版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
開啟高中信息技術(shù)之旅為什么學習—短期+長遠+強基學習時長—每周一節(jié)學習方法—理論+實戰(zhàn)學習要求—認真、輕松、動態(tài)化高中信息技術(shù)數(shù)據(jù)與計算信息技術(shù)課程InformationTechnology數(shù)據(jù)與計算01數(shù)據(jù)與信息02算法與問題解決03算法的程序?qū)崿F(xiàn)04數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用05人工智能及應(yīng)用01.什么是強基計劃?強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域。由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學特色,合理安排招生專業(yè)。要突出基礎(chǔ)學科的支撐引領(lǐng)作用,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。建立學科專業(yè)的動態(tài)調(diào)整機制,根據(jù)新形勢要求和招生情況,適時調(diào)整強基計劃招生專業(yè)。02.參加強基計劃有什么作用?強基計劃非常適合基礎(chǔ)學科突出、學有余力的考生報考,這類學生如果單靠高考成績也許無法考上這39所國家最高層次的大學,強基計劃給予這類考生優(yōu)惠同時又建設(shè)國家的基礎(chǔ)學科,對國家和個人來說,雙贏。同時強基計劃定位在基礎(chǔ)學科,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè),且兼有本碩博連讀培養(yǎng)模式,這對基礎(chǔ)學科感興趣的考生或是想走科研路線的考生來說是一個絕佳的機會。03.強基計劃的報名條件是什么?第一類:高考成績優(yōu)異的考生;第二類:相關(guān)學科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。該類考生須在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得數(shù)學、物理、化學、生物、信息學(以下簡稱五大聯(lián)賽)二等獎及以上。04.強基計劃39所高校名單?04.強基計劃39所高校(1)04.強基計劃39所高校(2)1.1感知數(shù)據(jù)第一章CONTENTS123目標1.1.1數(shù)據(jù)及其演變1.1.2數(shù)據(jù)與生活1.1.3數(shù)據(jù)與科學11.1數(shù)據(jù)及其演變Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regotoget.1.1.1數(shù)據(jù)及其演變遠古的馬卡馬卡部落和卡西卡西部落正在進行族長選舉只有最勇猛的勇士才能獲得部落的繼承權(quán),對如何進行競爭雙方進行了激烈討論balabalalbalal……請你為他們選擇最合適的族長選舉方案1.乘風破浪杯最美的族長舞姿最妖嬈的人獲得族長稱號2.極限勇士杯無畏的族長狩獵最多的人獲得族長稱號121.1.1數(shù)據(jù)及其演變1.乘風破浪杯最美的族長舞姿最妖嬈的人獲得組長稱號你慧眼選出的族長果然美艷動人但是因為沒有戰(zhàn)斗力很快就被其他部落吞并游戲結(jié)束11.1.1數(shù)據(jù)及其演變2.極限勇士杯無畏的族長狩獵最多的人獲得族長稱號你的選擇喚醒了勇士的熱血但是現(xiàn)在又有了問題在遠古時期人們還不識數(shù)如何計算誰獲勝了呢?21.1.1數(shù)據(jù)及其演變馬卡馬卡部落和卡西卡西部落通過給繩子打結(jié)來對比獵物的多少1.1.1數(shù)據(jù)及其演變數(shù)字:數(shù)的符號化阿拉伯數(shù)字希臘數(shù)字大寫數(shù)字隨著競爭的激烈用繩結(jié)比大小的方式已經(jīng)漸漸滿足不了需要怎么能用一些特定的符號表示繩結(jié)呢?于是出現(xiàn)了1,2,3。數(shù)字:表示數(shù)的大小二、前置概念——數(shù)表示多少數(shù)如:你到底有沒有數(shù)的?前置概念——數(shù)字表示數(shù)的符號數(shù)字如:0,1,2……IIIIIIIV……onetwothree……問題提出日常生活中字符、文字、圖像、音樂、視頻是數(shù)據(jù)么?計算機中字符、文字、圖像、音樂、視頻是數(shù)據(jù)么?數(shù)據(jù)概念表示客觀事物的符號數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式:繩結(jié)\手勢\文字(數(shù)字)\聲音\圖像\動畫\視頻在計算機科學中,數(shù)據(jù)指所有能被輸入到計算機并被計算機程序所處理的符號總稱。在計算機科學中,數(shù)據(jù)以二進制形式存在。數(shù)字是最簡單的一種數(shù)據(jù)。1.1.1數(shù)據(jù)及其演變數(shù)據(jù)是對客觀事物的符號、表示找到圖中的數(shù)據(jù)?周六是數(shù)據(jù)嗎?1.1.1數(shù)據(jù)及其演變古代有沒有數(shù)據(jù)?yesno1.1.1數(shù)據(jù)及其演變我們用什么來記錄數(shù)據(jù)呢?載體:紙張圖像文字音頻視頻等1.1.1數(shù)據(jù)及其演變我們用什么工具來處理數(shù)據(jù)呢?手工處理電子計算機大數(shù)據(jù)1.1.2數(shù)據(jù)與生活1.傳統(tǒng)時代數(shù)據(jù)2.