公司考核年度總結(jié)

公司考核年度總結(jié)隨著XXXX年的結(jié)束，我們回顧過(guò)去一年的公司考核情況，以此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的工作提供參考。

一、考核制度及實(shí)施情況

在XXXX年，我們繼續(xù)實(shí)施了全面的績(jī)效考核制度，該制度不僅強(qiáng)調(diào)了員工的工作表現(xiàn)，也注重員工的潛力和素質(zhì)。通過(guò)定期的考核，我們鼓勵(lì)員工自我提升，同時(shí)也為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了數(shù)據(jù)支持。

二、考核結(jié)果及分析

1、總體情況：從整體上看，大部分員工的績(jī)效表現(xiàn)良好，這說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)在穩(wěn)定性和效率上都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。然而，也有一部分員工的考核結(jié)果需要提升，這需要我們?cè)谖磥?lái)的工作中加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

2、部門分析：各個(gè)部門的績(jī)效表現(xiàn)各有千秋。銷售部門表現(xiàn)出色，完成了年度銷售目標(biāo)。然而，客戶服務(wù)部門和研發(fā)部門還需要進(jìn)一步提升其績(jī)效。

3、個(gè)人表現(xiàn)：有些員工的表現(xiàn)非常出色，他們不僅完成了自己的工作任務(wù)，還為公司做出了額外的貢獻(xiàn)。然而，也有一些員工的表現(xiàn)不盡如人意，需要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

三、展望與改進(jìn)計(jì)劃

針對(duì)考核結(jié)果，我們有以下的改進(jìn)計(jì)劃：

1、針對(duì)需要提升的部門和員工，我們將提供更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們提升技能和效率。

2、我們將進(jìn)一步完善考核制度，使其更加公正、透明，更能反映員工的真實(shí)工作表現(xiàn)。

3、我們將鼓勵(lì)員工進(jìn)行知識(shí)共享，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流提升團(tuán)隊(duì)整體的技能水平。

4、我們將根據(jù)考核結(jié)果制定更加個(gè)性化的激勵(lì)措施，以激勵(lì)員工更好地發(fā)揮其潛力。

四、結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，XXXX年的公司考核工作取得了良好的效果。大部分員工都認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并在工作中積極改進(jìn)。然而，我們也明白還有許多需要改進(jìn)的地方。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，提升公司的整體績(jī)效水平。公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

在過(guò)去的一年里，我作為一名公務(wù)員，充分履行了工作職責(zé)，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在此，我想對(duì)今年的工作進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，以期在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

一、工作態(tài)度

我一直堅(jiān)信，態(tài)度決定一切。在工作中，我始終保持積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡最大努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。我深知作為公務(wù)員的使命和責(zé)任，因此時(shí)刻要求自己做到忠誠(chéng)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信。

二、工作任務(wù)完成情況

今年，我主要負(fù)責(zé)了以下幾個(gè)方面的工作：

1、文件處理：我認(rèn)真處理了各類文件，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的指示和要求，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、會(huì)議安排：我負(fù)責(zé)組織、安排各種會(huì)議，提前做好會(huì)前準(zhǔn)備，確保會(huì)議的順利進(jìn)行。

3、政策法規(guī)宣傳：我積極宣傳各項(xiàng)政策法規(guī)，提高群眾的知曉率，促進(jìn)政策的貫徹執(zhí)行。

4、調(diào)查研究：我深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，了解群眾的需求和意見(jiàn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

以上各項(xiàng)任務(wù)，我都按照要求及時(shí)、準(zhǔn)確地完成了，保證了工作的質(zhì)量和效率。

三、工作能力提升

在工作中，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我掌握了更多的工作技能和管理經(jīng)驗(yàn)，為更好地完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、不足與改進(jìn)

雖然我在今年的工作中取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足之處。例如在溝通協(xié)調(diào)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)一些工作細(xì)節(jié)還需要更加細(xì)心和認(rèn)真。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。

五、展望未來(lái)

在新的一年里，我將繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，努力做好各項(xiàng)工作任務(wù)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)能力水平。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我一定能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為群眾服務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)一年過(guò)去了，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。今天，我想對(duì)自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次總結(jié)，以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改進(jìn)，希望在新的一年里能夠更好的完成自己的工作。

一、工作完成情況

1、積極履行職責(zé)，做好本職工作

在過(guò)去的一年里，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力地完成各項(xiàng)任務(wù)。我主要負(fù)責(zé)了辦公室的日常事務(wù)，包括文件處理、會(huì)議組織、信息報(bào)送等。在工作中，我注重細(xì)節(jié)，努力做到“零差錯(cuò)、零失誤”，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，我們需要與各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在過(guò)去的一年里，我積極與同事和相關(guān)部門進(jìn)行溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。我認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，積極協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，確保工作的順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

作為一名公務(wù)員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一年里，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的政治理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還注重個(gè)人品德和職業(yè)道德的培養(yǎng)，努力做到廉潔自律、勤政為民。

