統(tǒng)編版語文八年級上冊 課外古詩詞誦讀（《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》等四首）學案_第1頁
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文檔簡介

學習任務單

課程基本信息學科語文年級八年級學期秋季課題課外古詩詞誦讀（《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》等四首）教科書書名：初中語文教材出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.明確本課四首詞的相關背景，把握詩詞大意。2.學習鑒賞宋詞的技巧。課前學習任務熟讀課外古詩詞誦讀（《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》等四首）。

2.圈畫詩詞注釋及閱讀提示。課上學習任務【學習任務一】

完成下列表格，厘清古體詩、近體詩、詞的文體特點。詩歌體裁不同之處古體詩與近體詩1.2.近體詩與詞1.2.

【學習任務二】

梳理學法，回顧本學期學到的賞析詩詞的基本路徑。核心問題：作者在作品中表達了怎樣的情志？【學習任務三】如何遷移運用以前的閱讀方法呢？1.詩歌最常用的方法就是借助景語來理解情語。在本篇課外古詩詞誦讀中，歐陽修的《采桑子》和李清照的《如夢令》我們都可以通過詞中描繪的景物及其特點，對描繪的意境的深入分析來進一步揣摩作者所要表達的情感。請同學對比閱讀，完成下列思維導圖，能夠?qū)⑴f知運用到新學中去。通過景語來理解情語，不是唯一的古詩詞的閱讀路徑。針對情景交融的文本，我們還可以通過其他的方法來解讀。請同學們關注《相見歡》和《浣溪沙》。請完成下列思維導圖?！緦W習任務四】總結本課所學到的品讀詩詞的方法(1)(2)推薦的學習資源工具用書：夏承燾等編寫《宋詞鑒賞辭典》上

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