高考完形填空經(jīng)典練習(xí)題

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--內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--高考完形填空經(jīng)典練習(xí)題(總53頁)PAGEPAGE53高考完形填空經(jīng)典練習(xí)題一、高中英語完形填空1．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從所給的四個選項A、B、C、D中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項。

Afteralloftheseyears,Istillremembermyfirstmomentofkindness.Itwasthefirstdayofkindergarten.Iwalkedinwithmymomandwas1

atallthetoysagainstthewalls.I2

ranovertoplay.Mostoftheotherkidsweredoingthesame.

Inthecorner3,Isawonegirl,sittingbyherself.Shewassmallandlooked4.Shewastheonlyoneintheclassshorterthanme.Her5

eyeslookedlikeshehadbeencrying.Noneoftheotherchildrenseemedto6

herthere.

Iwentbackto7

thetoycarsbutafteraminute,Ilookedupatheragain.Sheseemedso8.Somethinginsidestartedtostir(攪動).Afteramoment,I9

twoofthetoycarsand10

her."Doyouwanttoplay"

Iasked.Shesmiledand11

herheadyes.

Whatmademerememberthatfirstunselfishactwasa12

thatlittlegirlwrotemeafterwewerebothgrown.Shetoldmehowherillnessmadetheotherkids13

herandhowthatmomentofkindnesshad14

herlife.Shehadvaluedthe15Ihadofferedherandcarrieditinher16

evenaftershemovedaway.Iwroteherbackandwecontinuedourfriendshipthroughthemailforseveralyears17

thediseasefinallytookherlife.

TodayIstillthankedmyunselfishlittleheartfor18

metobekindtoalittlegirlwhoneededafriend.Ithoughtofhowamomentofkindnesscan19

somuchtoanother,andofhow20

actcanmaketheworldsomuchbetter.Mayyourlifebefullofgiving,caringandhelpingthatbringjoytoyouwhileyoubringjoytoothers.1.A.disappointedB.amazedC.boredD.mad2.A.slowlyB.worriedlyC.carefullyD.immediately3.A.thoughB.stillC.everD.also4.A.weakB.strictC.tiredD.angry5.A.greyB.blackC.brightD.red6.A.ignoreB.praiseC.noticeD.forget7.A.breakupB.playwithC.findoutD.putaway8.A.patientB.friendlyC.lonelyD.curious9.A.pickedupB.lentC.handedoutD.bought10.A.visitedB.introducedC.pushedD.approached11.A.shookB.heldC.turnedD.nodded12.A.poemB.letterC.noteD.message13.A.avoidB.beatC.admireD.cheat14.A.createdB.changedC.enrichedD.continued15.A.differenceB.appointmentC.friendshipD.agreement16.A.journeyB.planC.dreamD.heart17.A.unlessB.beforeC.thoughD.when18.A.permittingB.wishingC.drivingD.causing19.A.replyB.proveC.meanD.show20.A.simpleB.skillfulC.wonderfulD.creative【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）A；（5）D；（6）C；（7）B；（8）C；（9）A；（10）D；（11）D；（12）B；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）B；（18）C；（19）C；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者第一天去幼兒園時主動和一個被人忽視的小女孩玩耍，長大后女孩告訴作者他當(dāng)時的一個小小舉動改變了自己的生活。作者感悟到片刻的善意也可以對另一個人是意義重大的，簡單的行為也可以讓世界變得更美好。（1）考查形容詞。句意：我和媽媽一起走進來，看到所有的玩具都靠在墻上，我感到很驚訝。A.disappointed“失望的”；B.amazed“吃驚的”；C.bored“厭倦的”；D.mad“瘋狂的”。根據(jù)上文“Itwasthefirstdayofkindergarten.”作者第一天去幼兒園，看到玩具都在墻上，因此感到吃驚。故選B。（2）考查副詞。句意：我立刻跑過去玩。A.slowly“緩慢地”；B.worriedly“擔(dān)心地”；C.carefully“仔細地”；D.immediately“立即”。根據(jù)下文“ranovertoplay”可知作者看到玩具立即跑過去開始玩。故選D。（3）考查副詞。句意：然而在角落里，我看到一個女孩獨自坐著。A.though“盡管，然而”；B.still“仍然”；C.ever“曾經(jīng)”；D.also“也”。根據(jù)下文“Isawonegirl,sittingbyherself”可知別的孩子都在玩，然而這個小女孩一個人坐著。此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，表示“然而”，故選A。（4）考查形容詞。句意：她個子矮小，看上去很虛弱。A.weak“虛弱的”；B.strict“嚴格的”；C.tired“疲憊的”；D.angry“生氣的”。根據(jù)上文“Shewassmall”可知女孩個子矮小，看上去很虛弱。故選A。（5）考查形容詞。句意：她的紅眼睛看上去像是哭過。A.grey“灰色的”；B.black“黑色的”；C.bright“明亮的”；D.red“紅色的”。根據(jù)下文“l(fā)ookedlikeshehadbeencrying”可知女孩好像是哭過，因此眼睛是紅的。故選D。（6）考查動詞。句意：其他孩子似乎都沒注意到她。A.ignore“忽視”；B.praise“贊美”；C.notice“注意到”；D.forget“忘記”。根據(jù)上文“Noneoftheotherchildrenseemedto”可知其他的孩子都在玩兒，似乎沒注意到她。故選C。（7）考查動詞短語。句意：我回去玩玩具車，但過了一會兒，我又抬頭看了看她。A.breakup“破碎”；B.playwith“玩耍”；C.findout“查明”；D.putaway“放好”。根據(jù)下文“thetoycars”可知作者看到了小女孩，又接著回去玩玩具車。故選B。（8）考查形容詞。句意：她似乎很孤獨。A.patient“耐心的”；B.friendly“友好的”；C.lonely“孤獨的”；D.curious“好奇的”。根據(jù)上文小女孩獨自在一邊，沒有注意到她，她似乎很孤獨。故選C。（9）考查動詞（短語）。句意：過了一會兒，我撿起兩輛玩具車向她走去。A.pickedup“撿起”；B.lent“借給”；C.handedout“分發(fā)”；D.bought“購買”。根據(jù)下文“twoofthetoycars”可知作者拿起了兩輛玩具車。故選A。（10）考查動詞。句意：過了一會兒，我撿起兩輛玩具車向她走去。A.visited“拜訪”；B.introduced“介紹”；C.pushed“推”；D.approached“接近，走進”。根據(jù)下文“Doyouwanttoplay”Iasked.可知作者拿著玩具向女孩走去了。故選D。（11）考查動詞。句意：她笑了笑，點了點頭。A.shook“搖晃”；B.held“拿著”；C.turned“轉(zhuǎn)向”；D.nodded“點頭”。根據(jù)上文smile可知女孩笑著點頭同意和作者一起玩。故選D。（12）考查名詞。句意：讓我想起第一次無私行為的是我們長大后那個小女孩寫給我的一封信。A.poem“詩歌”；B.letter“信”；C.note“紙條”；D.message“信息”。根據(jù)下文“l(fā)ittlegirlwroteme”可知長大后那個小女孩給作者寫了一封信。故選B。（13）考查動詞。句意：她告訴我，她的

