海的女兒的故事讀后感7篇

海的女兒的故事讀后感7篇讀后感如同一面鏡子，映照出內(nèi)心最深處的情感和思考，讓我們更加了解自己，每本書都是一個(gè)精神的寶庫，而讀后感就是我們打開寶庫的鑰匙，下面是我為您共享的海的女兒的故事讀后感7篇，感謝您的參閱。

海的女兒的故事讀后感篇1

我用三天的時(shí)間讀完了《女兒的故事》這本書，這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書，寫了梅思繁從小到大的故事。每個(gè)人都會(huì)長大，但是每一個(gè)人長大后都會(huì)笑容滿面的迎接將來嗎？梅思繁就是一個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩。

雖然我們只是一名小學(xué)生，但是我們已經(jīng)感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，但是我們卻已經(jīng)開頭學(xué)習(xí)，害怕考試考不好，被老師家長批判；害怕考不好，被別人瞧不起……哎，什么時(shí)候我們才會(huì)有屬于自己的無憂無慮的'幸福的童年呢？雖然暑假我去了福建和云南游玩，在游玩的過程中我很快樂，可是旅游結(jié)束后我又要每日都暑假作業(yè)所困擾，為什么老師還是要給我們布置那么多作業(yè)呢？

我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處，比如：她很節(jié)儉，買東西很有計(jì)劃性，我買東西的時(shí)候總是買同樣的產(chǎn)品價(jià)格卻廉價(jià)的那個(gè)，貴的我就不買了；她的數(shù)學(xué)成果地總是一般般，這個(gè)跟我也是一樣的；她很愛笑，很樂觀，我姐姐說我眼睛這么小就是由于笑多了。

雖然書中只是一個(gè)又一個(gè)的小故事，但是那一個(gè)個(gè)深刻的道理卻永久留在了我們的心中?！杜畠旱墓适隆肥且槐居哪耐瘯?。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美妙的記憶。

海的女兒的故事讀后感篇2

一本好書如同一杯好茶，讓人回味無窮，總是忍不住想讓人多喝上幾口，看上幾遍。每當(dāng)我打開《女兒的故事》這本我書時(shí)，我就深深地被它所吸引，一看就是幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。

這本書的梅子涵站在一個(gè)父親的角度，記錄了女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間飽含了他對(duì)女兒的深深的父愛。書里的故事幽默、風(fēng)趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中分成了一個(gè)個(gè)的小故事，但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我的腦海里。

故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，無憂無慮地生活著，似乎沒有什么煩惱可以牽絆住她；她單純真實(shí)，直爽率真，永久保持著一顆美妙的童心，她做事大膽，勇敢，放得開，努力爭當(dāng)班干部，并且擅長交際，懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好，鋼琴彈得好，花錢也懂得節(jié)制……她有許許多多值得我學(xué)習(xí)的地方，而我膽子有點(diǎn)小，不太喜歡說話，我要改掉這些缺點(diǎn)，做更好的自己，我要向她學(xué)習(xí)。

在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)校》，這個(gè)篇故事提出的“t”是讓我最難忘的，要說”t”的由來，就先要知道“i”的意思，“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力氣的人，像長豇豆，像老病鬼，抽鴉片的，加上一橫，就成了“t”，力氣就出來了，有了肩膀，可以挑擔(dān)子了，挑起擔(dān)子疾走如飛，每個(gè)父母都想讓孩子變”t”，我們也要努力成為“t”。

書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學(xué)到了許多知識(shí)?！杜畠旱墓适隆愤@本書是我的至愛，由于，這本書讓我受益匪淺。

海的女兒的故事讀后感篇3

這個(gè)故事可能很多人都知道，它讓我們感動(dòng)，和善的小美人魚為了讓心愛的王子，竟然犧牲了自己。如今這樣的愛情，消失的無影無蹤了，假如說，世上還有這樣的美人魚，那么我想只有在夢中了。

