版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第五單元化學(xué)方程式
5.3如何正確書寫化學(xué)方程式單擊此處添加副標題學(xué)習(xí)目標:1、知道化學(xué)方程式計算的依據(jù)2、掌握化學(xué)方程式計算的步驟(重難點)現(xiàn)代火箭一般采用液氫做燃料,液氧做助燃劑,科學(xué)家是如何精確計算出火箭發(fā)射所需添加的液氫和液氧的質(zhì)量的呢?這就需要利用化學(xué)方程式來進行計算。新課引入:一、化學(xué)方程式計算的依據(jù)?微觀質(zhì)量比=4:32:364g32g36g72g64g8g微觀質(zhì)量比:實際質(zhì)量比:18g16g2g實際質(zhì)量比
其中:微觀質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量;
實際質(zhì)量比不用×系數(shù)???2H2+O22H2O(化學(xué)方程式計算的依據(jù))1.該反應(yīng)中碳與氧氣的質(zhì)量比________2.3gC與10gO2,反應(yīng)得到CO2質(zhì)量為_______3:811g【解析】化學(xué)計算必須符合質(zhì)量比,不能任意進行。C+O2
CO2例1.加熱分解6.3g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?解:設(shè)可以得到氧氣的質(zhì)量為x2×15832答:分解6.3g高錳酸鉀,可得0.6g氧氣。2KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2△6.3g
x1.已知反應(yīng)物的質(zhì)量,求生成物的質(zhì)量(微觀質(zhì)量比=實際質(zhì)量比)二、利用化學(xué)方程式的計算(1)設(shè)未知量(2)寫方程式(3)標質(zhì)量比
(相關(guān)物質(zhì))(4)列比例式(5)求解(6)答需要注意的是:書寫格式設(shè):可以得到氧氣的質(zhì)量為x2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O22×(39+55+4×16)1×(2×16)x32x_______x答:可以得到氧氣。Δ2×158=____設(shè)未知數(shù)x,不要帶單位?;瘜W(xué)方程式必須配平!先列計量數(shù)乘相對分子質(zhì)量,后列真實質(zhì)量帶單位對齊列比例時,左側(cè)為計量數(shù)乘相對分子質(zhì)量之比,右側(cè)為物質(zhì)質(zhì)量之比注意要帶單位,當(dāng)不是整數(shù)時則按要求保留小數(shù)。新知學(xué)習(xí)利用化學(xué)方程式的簡單計算解:設(shè)可生成xg五氧化二磷。P+O2P2O5點燃3114215.5x3115.5142xx=71答:可生成五氧化二磷71g【練一練】紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?下面是某同學(xué)寫的運算過程,請聰明的你幫他找找錯誤,并改正。=解:設(shè)可生成五氧化二磷的質(zhì)量為x。4P+5O2
2P2O5點燃配平4×312×142相對分子質(zhì)量要乘上前面的系數(shù)真實質(zhì)量要帶單位gx真實質(zhì)量要帶單位4×3115.5g2×142x=改正答案,并帶單位g答:可生成五氧化二磷新知學(xué)習(xí)利用化學(xué)方程式的簡單計算10056答:需要碳酸鈣的質(zhì)量為10t。解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3CaO
+CO2↑高溫x5.6t例2.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石CaCO3可制得生石灰CaO和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?(CaCO3:100,CaO:56)x=10t二、利用化學(xué)方程式的計算C-12O-16Ca-402.已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量1.在實驗室里加熱30g氯酸鉀KClO3和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計算:(1)則生成氧氣的質(zhì)量為______g。(2)求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。解:設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO32KCl+3O2↑24596
x9.6g答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g245x969.6g=x=24.5g二、利用化學(xué)方程式的計算3.質(zhì)量差法的計算【依據(jù)】微觀質(zhì)量比=實際質(zhì)量比【2019.天津】已知A+3B=2C+3D中,跟恰好完全反應(yīng)生成,又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為()B【易錯】微觀質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量實際質(zhì)量(g)不乘系數(shù)二、利用化學(xué)方程式的計算4.字母方程式的計算【2019.北京】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是()24B.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2︰1D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22︰3【解析】將微觀示意圖轉(zhuǎn)化為化學(xué)方程式并配平。D氫原子氧原子碳原子二、利用化學(xué)方程式的計算5.反應(yīng)微觀示意圖想一想:在實際生產(chǎn)和科學(xué)研究中,有很多原料是不純的,這類含雜質(zhì)的問題該如何進行計算呢?思路分析:代入化學(xué)方程式計算的量必須是參加反應(yīng)的或反應(yīng)生成的純凈物的質(zhì)量,若不純,要換算成純量;若有反應(yīng)物剩余或原來有生成物的都要扣除。換算公式:純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純凈物的質(zhì)量分數(shù)(純度)。新知學(xué)習(xí)利用化學(xué)方程式的簡單計算【例題】已知一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,若100t含雜質(zhì)20%的銅礦(主要為氧化銅),可制得多少噸的銅。解:該銅礦中所含氧化銅的質(zhì)量=100t×(1-20%)=80tCO+CuO=Cu+CO28064設(shè)可制得銅的質(zhì)量為x?!?0tx解得x=64t80t64x=80答:可制得銅的質(zhì)量為64t。新知學(xué)習(xí)利用化學(xué)方程式的簡單計算題型一:有關(guān)不純物質(zhì)的計算652
gxZn+2HCl
ZnCl2+H2↑
把克含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的鋅粒和足量的稀鹽酸反應(yīng),待反應(yīng)停止后,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少了。(Zn+2HCl