病如何讓其他孩子避開她，那一刻的善意如何改變了她的生活。A.avoid“避開”；B.beat“打敗”；C.admire“欽佩”；D.cheat“欺騙”。根據(jù)上文作者看到女孩孤獨一個人，其他人好像沒有注意到她，可知是因為她的病讓其他孩子都避開她。故選A。（14）考查動詞。句意：那一刻的

善意如何改變了她的生活。A.created“創(chuàng)造”；B.changed“改變”；C.enriched“豐富”；D.continued“繼續(xù)”。根據(jù)上文女孩長大了還仍記得作者那一次的善行，可知作者的善意對女孩的影響很大，也改變了她的生活。其他選項與語境不符。故選B。（15）考查名詞。句意：她很珍惜我給予她的友誼，即使在她搬走之后，她也一直銘記在心。A.difference“差異”；B.appointment“約定”；C.friendship“友誼”；D.agreement“同意”。根據(jù)下文“wecontinuedourfriendship”可知是珍惜作者給予她的友誼。故選C。（16）考查名詞。句意：她很珍惜我給予她的友誼，即使在她搬走之后，她也一直銘記在心。A.journey“旅程”；B.plan“計劃”；C.dream“夢想”；D.heart“心臟”。女孩即使是在搬走了之后，作者給予她的友誼，她也一直銘記于心。故選D。（17）考查狀語從句。句意：我給她回了信，在疾病最終奪走了她的生命之前，我們通過信件保持了多年的友誼。A.unless“除非”；B.before“在……之前”；C.though“盡管”；D.when“當(dāng)……時候”。本句為時間狀語從句，表示“在……之前”，故選B。（18）考查動詞。句意：今天，我仍然感謝我那顆無私的小愛心，感謝它驅(qū)使我善待一個需要朋友的小女孩。A.permitting“允許”；B.wishing“希望”；C.driving“驅(qū)使”；D.causing“造成”。作者是在無私的愛心驅(qū)使下善待了一個需要朋友的小女孩。故選C。（19）考查動詞。句意：我想，片刻的善意對另一個人來說是多么意義重大。A.reply“回答”；B.prove“證明”；C.mean“意味著”；D.show“展示”。根據(jù)上文女孩的信中對作者的感謝可知，作者的善舉改變了她的生活，因此片刻的善意對另一個人來說也是意義重大的。故選C。（20）考查形容詞。句意：想到了簡單的行為可以讓世界變得更美好。A.simple“簡單的”；B.skillful“熟練的”；C.wonderful“極好的”；D.creative“創(chuàng)造性的”。結(jié)合全文作者一個邀請女孩玩耍玩具的簡單動作徹底改變了女孩的生活，可知簡單的行為可以讓世界變得更美好。故選A?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，狀語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

WhenIwas13,myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam.Thatmeant1

MillerKing,whowasthebest2

atourschool.

FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.Icarriedmyfootballeverywherefor3.

JustbeforeSeptember,Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecomebackfrom4.Helookedvery5,buthedidn'tcry.

Thatseason,I6allofMiller'srecordswhilehe7

thehomegamesfromthebench.Wewent10-1andIwasnamedmostvaluableplayer,8IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMiller's9.

Oneafternoon,IwascrossingthefieldtogohomeandsawMiller10goingoverafence—whichwasn't11toclimbifyouhadbotharms.I'msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoaccept12from.Buteventhatchallengeheaccepted.Ihelpedhimmove13overthefence.Whenwewerefinally14

ontheotherside,hesaidtome,"Youknow,Ididn'ttellyouthisduringthe15,butyoudidwell.Thankyoufor16

informe."

