2022年四川自貢中考化學(xué)真題及答案

2022年四川自貢中考化學(xué)真題及答案

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）

1.（2分）今年我市關(guān)于“禁止燃放煙花爆竹”的規(guī)定中，禁止燃放的區(qū)域除城區(qū)外新增了

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下列表示“禁止燃放鞭炮”的圖標(biāo)是（）

46@。益

【分析】本題主要考查對生活中常見公益圖標(biāo)的識別，可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時生活經(jīng)

驗(yàn)進(jìn)行辨析。

【解答】解：A、該圖標(biāo)是當(dāng)心爆炸標(biāo)志，故A錯誤；

B、是禁止燃放鞭炮，故B正確；

C、是禁止煙火，故C錯誤；

D、表示禁止吸煙，故D錯誤。

故選:Bo

2.（2分）振興鄉(xiāng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，化肥起著重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是（）

A.尿素B.硫酸鉀C.碳酸氫鍍D.磷酸二氫鈣

【分析】只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥，只含有氮、磷、

鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素的肥料稱為磷肥，只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的

鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為

復(fù)合肥。

【解答】解：A、尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成，含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素

中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤。

B、硫酸鉀由鉀、硫、氧三種元素組成，含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬

于鉀肥，故選項(xiàng)錯誤。

C、碳酸氫錢由碳、氫、氮、氧四種元素組成，含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元

素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤。

D、磷酸二氫鈣由磷、氧、氫、鈣四種元素組成，含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷

元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)正確。

故選：Do

3.（2分）空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法錯誤的是（）

A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒

C.地球上的水總儲量雖然很大，但淡水很少，我們要節(jié)約用水

D.電解水實(shí)驗(yàn)說明了水是由壓與。2組成的

【分析】A、根據(jù)大氣中二氧化碳的循環(huán)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)地球上的水資源的狀況進(jìn)行分析；

D、根據(jù)水的組成進(jìn)行分析。

【解答】解：A、二氧化碳是植物光合作用的原料，故選項(xiàng)說法正確；

B,氧氣能供給呼吸和支持燃燒，故選項(xiàng)說法正確；

C、地球上的總儲水量雖然大，但是淡水資源少，可以利用的淡水資源更少，故要節(jié)約用

水，故選項(xiàng)說法正確；

D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，故選項(xiàng)說法錯誤；

故選:D。

4.（2分）3月17日自貢市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作人員來到檀木林小學(xué),

開展了垃圾分類知識講座。城區(qū)通常在適當(dāng)位置都放置有四類垃圾箱，標(biāo)識如圖。下列

其他垃圾

【解答】解：A、廢棄口罩屬于其他垃圾，不能投放到可回收物垃圾桶內(nèi)，故A錯誤；

B、廢舊書報屬于可回收物，放到可回收垃圾桶，故B正確；

C、剩菜剩飯屬于廚余垃圾，故C錯誤；

D、廢舊電池屬于有害垃圾，故D錯誤。

故選：B。

5.（2分）4月28日我國化學(xué)家團(tuán)隊(duì)公布了最新研究成果：通過電催化結(jié)合生物合成的方式,

將二氧化碳高效還原合成高濃度乙酸，進(jìn)一步利用微生物可以合成葡萄糖（&乩口）和脂

肪酸。這項(xiàng)突破為人工和半人工合成“糧食”提供了新技術(shù)。葡萄糖中碳、氫、氧的元

素質(zhì)量比為（）

A.1：1：1B.1：2：1C.6：1：6D.6：1：8

【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比，進(jìn)行分

析判斷。

【解答】解：葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為（12X6）：（1X12）：（16X6）=6：1：

8o

故選：Do

6.（2分）2022年5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日，下列做法錯誤的是（）

A.遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)

