版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》點睛提分卷42022年教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》點睛提分卷4
單選題(共29題,共29分)
1.Excel中,通常在單元格內(nèi)出現(xiàn)“####”符號時,表明()。
A.顯示的是字符串“####”
B.列寬不夠.無法顯示數(shù)值數(shù)據(jù)
C.數(shù)值溢出
D.計算錯誤
2.幼兒園班主任小王老師發(fā)現(xiàn)自己放在教室里的錢包丟了,于是要求大家排好隊,對每一個兒童進行搜身。下列說法正確的是()。
A.有利于幼兒的身心健康
B.侵犯了幼兒的學(xué)習(xí)權(quán)
C.侵犯了幼兒受教育權(quán)
D.侵犯了幼兒的人身自由權(quán)
3.家境貧寒的李老師向?qū)W生和學(xué)生家長出售自家種的西瓜,李老師的行為()。
A.解決了李老師的經(jīng)濟困難
B.李老師有銷售權(quán)
C.違反法律法規(guī)。應(yīng)當追責(zé)
D.違反法律法規(guī)。但情有可原
4.對未成年人應(yīng)當加強思想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對于達到()年齡的未成年人,在進行上述教育的同時,應(yīng)當進行預(yù)防犯罪的教育。
A.12周歲
B.學(xué)前教育
C.16周歲
D.義務(wù)教育
5.為加強班級管理,班主任王老師經(jīng)常查閱學(xué)生日記,侵犯的學(xué)生權(quán)利是()
A.隱私權(quán)
B.名譽權(quán)
C.財產(chǎn)權(quán)
D.受教育權(quán)
6.老子“無為而治”的思想要求人們做到()
A.知足、寡欲、抱樸、棄智
B.知足、抱樸、無名、自然
C.自然、知足、無名、寡欲
D.自然、無名、抱樸、棄智
7.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的()
A.好奇心和創(chuàng)造力
B.認識興趣和探究欲望
C.對規(guī)律性的初步認知
D.對科學(xué)神奇的興趣
8.公司派張、王、李、趙4人到長沙參加某經(jīng)濟論壇,他們4人選了飛機、汽車、輪船和火車4種各不相同的出行方式。已知:
(1)明天或者刮風(fēng)或者下雨;
(2)如果明天刮風(fēng),那么張就選擇火車出行;
(3)假設(shè)明天下雨,那么王就選擇火車出行;
(4)假如李、趙不選擇火車出行,那么李、王也都不會選擇飛機或者汽車出行。
根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項結(jié)論?()
A.趙選擇汽車出行
B.趙不選擇汽車出行
C.李選擇輪船出行
D.張選擇飛機出行
9.19世紀的一項重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為普通老百姓的現(xiàn)實。在19世紀的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動物硬脂更加堅硬,燃燒時間也更長。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。
下列關(guān)于l9世紀人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項說法中正確的一項是()。
A.蠟燃燒時沒有太多煙塵
B.蠟燃燒時散發(fā)出香味
C.蠟沒有達到普遍使用
D.蠟燃燒時間不長
10.方老師是個比較有個性的老師,他上的課非常受孩子們喜歡,但是他不注重衣著,常常邋里邋遢地出現(xiàn)在課堂上。如果你是方老師的同事,你會()。
A.不跟方老師說.上好課就可以了
B.委婉地跟方老師說既要上好課,也要注意自己的形象
C.跟方老師說邋里邋遢的遭人厭.以后要改正
D.不跟方老師說,這是方老師自己的事
11.下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述不正確的是()