Hiswordsfreedmefrommybad17.Ithoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,hewas18aheadofme.Iwasrighttohave

19him.Fromthatdayon,Igrew20

andalittlemorereal.1.A.cheeringforB.beatingoutC.relyingonD.bendingto2.A.coachB.studentC.teacherD.player3.A.practiceB.powerC.insuranceD.pleasure4.A.schoolB.vacationC.hospitalD.training5.A.paleB.calmC.relaxedD.determined6.A.heldB.brokeC.setD.tried7.A.reportedB.judgedC.organizedD.watched8.A.andB.thenC.butD.thus9.A.decisionB.mistakeC.accidentD.absence10.A.trappedB.injuredC.buriedD.lost11.A.reliableB.hardC.funD.useless12.A.thanksB.adviceC.helpD.apology13.A.slowlyB.extremelyC.exactlyD.officially14.A.awakeB.readyC.activeD.safe15.A.holidayB.disasterC.seasonD.journey16.A.fillingB.takingC.givingD.getting17.A.memoriesB.ideasC.attitudesD.dreams18.A.stillB.alsoC.yetD.just19.A.ignoredB.upsetC.invitedD.admired20.A.healthierB.biggerC.clevererD.cooler【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）C；（10）A；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）C；（16）A；（17）D；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了一個與足球有關(guān)的故事。作者想成為球隊里最棒的球員，并向最優(yōu)秀的球員Miller看齊。為了實現(xiàn)夢想，作者刻苦訓(xùn)練，在Miller受傷之后，作者脫穎而出，成為最有價值的球員，作者的表現(xiàn)也得到了Miller認可。（1）考查動詞短語。for“為歡呼”；out“打敗”；on“依靠”；to“屈從于”。根據(jù)"becomethestaronourfootballteam"可知，要想成為球隊里的明星，就要打敗最優(yōu)秀的球員，故選B。（2）考查名詞。A.coach“教練”；B.student“學(xué)生”；C.teacher“教師”；D.player“選手，球員”。全校最好的球員是MillerKing，故選D。（3）考查名詞。“練習(xí)”；“力量，權(quán)力”；“保險”；“壓力”。作者隨身帶著足球是為了練習(xí)，故選A。（4）考查名詞?！皩W(xué)?！保籅.vacation“假期”；C.hospital“醫(yī)院”；D.training“訓(xùn)練”。Miller意外受傷，失去了右臂，作者在他出院后去看他。選C。（5）考查形容詞。A.pale“蒼白的”；B.calm“平靜的”；C.relaxed“放松的”；“有決心的”。根據(jù)“buthedidn'tcry.”可知，Miller的情況不容樂觀。故選A。（6）考查動詞。A.held“握住”；B.broke“打破”；C.set“創(chuàng)立，開創(chuàng)”；D.tried“嘗試”。根據(jù)“records”可知，作者破了Miller的記錄。選B。（7）考查動詞。A.reported“報告”；B.judged“判斷”；C.organized“組織”；D.watched“觀看”。受傷后的Miller坐在長凳上觀看比賽，故選D。（8）考查連詞。A.and“和”；B.then“然后”；C.but“但是”；D.thus“因此”?！癐wasnamedmostvaluableplayer”和“Ioftenhadcrazydreams”形成對比，作者雖然被封為最有價值球員，但是他總是做噩夢，故選C。（9）考查名詞。A.decision“決定”；B.mistake“錯誤”；C.accident“事故”；“缺席”。讓作者感到內(nèi)疚的是，仿佛是自己應(yīng)該為Miller的事故負責(zé)，作者覺得有點勝之不武，故選C。（10）考查形容詞。“被困住”；“受傷的”；“埋頭”；“丟失的，迷路的”作者看到Miller在翻籬笆，只有一只手臂的Miller翻籬笆很困難，因此應(yīng)該是被捆在籬笆上了，故選A。（11）考查形容詞。“可靠的”；B.hard“困難的”；C.fun“有趣的”；“無用的”。此處是說，手臂健全的人翻籬笆不費吹灰之力。故選B。（12）考查名詞?！案兄x”；“建議”；“幫助”；“道歉”。作者認為Miller最不愿接受作者的幫助，thelast“最不可能的”，故選C。（13）考查副詞。句意：我?guī)椭卦竭^籬笆?！熬徛亍?；“非常”；“精確地”；“官方地，正式地”。故選A。（14）考查形容詞?！靶阎摹保弧坝袦蕚涞摹?；“積極的”；D.safe“安全的”。作者和Miller兩人安全的成功翻過籬笆，故選D。（15）考查名詞。句意：我本賽季沒告訴你，但你做得很好。謝謝你替我代班。“假日”；“災(zāi)難”；“季節(jié)，賽季”；“行程”。故選C。（16）考查動詞。句意：我本賽季沒告訴你，但你做得很好。謝謝你替我代班?！疤畛洹保弧叭?，拿”；“給”；“得到”。Miller感謝作者填補了他的空缺，故選A。（17）考查名詞。“記憶”；“主意”；“態(tài)度”；“夢想”。得到了Miller的認可之后，作者的噩夢也不見了蹤影，故選D。（18）考查副詞。A.still“仍然”；B.also“也”；C.yet“然而，還沒”；D.just“剛剛，僅僅”。