B.撲滅森林火災(zāi)時，可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離

C.炒菜時油鍋中的油不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅

D.發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話

【分析】根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃

物的著火點(diǎn)以下，結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。

【解答】解：A、遇到室內(nèi)起火，不能迅速打開門窗通風(fēng)，否則空氣流通，使氧氣更充足,

火勢更旺，會導(dǎo)致火勢迅速蔓延，不利于滅火，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、撲滅森林火災(zāi)時，可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離，利用了清除可燃物的滅火原理,

故選項(xiàng)說法正確。

C、炒菜時油鍋中的油不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選

項(xiàng)說法正確。

D、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話，故選項(xiàng)說法正確。

故選：Ao

7.（2分）2022年6月5日是第51個世界環(huán)境日，中國主題為“共建清潔美麗世界”，下列

措施與該主題不相符的是（）

A.綠色出行，積極踐行“低碳生活”

B.用布袋代替塑料袋，減少“白色污染”

C.植樹造林，努力營造“綠水青山”

D.大量開采利用化石燃料，緩解“能源危機(jī)”

【分析】“共建清潔美麗世界”，要減少污染，保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、綠色出行，能減少二氧化碳的排放，積極踐行“低碳生活”，故選項(xiàng)說

法正確。

B、用布袋代替塑料袋，能減少塑料制品的使用，減少“白色污染”，故選項(xiàng)說法正確。

C、植樹造林，努力營造“綠水青山”，故選項(xiàng)說法正確。

D、大量開采利用化石燃料，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，會造成空氣污染，故選項(xiàng)說法錯

誤。

故選:Do

8.（2分）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列物質(zhì)分類錯誤的是（）

A.氧化物：SO2、CuO、KMnO4

B.酸：HC1、H￡0,、HN03

C.堿：NaOH,Ca（OH）2、NH:）?H20

D.鹽：NH（CkAgNOs、BaSO,

【分析】根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)

生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或錢根離子）和酸根離子構(gòu)

成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、SO?、CuO屬于氧化物，KMnO,是由鉀、錦、氧三種元素組成的化合物，

不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯誤。

B,HC1,HzSO』、HNQ,在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，均屬于酸，故選項(xiàng)

說法正確。

C、NaOH、Ca（OH）2、NH3*H20在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，均屬

于堿，故選項(xiàng)說法正確。

D、NH..C1,AgNOs、BaSO」是由金屬離子（或鍍根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物，故選項(xiàng)

說法正確。

故選：Ao

9.（2分）下列化學(xué)方程式正確的是（）

占燃

A.點(diǎn)燃天然氣：CH.，+20L八'、小、”2H10+C02t

B.鐵粉溶于稀鹽酸：2Fe+6HC]=2FeCl；i+3H2t

占燃

C.硫在空氣中燃燒：S+Q：-八”"SO?

古滬

151

D.高爐煉鐵：Fe2Q：i+CO2Fe+CO2

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方

法、步驟進(jìn)行書寫即可。

【解答】解：A.天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化

占燃

學(xué)方程式為：CH，+2O「'&、⑵9+⑩,故A錯誤；

B.鐵粉溶于稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2t,

故B錯誤；

占燃

C.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+0廣八”及、SOz,故C正確；

D.高爐煉鐵的反應(yīng)原理是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式

-0-i0

為：Fez（）3+3C0.向皿2Fe+3c02,故D錯誤。

故選：Co

10.（2分）李時珍《本草綱目》中“燒酒”寫道：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸

令氣上，用器承取滴露?！淝迦缢?，味極濃烈，蓋酒露也”。這種方法是（)

A.過濾B.蒸發(fā)C.蒸儲D.升華

【分析】根據(jù)題意，“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上，用器承取滴露?！?/p>

其清如水，味極濃烈，蓋酒露也”，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上，用器承取滴露?！淝?/p>

如水，味極濃烈，蓋酒露也”，這種方法是蒸儲，是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的

一種方法。

故選：Co

11.（2分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

D、根據(jù)處理廢棄藥品的方法，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、取液后的膠頭滴管要保持橡膠膠帽在上，不能倒放，防止液體倒流，污