A.芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國
B.印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、凡·高等
C.北宋時期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容
D.中國傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等
12.李明因與同桌吵架,回家向家長哭訴。第二天李明家長帶領(lǐng)五六個高大威猛的社會人員來學(xué)校,揚言不交出讓李明受委屈的學(xué)生不讓學(xué)校正常上課。根據(jù)有關(guān)法律,對李明家長及其他相關(guān)人員應(yīng)該依法給予()。
A.刑事責(zé)任
B.治安管理處罰
C.行政處分
D.民事責(zé)任
13.新人園的張老師對兒童的要求十分嚴格,有一次小妍遲到3分鐘,不問原因不準小妍進教室,小妍站在教室門口聽了一節(jié)課。關(guān)于張老師,下列說法錯誤的是()。
A.不關(guān)注學(xué)生的情感體驗
B.關(guān)注學(xué)生的紀律養(yǎng)成
C.嚴格恪守教師職責(zé)
D.不關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成
14.健健是孫老師班上一個比較調(diào)皮的孩子。一天班里的小朋友們都在認真搭積木,健健剛玩一會兒,還沒有搭出什么,便要去給別人搗亂。這個時候,孫老師最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.指責(zé)健健不應(yīng)打擾別人,讓健健回到自己的位置上
B.告知健健不喜歡搭積木可以做別的事情,但是不能打擾別人‘
C.對于健健的行為不予理睬,指導(dǎo)其他同學(xué)搭積木
D.向健健提出一些關(guān)于搭積木的想法,和他一起玩
15.兒童的發(fā)展是通過()
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
16.幼兒園教師的職業(yè)特點不包括()
A.工作對象的幼稚性
B.工作任務(wù)的全面性
C.工作過程的創(chuàng)造性
D.工作效果的可預(yù)見性
17.社會上曾流傳~句話:研究導(dǎo)彈的掙不過賣茶葉蛋的;也有人說,當個服務(wù)員一個月還能掙三千多呢。面對這些言論,作為一個幼教老師必須(),才能懷著平常心工作在一線,安心工作、用心工作。
A.樹立崇高的職業(yè)理想
B.具備嚴謹治學(xué)的教學(xué)態(tài)度
C.采用靈活多樣的教學(xué)手段
D.了解幼兒的身心發(fā)展特點
18.世界名畫《自由引導(dǎo)人民》的是()
A.大衛(wèi)
B.德拉克洛瓦
C.安格爾
D.布歇
19.下列節(jié)氣不在秋季的是()。
A.處暑
B.霜降
C.寒露
D.小滿
20.縣級以上()根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。
A.教育行政部門
B.地方人民政府
C.地方人民政府教育行政部門
D.公安部門
21.京京今年上大班,老師對他印象一直不好,其實他的學(xué)習(xí)成績還不錯,也沒犯過什么大錯,就是平時有點頑皮,不太自覺,上課有時候愛講話。但老師對他很有偏見,甚至經(jīng)常故意挑京京的錯。老師的做法()。
A.忽視了幼兒的主動性
B.忽視了幼兒的可塑性
C.忽視了幼兒的幼稚性
D.忽視了幼兒的獨立性
22.西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家——畢加索是()人。
A.西班牙
B.法國
C.德國
D.意大利
23.小張尚未成年,經(jīng)常夜不歸宿,有經(jīng)驗的李老師和小張簽訂了免責(zé)聲明,因此不必再通知家長。李老師的行為()。
A.合法、充分給予小張自由
B.合法,已經(jīng)簽訂免責(zé)聲明
C.不合法,應(yīng)在二十四小時內(nèi)通知家長或監(jiān)護人
D.不合法,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》
