期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)統(tǒng)編版語文二年級上冊_第1頁
期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)統(tǒng)編版語文二年級上冊_第2頁
期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)統(tǒng)編版語文二年級上冊_第3頁
期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)統(tǒng)編版語文二年級上冊_第4頁
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二年級語文期末質(zhì)量檢測卷一、看拼音,寫詞語。bànɡ

wǎn

sàn

dài

lǐnɡ

duì

qíkǒu

tiān

kōnɡ

chènɡ

ɡǎn

měi

tiān二、查字典。“然”字查字典,音序是(),音節(jié)是(),部首是()組詞()三、讀一讀,用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。1.出門旅(lǔ

lǚ)行時,最好帶上地圖和水壺(fú

hú),可以避免迷路和口渴(kě

hē)。2.行駛的汽車撞到了小林,鮮血(xiě

xuè)直流,血(xiě

xuè)淋淋的一幕讓人不忍直視。3.午后,空氣十分悶(mēnmèn)熱,小猩猩難受得轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)來轉(zhuǎn)去。突然,嘩啦啦,下雨了,它高興地朝(cháozhào)著天空叫起來;“下雨啦,下雨啦!”四、選詞填空。

果然

居然1.曹操叫人照曹沖說的辦法去做,()稱出了大象的重量。2.我很高興,老師()能認(rèn)出這兩個是怪物。倒影

倒映3.美麗的金孔雀欣賞著自己水中美麗的()。4.藍(lán)天、白云()在平靜的湖面上,美麗極了。五、我會把詞語寫完整。()古跡

風(fēng)和()

()浪靜

()風(fēng)()雨

()調(diào)()順()滿園

熱情()

大雪()六、照樣子,寫句子。1.例:他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。一邊,一邊。2.例:雪孩子變成了水汽。→雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。我家后面有一座山。→3.例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。這么小的洞還用補(bǔ)?→4.例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。我家門前有一條小河,小河邊有一棵楊樹。七、回憶課文,補(bǔ)寫句子。1.孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,。2.春季里,春風(fēng)吹,蝴蝶飛。3.湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。4.,恐驚天上人。八、閱讀天地。爬山星期天,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?。我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像在為我們加油。小草和野花對我們點(diǎn)頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。一陣秋風(fēng)吹來,我們心里美滋滋的。1.在短文中標(biāo)出自然段的序號。2.第二自然段有()句話。3.請按第二自然段內(nèi)容,標(biāo)出順序號。()我們沿著山路向上爬。()我們登上山頂。()我們來到山腳下。4.寫出如“美滋滋”這樣的詞語。(最少寫3個)____________

____________

____________九、學(xué)寫留言條。1月22日,紅紅去小文家里,通知小文1月28日下午三點(diǎn)到學(xué)校階梯教室參加機(jī)器人社團(tuán)活動,但小文家里沒有人。請你替紅紅寫一張留言條給小文。

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