根據(jù)“Damagedbutnotdefeated”可知Mille雖然受傷了，但卻不會被打敗，作者認為Miller仍然是最強的，故選A。（19）考查動詞?！昂鲆暋保弧笆共话病?；“邀請”；“敬佩，贊賞，欣賞”。此處是說，作者認為自己敬佩Miller是對的，故選D。（20）考查形容詞。A.healthier“更健康”；B.bigger“更大，更重要，更成功”；C.cleverer“更聰明”；D.cooler“更酷，更涼”。從那天起，作者長大了很多，更重視自己的存在了。故選B?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A，B，C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Theking'sElephant-keeperhadaDog,whooftenwentintothehousewheretheking'sElephantlived.AtfirsttheDogwenttheretogetthe1

thatwasleftaftertheElephanthad2eating.Dayafterdaytheybecamegreat3.TheElephantbegantosharehisfoodwiththeDog,andthey4

andplayedtogether.

Onedaya5

sawtheDog.HelovedtheDog,sohe6theDogandtookhimawayfromtheElephant-keeper.TheElephant7

theDoganddidnotwanttoeat.Thenext8,thekingknewit.HesenthisservanttofindoutwhytheElephantwas9

inthatway.

Theservantwentto10

theElephant-keeper,"WhydoestheElephantlookso11"Thekeeperanswered,"TherewasaDogwhowastheElephant'sfriendbuthe12

yesterday."

"Doyouknow13

heisnow"askedtheservant.

"No,Idonot,"saidthekeeper.

Thentheservantwentbacktothekingandsaid,"TheElephantisnotsick,butheis14

withouthisfriend,theDog.Afarmertookhimaway,butnobodyknowswherethefarmer15."

"Well,"saidtheking,"I'llsend16

alloverthecountry,askingthefarmertoturnhim17.I'llgivehimasmuchmoneyashepaidfortheDog."

Whenthefarmer18

this,heturnedhimloose.TheDogranbackas19

ashecould.TheElephantwasso20

toseetheDogthathepickedhimupandputhimonhishead.

AlltherestoftheirlivestheElephantandtheDoglivedtogether.1.A.moneyB.foodC.clothD.water2.A.finishedB.allowedC.spentD.forgot3.A.soldiersB.heroesC.friendsD.workers4.A.traveledB.ateC.studiedD.tried5.A.servantB.keeperC.farmerD.king6.A.trainedB.borrowedC.boughtD.beat7.A.visitedB.metC.welcomedD.missed8.A.weekB.dayC.hourD.month9.A.actingB.runningC.sleepingD.drinking10.A.ignoreB.recognizeC.askD.help11.A.cleverB.shortC.busyD.sad12.A.wentawayB.cameupC.turnedtoD.cameback13.A.howB.whoC.whereD.why14.A.freeB.slowC.lovelyD.lonely15.A.walksB.writesC.readsD.lives16.A.woodB.wordC.airD.medicine17.A.looseB.quickC.rightD.open18.A.feltB.stoppedC.imaginedD.heard19.A.oftenB.quietlyC.carefullyD.fast20.A.gladB.sorryC.safeD.shy【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）C；（7）D；（8）B；（9）A；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）D；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文。敘述了狗與大象被分開又團聚的故事。（1）考查名詞。句意：起初，狗去那里吃大象吃完后剩下的食物。A.money“錢”；B.food“食物”；