二、存在的問(wèn)題和不足

1、政治理論水平還需進(jìn)一步提高

作為一名公務(wù)員，我們需要具備較高的政治理論水平。在過(guò)去的一年里，我雖然參加了一些政治理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，但還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論水平。

2、創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高

在工作中，有時(shí)會(huì)遇到一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。雖然我能夠積極探索和嘗試新的方法來(lái)解決這些問(wèn)題，但還需要進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)新能力。

三、下一步工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí)，我還將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

2、創(chuàng)新工作方式方法，提高工作效率

在未來(lái)的工作中，我將積極探索新的工作方式和方法，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我還將注重與同事和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

3、加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象

作為一名公務(wù)員，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)的培養(yǎng)樹(shù)立良好形象。我將注重個(gè)人形象塑造和自我修養(yǎng)提升努力做到廉潔自律、勤政為民全心全意為人民服務(wù)。試用期公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)此提交我在試用期公務(wù)員年度考核的個(gè)人總結(jié)。

一、工作成果

我想對(duì)我的工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)。在過(guò)去的一年中，我盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在政策研究方面，我積極參與了各項(xiàng)政策的研究和制定，為領(lǐng)導(dǎo)提供了有價(jià)值的參考意見(jiàn)。在項(xiàng)目執(zhí)行方面，我成功地推動(dòng)了幾個(gè)重要的項(xiàng)目，確保了項(xiàng)目的順利完成。同時(shí)，我還積極參與了公共服務(wù)的改進(jìn)工作，提高了群眾的滿意度。

二、技能提升和學(xué)習(xí)成果

在工作中，我不斷努力提升自己的技能和能力。我通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解了更多的政策和理論知識(shí)，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我還學(xué)習(xí)了新的技能和工具，如項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)分析和溝通技巧等，這些技能對(duì)于我更好地完成工作起到了重要作用。

三、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力

作為團(tuán)隊(duì)的一員，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我與同事們密切合作，共同完成了許多任務(wù)。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和交流，分享我的想法和經(jīng)驗(yàn)，并聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議。我還努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難，取得了良好的業(yè)績(jī)。

四、問(wèn)題和改進(jìn)方向

盡管我在過(guò)去的一年中取得了一些成績(jī)，但我也意識(shí)到自己的不足之處。例如，我需要進(jìn)一步提高我的決策能力和解決問(wèn)題的能力，以便更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作情況。我還需要加強(qiáng)與群眾的溝通和互動(dòng)，更好地了解他們的需求和期望。為了改進(jìn)我的工作表現(xiàn)，我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高我的專業(yè)知識(shí)和技能。

五、總結(jié)和展望

我認(rèn)為我在過(guò)去的一年中取得了顯著的進(jìn)步和成就。然而，我也明白我還有許多需要改進(jìn)的地方。我期待在未來(lái)的工作中繼續(xù)努力提高自己，為組織和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和支持，我將繼續(xù)努力以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自己的能力和價(jià)值。

敬請(qǐng)審閱。

大家的名字]事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)教師參加工作以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。

三年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作，電動(dòng)伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師，電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

四、績(jī)

一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此，隔壁班的老師和老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始，我堅(jiān)持聽(tīng)一課，上一課，電動(dòng)伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺(jué)得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，電動(dòng)伸縮門遙控器。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地考慮。如今，通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)?？?jī)效考核經(jīng)理年度工作總結(jié)20年，績(jī)效考核工作緊緊圍繞分公司提出的“將單純績(jī)效考核轉(zhuǎn)變?yōu)榭?jī)效管理，突出績(jī)效經(jīng)營(yíng)和績(jī)效改進(jìn)”的目標(biāo)，在中心黨政班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合中心生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)順利完成了各項(xiàng)績(jī)效考核工作。現(xiàn)將20年度中心績(jī)效考核工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、績(jī)效考核工作開(kāi)展情況

1、部門績(jī)效考核工作

20年年初，根據(jù)分公司組織人事處和中心的要求，在總結(jié)20年績(jī)效考核存在的問(wèn)題和不足之后，修訂和完善了部門績(jī)效考核辦法和目標(biāo)責(zé)任書(shū)。新辦法充分結(jié)合了各部門的工作職責(zé)特點(diǎn)，更加全面、細(xì)致，可操作性、實(shí)用性更強(qiáng)。新辦法在考核辦公室下，增設(shè)了五個(gè)專項(xiàng)考核組，主要負(fù)責(zé)修訂責(zé)任書(shū)和考核標(biāo)準(zhǔn)表，并負(fù)責(zé)對(duì)各部門、支部、分會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)考核；六項(xiàng)責(zé)任書(shū)簡(jiǎn)化為五項(xiàng)，并將其中兩項(xiàng)責(zé)任書(shū)的簽訂主體做了調(diào)整，以加強(qiáng)支部和分會(huì)的工作；考核程序由原考核小組進(jìn)行綜合考核，調(diào)整為由五個(gè)專項(xiàng)考核組進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果由考核辦公室匯總，這樣使考核更加專業(yè)化、合理化。新辦法強(qiáng)化了績(jī)效考核的組織領(lǐng)導(dǎo)，使中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組、考核辦公室、專項(xiàng)考核組能夠充分發(fā)揮作用；進(jìn)一步細(xì)化了專項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)各部門更好的完善了各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，健全了各類標(biāo)準(zhǔn)，提高了制度的執(zhí)行力。