互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)據(jù)人類生活離不開數(shù)據(jù)二、數(shù)據(jù)與生活1購物小票2線上購物二、數(shù)據(jù)與生活3紙質(zhì)車票4線上購票二、數(shù)據(jù)與生活5出租汽車6滴滴出行7紙質(zhì)地圖8百度地圖二、數(shù)據(jù)與生活數(shù)據(jù)的形式是一成不變的嗎?數(shù)據(jù)改變著人們的生活、學習、工作方式,而數(shù)據(jù)的種類和形式也在不知不覺的變化著。移動網(wǎng)絡(luò)的升級擴展了手機的應(yīng)用領(lǐng)域,智能手機的各種應(yīng)用給人們生活帶來了很大便利。人們在利用數(shù)據(jù)的同時,自身的行為也在產(chǎn)生數(shù)據(jù)。二、數(shù)據(jù)與生活互聯(lián)網(wǎng)+批發(fā)零售=淘寶、天貓、京東;互聯(lián)網(wǎng)+通信=騰訊QQ、微信;互聯(lián)網(wǎng)+KTV=全民K歌、唱吧;互聯(lián)網(wǎng)+電視=小米、樂視;互聯(lián)網(wǎng)+美食=大眾點評、美團;互聯(lián)網(wǎng)+銀行=網(wǎng)銀;互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)=房多多、丁丁租房;互聯(lián)網(wǎng)+交易=支付寶、小米金融;互聯(lián)網(wǎng)+出行=滴滴等?;ヂ?lián)網(wǎng)+充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會資源配置中的優(yōu)化和集成作用,提升了全社會的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力。拓展:互聯(lián)網(wǎng)+1.1.3數(shù)據(jù)與科學1.數(shù)據(jù)為科學打下的江山數(shù)據(jù)是科學的基礎(chǔ)1.1.3數(shù)據(jù)與科學自古以來,人們通過觀察與實踐,獲得了大量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不僅在生產(chǎn)與生活中發(fā)揮了作用,而且為一些早期的科學成果打下了基礎(chǔ)。農(nóng)歷的由來(月相、季節(jié))三、數(shù)據(jù)與科學歐洲核子研究組織是世界上最大的物理學實驗室,也是萬維網(wǎng)的發(fā)源地??茖W研究離不開數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的客觀性為科學研究提供可靠的依據(jù)。歐洲核子研究組織(CERN)三、數(shù)據(jù)與科學拓展:歐洲核子研究組織1.下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法,不正確的是()A.手機音樂播放器中的音樂是數(shù)據(jù)B.遠古時代石器或骨器上的圖案是數(shù)據(jù)C.古人“結(jié)繩記事”中的繩結(jié)數(shù)量是數(shù)據(jù)D.在網(wǎng)上預定車票時,余票的數(shù)量不是數(shù)據(jù),是數(shù)字課堂練習D2.隨著數(shù)據(jù)記錄形式的多樣化和數(shù)據(jù)量的不斷增長,人們開始發(fā)明各種各樣的工具來協(xié)助處理,其中最具代表性的是()A.算盤B.電子計算機C.計算器D.照相機課堂練習B3.隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來以及移動網(wǎng)絡(luò)的普及,數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式越來越多樣化,給人們的生活帶來了便利,下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.手機APP視頻電話使人們相隔千里也能“相見”B.電子票據(jù)的產(chǎn)生使得人們不再使用紙質(zhì)票據(jù)C.網(wǎng)約車APP使得人們出行更方便D.購物平臺和電子支付系統(tǒng)使人們足不出戶就可完成購物B4.支付寶中的()是數(shù)據(jù)
①支付寶好友的聊天語音②付錢碼③支付寶頭像圖片④賬戶余額數(shù)字
⑤每天的運動步數(shù)A.①②③
B.④⑤
C.③④⑤
D.①②③④⑤課堂練習D2021印刷術(shù)問世之前文字問世之前造紙術(shù)問世之前打印機問世之前在不同時期如何制作班級名單?打印版——簡體字印刷版——繁體字手寫版——隸書、楷書等甲骨文、金文、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 飲食與身材管理課程設(shè)計
- 課程設(shè)計理財產(chǎn)品
- 課程設(shè)計助聽器緒論
- 軋鋼自動化課程設(shè)計論文
- 課程設(shè)計制作logo界面流程
- 道路建造課程設(shè)計教案
- 車站課程設(shè)計目的
- 銅文化研學課程設(shè)計
- 課程設(shè)計推送機
- 音樂學科課程設(shè)計表
- 江西省萍鄉(xiāng)市2023-2024學年九年級上學期期末數(shù)學試題(含答案)
- crtd植入術(shù)護理查房
- 掃雪鏟冰安全教育培訓
- 人教版三年級下冊必讀書目《中國古代寓言故事》
- 涉密內(nèi)網(wǎng)分級保護設(shè)計方案
- 南京中山陵的景觀分析報告
- 危險化學品的應(yīng)急處理和救援措施
- DB23-T 2334-2019 裝配式混凝土矩形渠道應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- 2023信息系統(tǒng)運維服務(wù)方案
- 試卷分析格式表
- 本霍根的五堂課中文版
評論
0/150
提交評論