C.cloth“布”；

D.water“水”。根據(jù)“TheElephantbegantosharehisfoodwiththeDog”可知，大象開始與狗分享食物，證明這之前狗是吃大象剩下的食物。故選B。（2）考查動詞。句意：起初，狗去那里吃大象吃完后剩下的食物。A.finished“完成”；B.allowed“允許”；C.spent“花費”；D.forgot“忘記”。起初，狗與大象不是朋友，所以狗經(jīng)常吃大象剩下的食物。故選A。（3）考查名詞。句意：日復(fù)一日，他們成了好朋友。A.soldiers“士兵”；B.heroes“英雄”；C.friends“朋友”；D.workers“工人”。根據(jù)下文的“sharehisfood，ateandplayedtogether”可知他們成為了好朋友。故選C。（4）考查動詞。句意：大象開始和狗分享大象的食物，它們一起吃東西，一起玩耍。A.traveled“旅行”；B.ate“吃”；C.studied“學(xué)習(xí)”；D.tried“嘗試”。根據(jù)“sharehisfood”可知，故選B。（5）考查名詞。A.servant“仆人”；B.keeper“看守人”；C.farmer“農(nóng)夫”；D.king“國王”。句意：一天，一個農(nóng)夫看到這個狗。根據(jù)下文“Afarmertookhimaway”可知，一個農(nóng)夫看到了這個狗然后帶走了他。故選C。（6）考查動詞。句意：他很喜歡這只狗，所以他買了這只狗。A.trained“訓(xùn)練”；B.borrowed“借”；C.bought“買”；D.beat“打”。由常識可知，農(nóng)夫買走了這只狗。故選C。（7）考查動詞。句意：大象很想念狗。A.visited“拜訪”；B.met“見面”；C.welcomed“歡迎”；D.missed“想念”。根據(jù)下文“didnotwanttoeat”可知，大象很想念狗。故選D。（8）考查名詞。句意：第二天，國王知道了這件事。A.week“周”；B.day“天”；C.hour“小時”；D.month“月”。選B。（9）考查動詞。句意：他派仆人去打聽大象為什么那樣做。A.acting“行動”；B.running“跑”；C.sleeping“睡覺”；D.drinking“喝”。選A。（10）考查動詞。句意：仆人去問大象飼養(yǎng)員。A.ignore“忽略”；B.recognize“認出”；C.ask“問”；D.help“幫助”。根據(jù)askedtheservant可知，選C。（11）考查形容詞。句意：為什么大象看起來那么悲傷？A.clever“聰明的”；B.short“短的”；C.busy“忙的”；D.sad“傷心的”。根據(jù)上文“TheElephantmissedtheDoganddidnotwanttoeat”可知，大象很傷心。故選D。（12）考查動詞短語。句意：有一只狗是大象的朋友，但他昨天離開了。A.wentaway“離開”；B.cameup“被提出”；C.turnedto“求助”；D.cameback“回來”。根據(jù)上文“tookhimawayfromtheElephant-keeper”可知，故選A。（13）考查副詞。句意：你知道他現(xiàn)在在哪嗎。A.how“如何，怎樣”；B.who“誰”；C.where“在哪里”；D.why“為什么”。這里問的是地點。故選C。（14）考查形容詞。句意：大象沒生病，但是沒有朋友，他很孤獨。A.free“自由的”；B.slow“慢的”；C.lovely“可愛的”；D.lonely“寂寞的”。根據(jù)“withouthisfriend”可知，大象很孤獨。故選D。（15）考查動詞。句意：農(nóng)夫把他帶走了，但沒人知道農(nóng)夫住在哪里。A.walks“走”；B.writes“寫”；C.reads“讀”；D.lives“居住”。這里問的是農(nóng)夫的住處。故選D。（16）考查名詞。句意：我會在全國發(fā)布消息。A.wood“木頭”；B.word“消息”；C.air“空氣”；D.medicine“藥”。根據(jù)“askingthefarmertoturnhimloose”可知，這句是消息的內(nèi)容。故選B。（17）考查形容詞。句意：讓農(nóng)夫放了狗。A.loose“寬松的”；B.quick“快速的”；C.right“正確的”；D.open“開著的”。根據(jù)“heturnedhimloose”可知選A。（18）考查動詞。句意：當(dāng)農(nóng)夫聽到這個消息，就把狗放了。A.felt“感覺”；B.stopped“停止”；C.imagined“想象”；D.heard“聽”。農(nóng)夫聽說了國王發(fā)布的消息。故選D。（19）考查副詞。。句意：狗以最快的速度跑了回來。A.often“經(jīng)常”；B.quietly“安靜地”；C.carefully“認真地”；D.fast“快速的”狗被迫與好朋友大象分開，農(nóng)夫把狗放了，所以狗以最快的速度跑回去見大象。故選D。（20）考查形容詞。句意：大象看到狗很高興。A.glad“高興的”；B.sorry“對不起的”；C.safe“安全的”；D.shy“害羞的”。根據(jù)“hepickedhimupandputhimonhishead”可知，大象很高興。故選A?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

ItwasunusuallyquietintheemergencyroomonDecember25.Ididn'tthinktherewouldbeany1,sighingabouthavingtoworkonChristmas.Justthenfivebodies2atmydesk,apalewomanandfourchildren.

"Areyouall3"Iasked."Yes,"shesaidweaklyandloweredherhead.

Butwhenitcameto4oftheirproblems,thingsgotalittlestrange.Twoofthechildrenhadheadaches,buttheydidn'tshowany5ofheadachesatall.Twochildrenhadearaches,

butonlyonecouldtellmewhichearwasaffected.Themother6ofacoughbutseemedtoworktoproduceit.

Somethingwaswrong.Ourhospitalpolicy,7,wasnottoturnawayanypatient.Iexplaineditmightbealittlewhilebeforeadoctorsawher.Sherespondedimmediately,evenabit8"Takeyourtime,"andthenadded,"It'swarminhere."

Then,Icheckedtheirregistrationformoutofcuriosity.Noaddress—theywere9.Thewaitingroomwaswarm.Iwentbacktothenurses'stationandmentionedwehadahomeless10inthewaitingroom.Thenurses,complainingof11onChristmas,turnedtosympathyforafamilyjusttryingtoget12onChristmas.Theteamwentintoaction,muchaswedowhenthere'sa13emergency.ButthiswasaChristmasemergency.

Wewereall14afreemealonChristmasDay,sowetookbackthatmealandpreparedabigdinnerforour15.Weneededpresents.We16fromdifferentdepartmentscandies,fruitsandotherthings17thatcouldbepresents.Asseriouslyaswemetthe18needsofthepatients,ourteamworkedtomeettheneedsofafamilywhojustwantedtobewarmonChristmas.

