(1.2~1.5)∶1；上述3種火焰對分析線在220nm附近或以下的元素是不適用的,因?yàn)橹細(xì)猓諝猓λ鼈冇袕?qiáng)烈的吸收作用。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁火焰原子吸收分光光度計(jì)使用中火焰類型的選擇原則一、消解在測定樣品中金屬等無機(jī)物的指標(biāo)時(shí),如果樣品中含有有機(jī)物等雜質(zhì),需要先進(jìn)行樣品消解處理。消解的目的是破壞有機(jī)物,溶解懸浮物,將各種形態(tài)(價(jià)態(tài))的金屬氧化成單一的高價(jià)態(tài),以便測定。消解后的水樣通常應(yīng)清澈、透明、無沉淀。消解可分為濕式消解和干式消解。濕式消解是指用液體或液體與固體的混合物作氧化劑,在一定溫度下分解樣品中的有機(jī)物。干式消解是指進(jìn)行金屬離子或無機(jī)離子指標(biāo)測定時(shí),先通過高溫灼燒除去有機(jī)物,將灼燒后的殘?jiān)孟跛峄螓}酸溶解,過濾后,濾液于容量瓶定容,再進(jìn)行測定。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁消解相關(guān)知識學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁消解相關(guān)知識二、消解常用酸和氧化劑

消解常用酸和氧化劑的物理性質(zhì)見表3-3-23。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁消解相關(guān)知識二、消解常用酸和氧化劑消解常用酸和氧化劑的物理性質(zhì)見表3-3-23。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁消解相關(guān)知識三、主要濕式消解技術(shù)比較表3-3-24列出了主要濕式消解技術(shù)在分析物損失途徑、空白來源、樣品質(zhì)量、技術(shù)參數(shù)、消解時(shí)間、消解程度以及經(jīng)濟(jì)性等方面的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁消解相關(guān)知識三、主要濕式消解技術(shù)比較學(xué)習(xí)任務(wù)三原子吸收分光光度法測定水質(zhì)樣品中銅、鋅、鉛、鎳、鉻的含量信息頁消解相關(guān)知識四、環(huán)境監(jiān)測樣品分析消解依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)《水質(zhì)金屬總量的消解硝酸消解法》(HJ677—2013)?！端|(zhì)金屬總量的消解微波消解法》(HJ678—2013)。《土壤和沉積物金屬元素總量的消解微波消解法》(HJ832—2017)。