愛一個(gè)人，莫非?真的要以死相逼才能讓對(duì)方信任嗎？莫非?我們不能為了心愛的人放棄一切嗎？看到小美人魚的愛情,我們幾乎沒有人能做到。但我們沒有一個(gè)人不為她的愛感到為之動(dòng)容。由于他的成全，英俊王子得到了她的幸福，由于她的成全，英俊王子得到了快樂。小美人魚為了王子犧牲了自己的幸福。在故事中，巫婆該蘇他假如殺了王子，讓王子的血流到她的腿上，她就可以回歸大海，繼續(xù)他的公主夢。

假如，她自己離開，將會(huì)化為泡沫，永不復(fù)活。和善的小美人魚最終還是選擇了離開。這樣的愛情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，這樣的愛情讓我們感慨萬千。這樣的成全，這樣的放棄，這樣的感動(dòng)。和善，美麗集一身的小美人魚用他的幸福換回了王子的幸福?？扇缃?，有多少像小美人魚這樣的女人？還有誰愿意為了愛人的幸福犧牲自己的幸福？小美人魚對(duì)王子的愛讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。

這就是成全，這就是真愛，這就是小美人魚，這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛情。在海中，可愛的美人魚依然動(dòng)人，照舊美麗。在海上，英俊王子照舊英俊，照舊和善。只是他身邊的女孩不是小美人魚，而是另一個(gè)女人。有一種愛叫做成全。小美人魚成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛情，如此凄慘。這樣的美人魚，如此動(dòng)人！有一種愛叫做成全！

海的女兒的故事讀后感篇4

讀這本書的時(shí)候，我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書，生動(dòng)活潑，特殊是里面好玩的情節(jié)，使我回味無窮，令我一看再看。

看完這本書后，我覺得21世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)，人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起將來一片天的將來主人，感到肩上的擔(dān)子日漸加重。21世紀(jì)社會(huì)競爭十分激烈，我們只好不停地努力地讀書，好讓自己在社會(huì)上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會(huì)的規(guī)章，只有不停地充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)，才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!

現(xiàn)在我們只是小學(xué)生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力會(huì)日漸加重，可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科：語數(shù)英，卻已經(jīng)開頭提心吊膽了。害怕考不好，回家后，爸媽的責(zé)罵害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成果呢?

爸媽說，上初中后要給我請(qǐng)家教。我并不反感請(qǐng)家教，只是不明白，他們那個(gè)年月，也沒有家教，成果能依然那么好。莫非?是上帝制造人的時(shí)候，把我們這群人的“質(zhì)量”造得特殊差嗎?梅子涵叔叔沒有請(qǐng)家教，自己努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上無難事，只怕有心人，只要我努力學(xué)習(xí)，沒有什么難題可以難倒我的。

忽然之間，我覺得我與梅思繁大同小異，雖然我沒有一個(gè)有名的爸爸或媽媽雖然我沒有滿滿一柜子的課外書雖然我沒有一個(gè)雙胞胎哥哥?？墒?，我同樣擁有一對(duì)體諒我的父母我同樣擁有我所喜歡的.課外書我同樣擁有一個(gè)可愛的弟弟我同樣也是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、開快樂心的女孩我同樣敢于去面對(duì)必不行少的挫折和困難我同樣擁有許多平平淡淡的故事。

忽然之間，覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是，科技發(fā)達(dá)，生活便利了許多辛苦的是，每日要努力學(xué)習(xí)，差一點(diǎn)就喘不過氣來，在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個(gè)人，在海洋中不停地游啊游，沒日沒夜的，很容易疲憊過度或抽筋，而被海水沉沒。

海的女兒的故事讀后感篇5

這個(gè)暑假我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品，他的文筆實(shí)在是太特殊了。這本書主要敘述他女兒成長中許多豐富的故事，成為了一個(gè)完整的大幽默。