19,asthefamilywalkedtothedoortoleave,themothercame20back,gavemeahugandwhispered,"Thanksforbeingourangelstoday."1.A.customersB.workersC.patientsD.doctors2.A.tookinB.showedupC.cameoutD.lookedon3.A.tiredB.hungryC.warmD.sick4.A.commentsB.descriptionsC.instructionsD.results5.A.systemsB.symbolsC.signsD.secrets6.A.explainedB.expressedC.comparedD.complained7.A.thereforeB.otherwiseC.moreoverD.however8.A.shylyB.calmlyC.happilyD.politely9.A.homelessB.greedyC.cleverD.lonely10.A.ChristmasB.holidayC.womanD.family11.A.workingB.interruptingC.managingD.operating12.A.presentB.reliefC.warmD.approval13.A.beneficialB.friendlyC.differentD.medical14.A.rewardedB.allowedC.offeredD.ordered15.A.guestsB.relationsC.brothersD.neighbors16.A.borrowedB.receivedC.boughtD.collected17.A.availableB.usefulC.convenientD.expensive18.A.healthyB.tragicC.physicalD.mental19.A.SoonB.NextC.LaterD.Gradually20.A.torunB.runC.andranD.running【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）C；（6）D；（7）D；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）D；（17）A；（18）C；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，圣誕節(jié)那天，作者和其他同事在醫(yī)院照常上班。正在作者以為不會有病人的時候，五個人走進了醫(yī)院。作者發(fā)現(xiàn)，他們是一個無家可歸的家庭，一個母親帶著四個孩子來醫(yī)院取暖。作者及醫(yī)院的其他值班人員熱心的讓他們一家度過了一個真正溫暖的圣誕節(jié)。（1）考查名詞。句意：我覺得（今天）不會有任何病人，嘆息必須在圣誕節(jié)這一天工作。A.customers“顧客”；B.workers“工人”；C.patients“病人”；D.doctors“醫(yī)生”。根據(jù)上文“ItwasunusuallyquietintheemergencyroomonDecember25”可知10月25號的急診室一般很安靜，說明作者是在醫(yī)院工作，根據(jù)經(jīng)驗覺得今天不會有病人，故選C。（2）考查動詞短語。句意：就在那時五個人出現(xiàn)在我的桌子前，一個臉色蒼白的女人和四個孩子。A.tookin“吸收”；B.showedup“出現(xiàn)”；C.cameout“出版，（事實）暴露”；D.lookedon“觀看”。根據(jù)下文“apalewomanandfourchildren”可知來了五個人，故選B。（3）考查形容詞。句意：“你們都生病了嗎”我問。A.tired“疲憊的”；B.hungry“饑餓的”；C.warm“溫暖的”；D.sick“生病的”。作者是在醫(yī)院工作，所以會問他們是否生病了。故選D。（4）考查名詞。句意：但是當(dāng)他們描述他們的問題時，事情變得有些奇怪。A.comments“評論”；B.descriptions“描述，形容”；C.instructions“說明”；D.results“結(jié)果”。根據(jù)下文“Twoofthechildrenhadheadaches”等可知這五個人向作者描述了他們得了什么病，故選B。（5）考查名詞。句意：其中兩個小孩說他們頭痛，但是他們沒有任何頭痛的跡象。A.systems“系統(tǒng)”；B.symbols“象征”；C.signs“記號，跡象”；D.secrets“秘密”。這家人根本沒有生病，所以這兩個小孩說自己頭痛，但是沒有頭痛的跡象。故選C。（6）考查動詞。句意：媽媽聲稱自己咳嗽，但似乎是故意咳嗽的。A.explained“解釋”；B.expressed“表達”；C.compared“比較”；D.complained“抱怨”。這位媽媽對作者說自己咳嗽，故選D。（7）考查副詞。句意：然而，我們醫(yī)院的政策是不允許拒絕接收病人。A.therefore“因此”；B.otherwise“否則”；C.moreover“此外，而且”；D.however“然而”。根據(jù)上文“Somethingwaswrong.”可知事情有些不對勁；以及下文“wasnottoturnawayanypatient.”可知醫(yī)院不允許拒收病人，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。（8）考查副詞。句意：這個母親馬上甚至有點開心地說““不著急，這里很暖和?！盇.shyly“害羞地”；B.calmly“冷靜地”；C.happily“高興地”；D.politely“禮貌地”。根據(jù)下文可知這位母親不是來看病而是帶著孩子來取暖的，所以作者說醫(yī)生要過一段時間才來意味著他們可以在醫(yī)院多呆一會兒，所以這里她是有些高興地。故選C。（9）考查形容詞。句意：沒有地址—他們無家可歸。A.homeless“無家可歸的”；B.greedy“貪婪的”；C.clever“聰明的”；D.lonely“孤獨的”。根據(jù)“Noaddress”可知這家人沒有家庭住址，說明他們無家可歸，故選A。（10）考查名詞。句意：我回到護士站并提到候診室有一個無家可歸的家庭。A.Christmas“圣誕節(jié)”；B.holiday“假日”；C.woman“女人”；D.family“家庭”。這五個人是一家人，故選D。（11）考查動詞。句意：那些抱怨圣誕節(jié)還要工作的護士開始對這個在圣誕節(jié)需要溫暖的家庭產(chǎn)生同情心。A.working“工作”；B.interrupting“打斷，中斷”；C.managing“管理”；D.operating“操作”。根據(jù)上文“sighingabouthavingtoworkonChristmas.”可知作者他們在圣誕節(jié)這一天還要工作，護士們對此產(chǎn)生抱怨，故選A。（12）考查名詞。句意：那些抱怨圣誕節(jié)還要工作的護士開始對這個在圣誕節(jié)需要溫暖的家庭產(chǎn)生同情心。A.present“禮物”；B.relief“減輕，安慰”；C.warm“暖和，熱情”；D.approval“贊同”。根據(jù)下文“afamilywhojustwantedtobewarmonChristmas.”可知這家人只是想在醫(yī)院取暖，故選C。（13）考查形容詞。句意：（我們）這支隊伍開始行動起來，跟我們碰到醫(yī)療緊急事故時一樣。A.beneficial“有益的”；B.friendly“友好的”；C.different“不同的”；D.medical“醫(yī)學(xué)的”。醫(yī)院里護士碰到的自然是醫(yī)療緊急事故，故選D。（14）考查動詞。句意：圣誕節(jié)那天（醫(yī)院）給我們提供一頓免費的飯，所以我們拿回了飯，為客人準備了豐盛的晚餐。A.rewarded“獎勵”；B.allowed“允許”；C.offered“提供”；D.ordered“命令”。根據(jù)語境可知醫(yī)院為圣誕節(jié)這天工作的人提供免費的飯，故選C。（15）考查名詞。句意：圣誕節(jié)那天（醫(yī)院）給我們提供一頓免費的飯，所以我們拿回了飯，為客人準備了豐盛的晚餐。A.guests“客人”；B.relations“親屬，家庭成員”；C.brothers“兄弟”；D.neighbors“鄰居”。根據(jù)下文“Weneededpresents.”可知作者他們不僅為這家人準備了飯還準備了禮物，這說明他們把這家人當(dāng)成客人一樣來對待。故選A。（16）考查動詞。句意：我們從其它部門收集了糖果、水果和其他所有能找到的可以當(dāng)作禮物的東西。A.borrowed“借”；B.received“收到”；C.bought“購買”；D.collected“收集”。作者他們從其他部門收集了一些可以當(dāng)作禮物的東西，故選D。（17）考查形容詞。句意：我們從其它部門收集了糖果、水果和其他所有能找到的可以當(dāng)作禮物的東西。A.available“可獲得的”；B.useful“有用的”；C.convenient“方便的”；D.expensive“昂貴的”。作者他們收集了所有可以得到的東西，故選A。（18）考查形容詞。句意：像滿足病人的身體需要一樣，我們的團隊盡力滿足這個只是想在圣誕節(jié)這天取暖的家庭的需要。A.healthy“健康的”；B.tragic“悲劇的”；C.physical“身體的”；D.mental“精神的”。護士照顧病人應(yīng)該滿足病人的身體上的需求，故選C。（19）考查副詞。句意：隨后，當(dāng)這家人走向門口準備離開時，這位媽媽突然跑向我，給了我一個擁抱，悄悄說“謝謝你今天做我們的天使?！盇.Soon“很快”；B.Next“其次”；C.Later“隨后”；D.Gradually“逐漸地”。根據(jù)下文“asthefamilywalkedtothedoortoleave”可知這里是這家人吃完飯后發(fā)生的事情，故選C。（20）考查非謂語動詞。此空與邏輯主語themother之間是主動關(guān)系，應(yīng)該用其現(xiàn)在分詞形式在句中做方式狀語。故選D。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，非謂語動詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