染試劑或腐蝕膠帽，圖中所示操作錯誤。

B、量筒讀數(shù)時視線與凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。

C、氣體驗(yàn)滿時，燃著的小木條伸到集氣瓶瓶口，不能伸入集氣瓶中，圖中所示操作錯誤。

D、處理廢棄藥品，不能倒入下水道，應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)，圖中所示操作錯誤。

故選:B。

12.（2分）一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液配制過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

B.甲中氯化鈉和祛碼的位置放反了

C.丙步驟必須是先倒入水再放入氯化鈉固體

D.丁中玻璃棒起攪拌作用，加速固體溶解

【分析】A、配制過程中含有的步驟是：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽。

B、使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”。

C、根據(jù)配制溶液步驟分析。

D、根據(jù)玻璃棒作用分析。

【解答】解：A、配制過程中含有的步驟是：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽；配制

該溶液的順序?yàn)椋阂乙患譮丙一丁°,故A正確。

B、使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”，甲中氯化鈉和祛碼的位置放反了，故B

正確。

C、丙步驟必須是放入氯化鈉固體再先倒入水，故C錯誤。

D、丁是溶解，玻璃棒起攪拌作用，加速固體溶解，故D正確。

故選：Co

13.（2分）元素化合價和物質(zhì)類別是認(rèn)識物質(zhì)的兩個重要維度，構(gòu)建元素化合價和物質(zhì)類

別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類二維圖”，下列說法錯誤

B.B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化

C.D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解

D.E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可能是K2CO3

【分析】A、根據(jù)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)是碳元素形成的單質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)B點(diǎn)、C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于酸，碳元素顯+4價，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于鹽，碳元素顯+4價，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)是碳元素形成的單質(zhì)，不一定是金剛石，也可能是石墨

等，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素顯+2價，氧元素顯-2價，為一氧化碳；C點(diǎn)對

應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素顯+4價，氧元素顯-2價，為二氧化碳；B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與

C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)

生成一氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。

C、D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于酸，碳元素顯+4價，對應(yīng)的物質(zhì)是碳酸，很不穩(wěn)定，容易分解，

故選項(xiàng)說法正確。

D、E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于鹽，碳元素顯+4價，對應(yīng)的物質(zhì)是K2c故選項(xiàng)說法正確。

故選：Ao

14.（2分）現(xiàn)有X、丫兩種金屬，如果把X、丫分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，丫不

反應(yīng)；如果把丫放入到硝酸銅溶液中，無任何現(xiàn)象，則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序

是（）

A.Cu>X>YB.X>Cu>YC.X>Y>CuD.Y>X>Cu

【分析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬

能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：現(xiàn)有X、丫兩種金屬，如果把X、Y分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，

丫不反應(yīng)，說明X的位置排在氫的前面，丫的位置排在氫的后面，即X>H>Y；

如果把丫放入到硝酸銅溶液中，無任何現(xiàn)象，說明丫的金屬活動性比銅弱，即銅〉Y。

X的位置排在氫的前面，則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是X>Cu>Yo

故選:B。

15.（2分）下列圖像與對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作相符合的是（）

A.

B.

C.o隨處酷I，一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸

沉淀歐Bhg）

D.＜＞盛酸蛔溶海L＞一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液

【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱，進(jìn)行分析判斷。

B、加水稀釋氫氧化鈉溶液，溶液的堿性變?nèi)?，但溶液始終顯堿性，進(jìn)行分析判斷。

C、一定量NaOlI溶液中滴加稀鹽酸，溶液中始終存在能自由移動的離子，進(jìn)行分析判斷。

D、一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液，生成二氧化碳沉淀和硫酸鈉，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、一定量NaOH固體投入到蒸儲水中，氫氧化鈉溶于水放熱，一段時間后，