24.詼諧幽默,寓悲于喜,形成“含淚的微笑”的獨特風(fēng)格,并被譽為“美國生活幽默的百科全書”的小說家是()
A.莫泊桑
B.杰克·倫敦
C.屠格涅夫
D.歐·亨利
25.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2022--2022年)》,以下關(guān)于學(xué)前教育說法錯誤的是()。
A.積極發(fā)展學(xué)前教育,到2022年,普及學(xué)前兩年教育
B.建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制
C.重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育
D.到2022年,有條件的地區(qū),普及學(xué)前三年教育
26.經(jīng)A省的防疫部門檢測,在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中,有1%感染上了狂犬病,但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測,該省長尾猴中感染狂犬病的比例,將大大小于l%。以下()項為真,將最有力地支持專家的預(yù)測。
A.在A省境內(nèi),與人及其寵物有接觸的長尾猴只占長尾猴總數(shù)的不到10%
B.在A省.感染有狂犬病的寵物約占寵物總數(shù)的0.1%
C.與和人的接觸相比.健康的長尾猴更愿意與人的寵物接觸
D.與健康的長尾猴相比,感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸
27.章老師在和其他老師閑聊時說:“作為一名幼兒教師,形象好、會唱歌跳舞就夠了,所以不必再投資時間和精力去學(xué)習(xí)其他知識了,更別提終身學(xué)習(xí)了。”該教師的說法()。
A.正確,教幼兒不需要太多精深的知識
B.不正確,教師需要不斷增長為人師的真知
C.正確.章老師提到的東西完全夠用
D.不正確,教師終身學(xué)習(xí)完全是為了個人能有更好的發(fā)展前途
28.20世紀90年代以來,世界各國把學(xué)前教育的根本目標定位于()
A.兒童平均發(fā)展
B.兒童全面和諧發(fā)展
C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D.兒童智力的開發(fā)
29.下面人物與“完璧歸趙”密切相關(guān)的是()。
A.曹植
B.祖逖
C.廉頗
D.藺相如
問答題(共4題,共4分)
30.濤濤今年上幼兒園中班,老師對他印象一直不好,其實他挺聰明的,在學(xué)校也沒犯過什么大錯,就是平時有點頑皮,不太自覺,但老師對他很有偏見,濤濤的家長也側(cè)面和班主任溝通過,提了些意見,最終非但沒改變什么,反而發(fā)展到班主任經(jīng)常要報復(fù)濤濤的程度。
問題:根據(jù)材料,請你分析幼兒教師應(yīng)該樹立怎樣的兒童觀。(14分)
31.植樹節(jié)前的一個星期天,張老師帶領(lǐng)班級學(xué)生在山上舉行了一次植樹活動,在山頂種植小樹苗。張老師首先講解小樹苗的種植注意事項,然后進行示范。講解之后,同學(xué)們再來分組合
作。在同學(xué)們都在植樹時,張老師發(fā)現(xiàn)小文一個人蹲在那里玩泥巴,顯得十分傷心和低落,于是
便走過去詢問。
張老師:“小文.你怎么不去和同學(xué)們一起植樹呢?”
小文:“他們不讓我拿小樹苗。他們說我總是幫倒忙……”
張老師:“原來是這樣啊。他們?yōu)槭裁床蛔屇隳眯涿缒?”
小文:“他們……他們說我把小樹苗放歪了……”說罷,小文便又流露出傷心的表情。
張老師了解情況后對其他同學(xué)說:“我們第一次學(xué)習(xí)一件事的時候難免做不好。我第一次切菜還切到手了,但是我媽媽沒有指責(zé)我,而是耐心指導(dǎo)我正確的切法,現(xiàn)在我的菜做得可好吃了。張老師希望大家能像張老師的媽媽一樣,耐心幫助小文,一起去種小樹苗,好嗎?”同學(xué)們聽了都很慚愧,紛紛表示要向小文道歉并把小文叫過去一起植樹。在同學(xué)們的幫助下,小文很快學(xué)會了種植小樹苗,陰郁的臉上終于綻放出開心的笑容。