Iwasdoingsomelast-minuteChristmasshoppinginatoystore.Anicelydressedlittlegirlwas1theteddybearsbesideherfather2shesawalittleboywalkinandstopinfrontofthePokémontoys.Hisjacketwasobviouslytoosmall.Hehadmoneyinhishand.3,itlookednomorethanfivedollarsatmost.Hewaswithhisfatheraswell,and4

pickingupthePokémonvideogames.Eachtimeheshowedonetohisfather,hisfather5hishead,"No".

Rather6,theboygaveupthevideogamesandchoseabookofstickers7.Aftertheywalkedaway,thelittlegirlranovertothePokémonvideogames.Sheexcitedlypickedupone8ontopoftheothers,andraceddowntowardthecheck-out.Ipickedupmypurchases(購買物)and9thegirlandherfather.

Then,muchtothelittlegirl's10,thelittleboyandhisfathergotinline11herandme.Afterthevideowaspaidforandbagged,thelittlegirl12itbacktothecashier(收銀員)and13somethingtoher.Thecashiersmiledandputthe14underthecounter(柜臺).Iwasputtingthingsinmybagwhenthelittleboycameuptothecashier.Thecashiersaid,"15,you'remyhundredthcustomertoday,andyouwinaprize!"andshehandedtheboythePokémongame.Theboycouldonly16indisbelief.Itwas,hesaid,17whathehadwanted!Thelittlegirlandherfatherhadbeenstandingatthedoorway,andIsawthebiggestand18smileonthatlittlegirlIhaveeverseeninmylife.