部門考核依據(jù)簽訂的責(zé)任書(shū)，由各專業(yè)考核小組進(jìn)行考核。考核小組成員遵循公平、公正的原則，實(shí)行“嚴(yán)考核、結(jié)果申訴、匯總上報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)審定、公布結(jié)果”五步流程，年終，取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結(jié)果。并將考核結(jié)果與個(gè)人收入掛鉤，實(shí)行嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)，起到了以考核促進(jìn)工作落實(shí)、以考核激勵(lì)工作熱情的目的?？己诉^(guò)程中，從考核負(fù)責(zé)人到參與考核的人員都能盡職盡責(zé)的對(duì)待考核，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按照考核細(xì)則打分，保證了考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性?？?jī)效考核辦公室認(rèn)真履行職責(zé)，每季度及時(shí)組織開(kāi)展考核，準(zhǔn)確收集保存各種數(shù)據(jù)，很好的完成了績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組賦予的使命。

2、員工績(jī)效考核工作

員工考核方面，我們分為中層管理干部考核和員工考核。中層干部考核分為兩個(gè)部分：70%與部門考核掛鉤，30%由中心領(lǐng)導(dǎo)年終打分得出，打分內(nèi)容主要涉及德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。員工考核分經(jīng)營(yíng)管理人員和技能操作人員，由部門負(fù)責(zé)人每個(gè)季度從目標(biāo)完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作態(tài)度、工作飽和度、上進(jìn)心/安全環(huán)保意識(shí)等六方面進(jìn)行評(píng)分，發(fā)放問(wèn)卷回收后計(jì)算出平均分。

為確?？?jī)效評(píng)估工作的全面性、客觀性與準(zhǔn)確性，我們要求各部門負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)員工工作過(guò)程的監(jiān)督與管理，在考核標(biāo)準(zhǔn)中記錄關(guān)鍵事件（主要優(yōu)點(diǎn)和主要缺點(diǎn)）。通過(guò)記錄，我們能夠更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的點(diǎn)滴進(jìn)步，并做出相影的賞罰結(jié)果，及時(shí)有效地把激勵(lì)制度化，從而調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體職工的工作熱情和責(zé)任感。

3、公示考核結(jié)果

在每月和每季度的考評(píng)結(jié)束后，人事信息與業(yè)績(jī)公開(kāi)欄里及時(shí)公布了考評(píng)結(jié)果。在公開(kāi)的通告中，成績(jī)優(yōu)秀者、成績(jī)進(jìn)步者、成績(jī)欠佳者分別得到了不同的獎(jiǎng)懲后果，從而真正的達(dá)到了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的目的。

二、績(jī)效考核存在的問(wèn)題和不足

績(jī)效考核工作業(yè)已告一段落，各部門部通過(guò)績(jī)效評(píng)估發(fā)現(xiàn)了各專業(yè)及部門存在的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，績(jī)效考核組全面開(kāi)展了績(jī)效考核這項(xiàng)系統(tǒng)工程中的每一項(xiàng)工作包括：制定考核辦法、設(shè)計(jì)表格、填表指導(dǎo)、審核數(shù)據(jù)及程序等內(nèi)容。但也存在一些不足：

1、有些部門對(duì)績(jī)效評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)仍不夠深刻。目前仍有少數(shù)部門或員工認(rèn)為績(jī)效評(píng)估是走過(guò)場(chǎng)而已，簡(jiǎn)單地應(yīng)付了事就行了；甚至有的部門未能及時(shí)認(rèn)真的組織員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)當(dāng)前實(shí)行的績(jī)效工資政策及其他相關(guān)政策的精神，致使員工對(duì)績(jī)效考核的目的和意義不夠理解，對(duì)績(jī)效評(píng)估工作的重要性認(rèn)識(shí)不足。

2、中層干部工作的主動(dòng)性還有待加強(qiáng)。盡管在績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下完成了績(jī)效評(píng)估工作，但有些中層管理人員沒(méi)有養(yǎng)成記錄員工工作表現(xiàn)的習(xí)慣。所以有些員工的工作表現(xiàn)是“干”出來(lái)的而不是“寫(xiě)”出來(lái)。一個(gè)好的干部應(yīng)該做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能及時(shí)記錄在自己的工作簿上；一個(gè)好的員工應(yīng)該具有自我約束力并能正確的理解領(lǐng)導(dǎo)的用意。養(yǎng)成記錄員工工作表現(xiàn)的習(xí)慣有利于本部門對(duì)員工的管理也會(huì)給人事部門提供