關(guān)于大學(xué)生護膚品消費情況的策劃書

PAGEPAGE3PINGDINGSHAN 關(guān)于大學(xué)生對護膚品消費特征的調(diào)研策劃書院系：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè)：統(tǒng)計學(xué)年級：2011級組長：班娜杰成員：侯彩云時楷呂新宇徐廣霞孫紅霞席強余濤濤關(guān)于大學(xué)生對護膚品消費特征的調(diào)研策劃書一：調(diào)研背景隨著人們的生活水平日益提高，日常生活的開支已不滿足于吃、穿、住、行，更加關(guān)注的是自己的形象了。作為大學(xué)生，更是主義提高自己的形象了?，F(xiàn)在在校的大學(xué)生多為90后，他們是年輕的一代，是富有青春時尚氣息的群體。隨著大學(xué)生用于化妝、美容和衣著打扮方面的支出逐年增加以及其知識的增長、對社會接觸的增多，大學(xué)生在護膚品上的消費在整個消費中的比例一直呈逐年上升趨勢。大學(xué)生正在成為護膚品市場消費的主力軍。然而，護膚品的品牌、種類、價格等也在不斷地發(fā)展，不斷的更新。為了詳細了解大學(xué)生護膚品市場狀況以及消費特征，我們小組通過查找資料、問卷調(diào)查等方法，來掌握學(xué)生對護膚品的消費特征。護，保護也；膚，皮膚也；品，產(chǎn)品也。護膚品，具有保護皮膚，護膚產(chǎn)品。隨著社會經(jīng)濟的不斷進步和物質(zhì)生活的極大豐富，護膚品，不再是過去只有富人才擁有的東西。護膚品已經(jīng)走進了平常百姓家。它給人們的精神、形象提升起到了極大的作用。首先，護膚品具有美顏美容的功能，能增強皮膚的彈性和活力。經(jīng)常使用可使人年輕、美麗。其次，護膚品增強了人的自信心，提高了人的美好形象。促進了社會的文明。護膚品種類繁多，特點各異。在使用時一定要根據(jù)自己的實際情況進行選用，不可隨波逐流，人云亦云。因為人的皮膚各有不同。有油性皮膚、干性皮膚、中性皮膚、混合型皮膚和過敏性皮膚之分，所以每一種護膚品的制造成分，根據(jù)不同皮膚的性質(zhì)也就不一樣，選擇護膚品也就各有不同。二：調(diào)研對象調(diào)研對象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生三：調(diào)研目的1、了解大學(xué)生在護膚品的開支現(xiàn)狀2、了解大學(xué)生們選擇護膚品所考慮的因素3、了解消費者所認為的護膚品市場的缺陷4、為今后護膚品行業(yè)的發(fā)展提供參考和意見5、培養(yǎng)我們檢查資料。調(diào)查訪問、信息處理及相關(guān)軟件的使用功能四：調(diào)研內(nèi)容1、對護膚品使用方面知識的了解程度2、品牌知名度對購買的影響3、選擇護膚品時的主要考慮因素4、現(xiàn)在市場上護膚品存在的缺陷5、大學(xué)生購買護膚品的渠道與方法6、大學(xué)生對商家的營銷手段的一個態(tài)度7、大學(xué)生使用過護膚品的一個效果五：抽樣方法以及樣本容量1、問卷調(diào)查法。只做調(diào)查問卷，然后在我校不同地點（如食堂、宿舍）隨意抽取180位同學(xué)，發(fā)放問卷填寫，然后進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)來分析所要研究的問題。2、文獻資料分析?！断M者行為學(xué)》，《現(xiàn)代市場調(diào)查與預(yù)測（修訂第四版）》六：調(diào)研預(yù)算此次調(diào)查初步預(yù)算，需花費一下金額紙張：問卷費用27元打印策劃書以及調(diào)研報告3元話費：15元其他：10元合計：55元七：市場調(diào)查進度11.5-11.12課堂上確定調(diào)研目標、方法。11.13-11.18調(diào)查問卷設(shè)計、決定樣本構(gòu)成。11.19-11.26發(fā)放問卷、收回問卷。11.27-12.4整理編輯問卷。12.5-12.12分析問卷結(jié)果。12.13-12.15給出結(jié)論和建議。12.16-12.20撰寫報告。八：調(diào)研人員分配組長：班娜杰小組其他成員：候彩云、呂新宇、徐廣霞、時楷、孫紅霞、席強、余濤濤。任務(wù)：1、全體成員參與調(diào)研目標和問卷設(shè)計的討論，由班娜杰、侯彩云、徐廣霞三人整理討論結(jié)果并做成電子檔形式；2、由余濤濤、席強負責打印調(diào)查問卷；3、小組成員時楷、孫紅霞、呂新宇三人在紅樓食堂門口對學(xué)生進行隨機訪問并填寫調(diào)查問卷，席強在白樓食堂門口對學(xué)生進行隨機訪問并填寫調(diào)查問卷，余濤濤在藍樓食堂門口對學(xué)生進行隨機訪問并填寫調(diào)查問卷，班娜杰、侯彩云、徐廣霞三人去學(xué)生宿舍進行隨機訪問并填寫調(diào)查問卷；4、收回調(diào)查問卷交于班娜杰、侯彩云，兩人負責整理問卷結(jié)果；5、小組成員每個人對問卷問題中某一問題的結(jié)果運用所學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法進行分析，將分析結(jié)果統(tǒng)一發(fā)給班娜杰，進行統(tǒng)一整理；