溫度逐漸恢復(fù)至常溫，故選項(xiàng)圖象正確。

B、加水稀釋氫氧化鈉溶液，溶液的堿性變?nèi)?，但溶液始終顯堿性，溶液的pH不可能小

于或等于7,故選項(xiàng)圖象錯誤。

C、一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸，溶液中始終存在能自由移動的離子，溶液的導(dǎo)電性

不可能從0開始，故選項(xiàng)圖象錯誤。

D、一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液，生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，一開始就產(chǎn)生沉

淀，故選項(xiàng)圖象錯誤。

故選：A,

二、填空題（本題共4小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共18分）

16.（5分）2022年2月第24屆冬奧會在北京成功舉辦，驚艷全球。

（1）冬奧會的場館建設(shè)中使用了大量鋁合金，鋁合金屬于金屬材料（填“合成材

料”或“金屬材料”）。

（2）工作人員為奧運(yùn)選手準(zhǔn)備了一份午餐食譜：米飯、小炒黃牛肉、油炸小黃魚、時令

蔬菜，其中小炒黃牛肉主要是為運(yùn)動員提供六大基本營養(yǎng)素之一的蛋白質(zhì)。

（3）用于冬奧會消毒的二氧化氯能瞬間殺滅空氣中的病毒，同時對人體安全、無毒。二

氧化氯的化學(xué)式為C1Q..,其中氯元素的化合價為+4價。

（4）氫燃料電池汽車作為載運(yùn)工具亮相北京冬奧會。氫氣作為新能源除本身無毒、完全

燃燒放出熱量較多之外，從環(huán)保角度看其優(yōu)點(diǎn)還有燃燒產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染。

【分析】（1）根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)各種食物富含的營養(yǎng)素進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)化學(xué)式的書寫方法及元素化合價的計(jì)算方法進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)氫能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）鋁合金屬于金屬材料，故答案為：金屬材料；

（2）六大營養(yǎng)素為蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水，小炒黃牛肉主要富含的

營養(yǎng)素為蛋白質(zhì)，故答案為：蛋白質(zhì)；

（3）二氧化氯的化學(xué)式為CIO2,其中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素的化

合價為零，因此其中氯元素的化合價為+4價，故答案為：CIO?；+4；

（4）氫能源的優(yōu)點(diǎn)有本身無毒、無污染，燃燒放出的熱量多，燃燒的產(chǎn)物是水對環(huán)境無

污染，故答案為：燃燒產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染。

17.（5分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步證明了物質(zhì)是由分

子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。圖I是元素周期表的一部分，按要求回答問題：

圖田

（1）元素①的元素符號是0,該元素在周期表中的部分信息如圖II所示，則該元素

原子的質(zhì)子數(shù)是8。

（2）元素②與元素③組成的化合物的化學(xué)式為A1CL0

占燃

（3）圖HI是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為艮+Cl」八“及、2HC1。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)元素在元素周期表中的位置，確定元素種類，然后書寫化學(xué)式進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）通過分析元素周期表中的信息可知，元素①的元素符號是0,該元素在

周期表中的部分信息如圖H所示，該元素原子的質(zhì)子數(shù)是8；

（2）由元素周期表中的信息可知，元素②是鋁元素，元素③是氯元素，組成的化合物的

化學(xué)式為：A1C1：）；

（3）由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫，

占燃

化學(xué)方程式為：毋陋-八"&、2IIC1。

故答案為：（1）0；8；

（2）A1CL；

占燃

(3)H2+CL；2HC1o

18.(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)在/℃時,甲、乙的溶解度相等。

(2)t2℃時，將甲溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn)，可采用的方法是增加溶質(zhì)或恒溫蒸

發(fā)溶劑(回答一種即可)。

(3)將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液，分別降溫到所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的

是乙。

(4)t2°C時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液，均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)質(zhì)