ZnCl2+H2↑)求:(1)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量。(2)這種鋅粒中含鋅的質(zhì)量分數(shù)。解:設(shè)參加反應(yīng)的Zn的質(zhì)量為x。根據(jù)題意:反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為
g。鋅粒中含鋅的質(zhì)量分數(shù):答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為
g。答:這種鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為72%。演練652x0.1g=3.25
gx=4.5
g3.25
g×100%72%=純物質(zhì)的質(zhì)量=不純物質(zhì)的質(zhì)量×純度(質(zhì)量分數(shù))有關(guān)不純物質(zhì)的計算注意事項不純物質(zhì)和純物質(zhì)質(zhì)量間的換算:代入化學(xué)方程式計算的都是純凈物的質(zhì)量。如果遇到不純反應(yīng)物或生成物,應(yīng)將不純物質(zhì)換算成純物質(zhì)的質(zhì)量。足量的鎂帶在標準狀況下與升的氧氣(密度為
g/L)充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?解:設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為x。答:充分燃燒后可生成氧化鎂40克。題型二:有關(guān)質(zhì)量和體積間的換算如果已知體積或要算體積時,要用密度公式換算成質(zhì)量才代入。典例根據(jù)題意:=ρ×V=1.43g/L×11.2L=16g2Mg+O2
2MgO點燃328016gx
m(O)23280x16g=40gx=請回答下列問題:(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為____g。(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。22題型三:有關(guān)表格型計算
同學(xué)們從山上采集到一種石灰石(主要成分是CaCO3),為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?0g該樣品進行煅燒實驗(雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表:反應(yīng)時間/st0t1t2t3t4t5t6反應(yīng)后固體的質(zhì)量/g80757066625858典例反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑高溫解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律對表格中的數(shù)據(jù)進行分析,固體的質(zhì)量由80g變?yōu)?8g,減少了22g,說明生成氣體的質(zhì)量為22g。解:設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。100
44x
22g答:該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為62.5%。CaCO3CaO
+CO2↑高溫10044x22g=50gx=樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):80g50g×100%62.5%=利用化學(xué)方程式計算注意事項認真審題,分析題目涉及到什么反應(yīng),已知物是什么,待求物是什么。正確書寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。正確列出反應(yīng)中已知物質(zhì)和待求物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。進行準確、熟練的數(shù)學(xué)運算。要有完整的解題步驟和規(guī)范的書寫格式。正確解題的前提正確解題的關(guān)鍵解題正確的保證解題規(guī)范的必需
1.利用化學(xué)方程式計算的依據(jù):微觀質(zhì)量比=實際質(zhì)量比
(1)微觀質(zhì)量比=(2)實際質(zhì)量比不用乘系數(shù)
2.利用化學(xué)方程式計算的步驟:(1)設(shè)、(2)寫、(3)標、(4)列、(5)解、(6)答系數(shù)×相對分子質(zhì)量;
歸納總結(jié):1.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl)氣體,燃燒100g氫氣需要氯氣(Cl2)多少克?生成氯化氫氣體多少克?解法①:設(shè)需要氯氣的質(zhì)量為x,生成氯化氫質(zhì)量為y。
H2+Cl2=
2HCl22×35.52×36.5100gxy
答:需要3550g氯氣,生成3650g氯化氫。練一練課本P103
解法②:設(shè)需要氯氣的質(zhì)量為x。H2+Cl2=
2HCl271100gx由質(zhì)量守恒定律可知氯化氫的質(zhì)量為:100g+3550g=3650g答:需要3550g氯氣,生成3650g氯化氫。2.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示請回答下列問題:(1)t0→t1時段氧氣質(zhì)量為0,其原因是
;t3→t4時段內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為
g。(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年福州市倉山區(qū)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司權(quán)屬醫(yī)療機構(gòu)招聘考試真題
- 2024年賓館安全保衛(wèi)合同
- 2024年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合作協(xié)議
- 2024年國際旅游項目合作開發(fā)協(xié)議
- 2024年合同管理升級轉(zhuǎn)型之路
- 2024定制版:高端設(shè)備制造技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年口腔專家雇傭協(xié)議樣本
- 2024年專碩輔導(dǎo)合同:精準考研輔導(dǎo)協(xié)議
- 2024年城市固廢處理與資源化利用合同
- 2024年公園景觀照明:路燈施工及安裝合同
- 中小學(xué)119消防宣傳月活動方案3篇
- 部編版五年級語文上冊快樂讀書吧測試題及答案
- 中匯富能排矸場設(shè)計
- 2024年保安員證考試題庫及答案(共160題)
- 2024年大學(xué)試題(財經(jīng)商貿(mào))-統(tǒng)計預(yù)測與決策考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃成品
- 主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)課件初訓(xùn)修訂版
- 人教版2024新版八年級全一冊信息技術(shù)第1課 開啟物聯(lián)網(wǎng)之門 教學(xué)設(shè)計
- 2024220kV 預(yù)制艙式模塊化海上風(fēng)電升壓站
- 2024秋期國家開放大學(xué)《國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》一平臺在線形考(任務(wù)一)試題及答案
- 2024年新人教版道德與法治一年級上冊 9 作息有規(guī)律 教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論