當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我觀察了許多好玩的題目，比如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫”、“你今晨幾點(diǎn)睡的`”等。我十分激動(dòng)，馬上開頭津津有味地看了起來。每個(gè)故事都讓人大笑不已，似乎每個(gè)字都有生命，而這些生命沒有難過，只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的到；小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了，找到好的單位，并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了，知識(shí)是永久學(xué)不完的，像溪流永無止境的流著。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后，總要付出汗水和辛勤，不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢，爸爸媽媽在外辛苦地工作，為的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學(xué)，所以我們要節(jié)約用錢，做個(gè)好孩子。

其實(shí)我和梅累繁有相像之處。她參加過市里的外語競賽，還得了獎(jiǎng)，我也得過。而我們都受到表揚(yáng)，因這我們的數(shù)學(xué)不是很好。如今她已去了法國，我信任她以后一定能成為了不起的人物。我也要努力向前方發(fā)出攻擊，信任成功就在前方揮手。

在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)校》，這個(gè)篇故事提出的“t”是讓我最難忘的，要說”t”的由來，就先要知道“i”的意思，“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力氣的人，像長豇豆，像老病鬼，加上一橫，就成了“t”，力氣就出來了，有了肩膀，可以挑擔(dān)子了，挑起擔(dān)子疾走如飛，每個(gè)父母都想讓孩子變”t”，我們也要努力成為“t”。

這本書，真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永久遠(yuǎn)得這本書。

海的女兒的故事讀后感篇6

今日，我讀完了《女兒的故事》第二章，從這一章里，我更深得感覺到了時(shí)間是多么的寶貴！然而，時(shí)間是個(gè)無價(jià)之寶，你珍惜它，不用金錢也能得到它；但是你不珍惜它，讓它從你身邊悄悄地溜走，那么，你后悔時(shí)，用許許多多的金錢也再也得不到它了！所以大家要珍惜時(shí)間，別讓他溜走，一定抓住它的`尾巴。

除了這些，我還知道了，梅思繁是個(gè)節(jié)約的女孩！她知道金錢的來之不易，還是個(gè)知道滿足的女孩，她不是買了這樣還要買那樣?？傊膫€(gè)字：佩服！佩服！

海的女兒的故事讀后感篇7

在漫長的寒假里，能安靜地讀一本書，是一件美妙的事情。這不，我最近就讀了一本好書。這本書的是梅子涵，書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個(gè)個(gè)故事和漸漸長大的女兒，作為父親的梅子涵不斷有新的'感悟。

這本書寫的內(nèi)容非常地一般。但是仔細(xì)閱讀你也能從中領(lǐng)悟一些道理。比如說，梅思繁學(xué)鋼琴時(shí)，父母順便請(qǐng)了一位鋼琴老師，可這位老師一晚上要教好幾個(gè)小孩。每次來上課就是檢查上次的作業(yè)，布置新的作業(yè)，就匆忙離開去下一家了。這里，梅子涵認(rèn)為，這位鋼琴老師每次上課都是這樣，她明明可以再教的好玩一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，但她肯定匆忙忙忙。這就導(dǎo)致了梅思繁每日就是把曲子默出來。彈嫻熟。這么枯燥的練習(xí)。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上后來學(xué)業(yè)繁忙，練得就越來越少了。我個(gè)人認(rèn)為，他可能要表達(dá)的意思是，假如家長在給孩子教育講課時(shí)。能保留住孩子對(duì)這件事的愛好，那么孩子在這件事上能達(dá)到事半功倍的效果。

由于這是講女兒童年的書，所以作為兒童的我們，在看了之后也會(huì)有許多共鳴。文中梅思繁語文英語都很好，惋惜就是數(shù)學(xué)不好。因此，她爸爸幾乎每日晚上都會(huì)對(duì)她說：“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣？”“有什么地方搞不懂嗎？”“數(shù)學(xué)抓緊哦！”“數(shù)