溶

解

度

/g

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定溶

解度相同時的溫度；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液

中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷溫

度改變后，溶液中各種成分的變化程度。

【解答】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，在t3°C時，甲、乙的溶解度相等；

(2)t2°C時，將甲溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn)，不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液，可采用的

方法是：增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑；

(3)將tJC甲、乙、丙的飽和溶液，分別降溫到t「C,甲、乙物質(zhì)的溶解度減小，都會

析出晶體，丙物質(zhì)的溶解度增大，不會析出晶體，應(yīng)該按照tJC時的溶解度計(jì)算，所以

所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是乙；

(4)tJC時，乙物質(zhì)的溶解度最大，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以將等質(zhì)量的甲、乙、丙

的飽和溶液，均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)質(zhì)量由多到少的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?/p>

故答案為：(1)t3；

(2)增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑；

(3)乙；

(4)乙＞甲＞丙。

19.(4分)今年北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”頂

角上的A、B、C、1)、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì)，A、C是氧化

物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的

水分，生成黑色的炭，E俗稱熟石灰，F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色(圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)

生反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)。請寫出你的推斷：

(1)A的化學(xué)式為Ee：,Oi0

(2)D、F發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)。

(3)B、E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)?+H2s0,=CaS0,+2H。

【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，D是金屬單質(zhì)，A、C是氧

化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里

的水分，生成黑色的炭，所以B是硫酸，E俗稱熟石灰，所以E是氫氧化鈣，F(xiàn)的溶液呈

藍(lán)色，硫酸會轉(zhuǎn)化成F,所以F是硫酸銅，C會與氫氧化鈣反應(yīng)，所以C是二氧化碳，D

會與硫酸銅反應(yīng)，所以D是鐵，鐵和A可以互相轉(zhuǎn)化，所以A是四氧化三鐵，然后將推

出的物質(zhì)驗(yàn)證即可。

【解答】解：(1)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，I)是金屬單質(zhì)，A、C

是氧化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙

張里的水分，生成黑色的炭，所以B是硫酸，E俗稱熟石灰，所以E是氫氧化鈣，F(xiàn)的溶

液呈藍(lán)色，硫酸會轉(zhuǎn)化成F,所以F是硫酸銅，C會與氫氧化鈣反應(yīng)，所以C是二氧化碳，

D會與硫酸銅反應(yīng)，所以D是鐵，鐵和A可以互相轉(zhuǎn)化，所以A是四氧化三鐵，經(jīng)過驗(yàn)證,

推導(dǎo)正確，所以A的化學(xué)式為FesO”；

(2)D、F發(fā)生的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于基本反應(yīng)類型中的置換

反應(yīng)；

(3)B、E發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為：

Ca(OH)2+H2s0“=CaS0,+2HQ

故答案為：(1)FeA；

(2)置換；

(3)Ca(OH)2+H2S04=CaS04+2H20o

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共18分)

20.(10分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時，試管中所盛的藥品是高銹酸鉀或氯酸鉀和二氧化

鎰，若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)端進(jìn)入。

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H：S0尸ZnSO,+H",

如果用裝置E檢驗(yàn)氫氣，現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁變模糊，有水珠生成。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC0,+2HCl=

CaS+HzO+CO?t,裝置C也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，與裝置B相比，

選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。二氧化碳溶于水形成碳酸，用裝

置F檢驗(yàn)其酸性時的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，圖中標(biāo)有①的儀器名稱是點(diǎn)滴

板。

【分析】(1)根據(jù)裝置的特點(diǎn)選擇合適的藥品制取氧氣；根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；根據(jù)氫氣燃燒生成水進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；根據(jù)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析；根據(jù)

二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色進(jìn)行分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室

常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析。

【解答】解：(1)裝置A屬于固、固加熱型，可用作高鎰酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，也

可用作氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，所以試管中的藥品是高錦酸鉀或氯酸鉀和二氧化鎰;