Isuddenlyunderstoodthattheworldisnot19intothestrongwhocareandthe20whoarecaredfor.Wemusteachinturncareandbecared.1.A.lookingthroughB.gettingthroughC.dressingupD.tidyingup2.A.whileB.whenC.afterD.once3.A.ThenB.ThereforeC.HoweverD.Otherwise4.A.stoppedB.continuedC.avoidedD.kept5.A.shookB.noddedC.movedD.held6.A.anxiousB.disappointedC.angryD.curious7.A.alsoB.insteadC.lastlyD.indeed8.A.layingB.lyingC.tolieD.lain9.A.accompaniedB.helpedC.keptD.followed10.A.surpriseB.satisfactionC.joyD.regret11.A.behindB.beforeC.betweenD.beyond12.A.putB.handedC.sentD.carried13.A.whisperedB.shoutedC.gaveD.showed14.A.basketB.bagC.bearD.gift15.A.SorryB.ExcusemeC.CongratulationsD.Pardonme16.A.cryB.stareC.jumpD.pay17.A.extremelyB.onlyC.exactlyD.wonderfully18.A.widestB.greatestC.prettiestD.dearest19.A.dividedB.changedC.includedD.cut20.A.poorB.uglyC.unhappyD.weak【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）B；（8）B；（9）D；（10）C；（11）A；（12）B；（13）A；（14）B；（15）C；（16）B；（17）C；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者看到的一個小女孩給一個男孩買他想買的玩具，并拜托收銀員以中獎的方式送給男孩的故事。（1）考查動詞短語。句意：一個穿得很漂亮的女孩在她爸爸旁邊，正認真看著泰迪熊，這時她看見一個小男孩走進來，在口袋怪物的玩具面前停了下來。A.lookingthrough“認真看，仔細檢查”；B.gettingthrough“通過”；C.dressingup“打扮，喬裝”；D.tidyingup“整理”。根據(jù)語境，此處是女孩兒看玩具熊。故選A。（2）考查狀語從句。句意：一個穿得很漂亮的女孩在她爸爸旁邊，正認真看著泰迪熊，這時她看見一個小男孩走進來，在口袋怪物的玩具前停了下來。A.while“盡管，當(dāng)?shù)臅r候”；B.when“當(dāng)……時候”；C.after“在……之后”；D.once“曾經(jīng)，一旦”。女孩看玩具的時候，小男孩走進來，一個動作發(fā)生的時候另一個動作也發(fā)生。故選B。（3）考查副詞。句意：然而，看起來最多不超過5美元。A.Then“然后”；B.Therefore“因此”；C.However“然而”；D.Otherwise“否則”。根據(jù)上文“Hisjacketwasobviouslytoosmall.”可知，男孩家里經(jīng)濟不寬裕，雖然手里拿著錢，但錢不多。故選C。（4）考查動詞。句意：他也和爸爸一起，不停地挑選口袋怪物的電子游戲。A.stopped“停止”；B.continued“繼續(xù)”；C.avoided“避免”；D.kept“繼續(xù)，維持”。根據(jù)下文“Eachtimeheshowedonetohisfather,hisfather____5____hishead,‘No’.”可知，孩子不停地在挑，而爸爸都不同意。故選D。（5）考查動詞。句意：每次他給爸爸展示一個，爸爸都搖頭說不行。A.shook“搖動”；B.nodded“點頭”；C.moved“移動”；D.held“握住”。根據(jù)下文No可知，這里是搖頭。故選A。（6）考查形容詞。句意：非常沮喪，男孩放棄了電子游戲，選了一本貼紙。A.anxious“焦急的”；B.disappointed“失望的”；C.angry“生氣的”；D.curious“好奇的”。根據(jù)上文“Eachtimeheshowedonetohisfather,hisfather____5____hishead,‘No’.”可知，他選的電子游戲爸爸都不同意，說明男孩很失望。故選B。（7）考查副詞。句意：非常沮喪，男孩放棄了電子游戲，選了一本貼紙。A.also“也”；B.instead“代替”；C.lastly“最后”；D.indeed“確實”。男孩沒選電子游戲而是選了貼紙，用貼紙代替了游戲。故選B。（8）考查動詞。句意：她興奮地挑出放在最上面的一個，跑去收銀臺。A.laying“放置“；B.lying“躺，平放”；C.tolie“說謊”；D.lain“位于，平臥”。根據(jù)句意，此處表示玩具正平放在其他玩具上面，用現(xiàn)在分詞表示主動。故選B。（9）考查動詞。句意：我拿起我買的東西，跟著女孩和她爸爸。A.accompanied“陪伴”；B.helped“幫忙”；C.kept“維持”；D.followed“跟著”。根據(jù)下文“thelittleboyandhisfathergotinline____11____herandme.”可知，我跟著女孩去了收銀臺。故選D。（10）考查名詞。句意：讓女孩高興的是，小男孩和他爸爸在我和小女孩后面在排隊。A.surprise“驚訝”；B.satisfaction“滿意”；C.joy“高興”；D.regret“遺憾”。根據(jù)下文可以看出女孩想給小男孩買游戲但又不想太明顯，所以看到小男孩在自己后面的時候很高興。故選C。（11）考查介詞。句意：讓女孩高興的是，小男孩和他爸爸在我和小女孩后面在排隊。A.behind“在……后面”；B.before“在……前面”；C.between“在……中間”；D.beyond“超出”。根據(jù)下文“Iwasputtingthingsinmybagwhenthelittleboycameuptothecashier.”可知，男孩在我和小女孩后面結(jié)賬。故選A。（12）考查動詞詞。句意：在

給兩個電子游戲付款并打包了之后，小女孩把他們遞給收銀員，還給她悄悄說了些什么。A.put“放”；B.handed“遞給”；C.sent“發(fā)送”；D.carried“攜帶，搬”。根據(jù)下文“shehandedth