之后,張老師總結(jié)了這次植樹活動的成功與不足,并將經(jīng)驗分享給了同年級的班主任老師。作為他們開展植樹活動的借鑒。
問題:
請從教師職業(yè)道德的角度,評析張老師的教育行為。(14分)
32.談美!這話太突如其來了!在這個危急存亡的年頭,我還有心肝來“談風(fēng)月”么?是的,我現(xiàn)在談美。正因為時機實在是太緊迫了。朋友,你知道,我是一個舊時代的人,流落在這紛紜擾攘的新時代里面,雖然也出過一番力來領(lǐng)略新時代的思想和情趣,仍然不免抱有許多舊時代的信仰。我堅信中國社會鬧得如此之糟,不完全是制度的問題,是大半由于人心太壞。我堅信情感比理智重要,要洗刷人心,并非幾句道德家言所可了事,一定要從“怡情養(yǎng)性”做起,一定要于飽食暖衣、高官厚祿等等之外,別有較高尚、較純潔的企求。要求人心凈化,先要求人生美化。
人要有出世的精神才可以做入世的事業(yè)?,F(xiàn)世只是一個密密無縫的利害網(wǎng),一般人不能跳脫這個圈套。所以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仍是被利害兩個大字系住。在利害關(guān)系方面,人已最不容易調(diào)協(xié),人人都把自己放在首位,欺詐、凌虐、劫奪種種罪孽都種根于此。美感的世界純粹是意象世界,超乎利害關(guān)系而獨立。在創(chuàng)造或是欣賞藝術(shù)時,人都是從有利害關(guān)系的實用世界搬家到絕無利害關(guān)系的理想世界里去。藝術(shù)的活動是“無所為而為”的。我以為無論是講學(xué)問或是做事業(yè)的人都要抱有一副“無所為而為”的精神。把自己所做的學(xué)問事業(yè)當作一件藝術(shù)品看待,只求滿足理想和情趣,不斤斤于利害得失,才可以有一番真正的成就。偉大的事業(yè)都出于宏遠的眼界和豁達的胸襟。如果這兩層不講究,社會上多一個講政治經(jīng)濟的人,便是多一個借黨忙官的人;這種人愈多,社會愈趨于腐濁?,F(xiàn)在一般借黨忙官的政治學(xué)者和經(jīng)濟學(xué)者以及冒牌的哲學(xué)家和科學(xué)家所給人的印象只要一句話就說盡了——“俗不可耐”。
人心之壞,由于“未能免俗”。什么叫作“俗”?這無非是像蛆鉆糞似地求溫飽,不能以“無所為而為”的精神作高尚純潔的企求;總而言之,“俗”無非是缺乏美感的修養(yǎng)。
(摘編自朱光潛《談美·開場話》)
問題:
(1)請
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云計算在數(shù)字內(nèi)容存儲與檢索中的應(yīng)用考核試卷
- 橡膠制品生產(chǎn)效率提升考核試卷
- 圖書、報刊行業(yè)國際標準與國際貿(mào)易規(guī)則考核試卷
- 環(huán)境污染治理市場分析考核試卷
- 摩托車發(fā)動機預(yù)熱系統(tǒng)與排放考核試卷
- 信托業(yè)務(wù)在新能源領(lǐng)域的投資趨勢與風(fēng)險考核試卷
- 閥門與旋塞在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用考核試卷
- 2024年度貴州省安全員之B證(項目負責(zé)人)考前練習(xí)題及答案
- 2024年度甘肅省安全員之B證(項目負責(zé)人)高分通關(guān)題庫A4可打印版
- 2024年自動旋切貼合蔬菜嫁接機合作協(xié)議書
- 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊全冊教案
- 綠化員工培訓(xùn)記錄表
- NG30周邊傳動濃縮機技術(shù)說明
- 汽車維修投標分項報價表
- 2023年煙臺招遠市醫(yī)療系統(tǒng)事業(yè)編制鄉(xiāng)村醫(yī)生招聘筆試題庫及答案解析
- 完整彩鋼板屋面拆除、更換屋面板施工方案改
- 食品添加劑三聚磷酸鈉HACCP計劃書
- 鐵路房建工程靜態(tài)驗收監(jiān)理工作總結(jié)報告編
- 2023年江蘇鹽城市東臺市國有資產(chǎn)經(jīng)營集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 過程審核記錄
- 機械制圖說課 三視圖的形成及投影規(guī)律
評論
0/150
提交評論