氧氣不易溶于水，密度比水小，若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入；

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO,=ZnSO,+H3t；

氫氣燃燒生成水，如果用裝置E檢驗(yàn)氫氣，現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁變模糊，有水珠生成；

(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

CaC03+2HCl-CaCl2+H20+C02t；與裝置B相比，選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生

與停止；二氧化碳溶于水形成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，用裝置F檢驗(yàn)其

酸性時的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色；圖中標(biāo)有①的儀器名稱是點(diǎn)滴板。

故答案為：

(1)高鎰酸鉀或氯酸鉀和二氧化鎬；a；

⑵Zn+H2so產(chǎn)ZnSO4+Hzt；燒杯內(nèi)壁變模糊，有水珠生成;

(3)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t；能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；紫色石蕊溶液變紅；

點(diǎn)滴板。

21.(8分)某化學(xué)興趣小組將鎂條用砂紙打磨后按圖I所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A中緩慢產(chǎn)生氣

泡，B、C中快速產(chǎn)生較多氣泡，且C中有白色不溶物產(chǎn)生。

(1)圖I實(shí)驗(yàn)中取用鎂條的儀器是鑲子(填“藥匙”或“鑲子”)。

(2)同學(xué)們經(jīng)過討論獲知：水能解離出少量0H',且鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

為：Mg+2HCl=MgCl2+H2t,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Mg+2L0=Mg(OH)計(jì)也t。

同學(xué)們接著對C中產(chǎn)生的白色不溶物的成分進(jìn)行了以下探究。

【提出問題】

C中產(chǎn)生的白色不溶物是什么呢？

【查閱資料】

①M(fèi)g(OH)z和MgCOs均為白色不溶物。

②Mg(OH)2和MgC。；均可與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

③Mg(OH)?和MgCO：,加熱均易分解，分別生成兩種氧化物。

?Mg(HC03)2可溶于水，且不穩(wěn)定，易分解為MgC。；、HQ、C02o

⑤白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色。

【提出猜想】

(3)猜想一：白色不溶物是純凈的Mg(OH)2o

猜想二：白色不溶物是純凈的血⑩。

猜想三：白色不溶物是Mg(OH)2、MgCO,的混合物。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(4)取該白色不溶物加足量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)不溶物全部溶解，并有氣體產(chǎn)生，則猜想

不成立。再取干燥的該白色不溶物加熱分解，并將所產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅，發(fā)現(xiàn)

無水硫酸銅變藍(lán)，由這兩個小實(shí)驗(yàn)得出猜想三成立。

【拓展探究】

(5)如圖H,稱取干燥的該白色不溶物70.4克于熱分解裝置中，充分加熱至不再產(chǎn)生

氣體，使分解產(chǎn)生的氣體依次通過裝置D、E,并使分解產(chǎn)生的氣體全部被裝置D、E吸收,

實(shí)驗(yàn)后測得裝置D增重3.6克，裝置E增重30.8克，若該白色不溶物的組成用xMg(0H)

2?yMgCC)3表示，貝ljx：y=2：7。

(6)裝置F的作用是防止空氣中二氧化碳和水加入D裝置，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

【分析】(1)取用塊狀固體用鑲子；

(2)給化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式；

(3)根據(jù)題干信息分析：

(4)碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳；氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和

水；白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色；

(5)依據(jù)MgCOs、Mg(OH)2加熱易分解化學(xué)反應(yīng)方程式，結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析;

(6)裝置F的作用是防止空氣中二氧化碳和水加入D裝置，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

【解答】解：(1)鎂條是塊狀固體，用鐐子取；(2)由題干：水能解離出少量H*、oir,

則A中鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，化學(xué)方程式為Mg+2HQ=Mg(OH)2+H2t；

(3)C中產(chǎn)生的白色不溶物是猜想一：白色不溶物是純凈的Mg(OH)2;猜想三：白色

不溶物是Mg(OH)2、MgCOs的混合物；故猜想二：白色不溶物是純凈的MgCXh；

(4)