地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)

第地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇一)

一、實(shí)習(xí)概況

專業(yè)：廣播電視新聞學(xué)

班級(jí)：1302班

學(xué)號(hào)：*****

姓名：***

指導(dǎo)老師：***

實(shí)習(xí)內(nèi)容：電視民生新聞采編

實(shí)習(xí)單位：浙江電視臺(tái)錢江頻道新聞部

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月1日——12月31日

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。

2)跟隨記者參與現(xiàn)場(chǎng)采訪。

3)期間采寫新聞消息10余篇。

4)記錄同期、初步編輯練習(xí)。

5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日?，嵥楣ぷ?。

6)每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記。

三、實(shí)習(xí)觀察

(一)頻道與部門簡(jiǎn)介

錢江頻道，1993年開播至今，已有十六年歷史，是浙江省歷史最悠久的省級(jí)頻道，堪稱浙江省之最，全天候24小時(shí)播出。錢江都市頻道為浙江省臺(tái)二套，通過有線無線雙重覆蓋。《范大姐幫忙》、《新聞007》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大“新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負(fù)責(zé)《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。

(二)記者的一天：生產(chǎn)新聞的“流水線”

選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種：一是自報(bào)選題，通過網(wǎng)上熱線的選題平臺(tái)或者直接提供的新聞線索得到，擬定選題后上報(bào)制片人或總監(jiān)，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行采訪等后續(xù)工作，每個(gè)月都有自報(bào)選題的條數(shù)要求;二是公派選題，由領(lǐng)導(dǎo)具體安排采訪任務(wù)給某個(gè)記者。

聯(lián)系。確定選題后，就要擬定采訪對(duì)象了。在聯(lián)系的時(shí)候，有時(shí)候需要給當(dāng)事人做大量的思想工作，這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當(dāng)事人以外，還有一個(gè)重要的采訪對(duì)象就是相關(guān)部門和人員。能夠準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)部門并且采訪到能夠解決問題的相關(guān)工作人員也是一門大學(xué)問，需要人脈的通達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，聯(lián)系好的采訪時(shí)間是很不確定的，主要取決于被采訪者，有時(shí)候都顧不上吃飯，有時(shí)候可能要變卦，這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。

采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)：該問哪些問題，如何來安排片子的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)向又是什么等等。到真正采訪時(shí)，就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了，而且還會(huì)碰到很多意想不到的事情需要你隨機(jī)應(yīng)變。另外，采訪的對(duì)象不同，交流的方式也需改變，這些細(xì)節(jié)的東西是需要注意的，也是作為記者平時(shí)應(yīng)該慢慢體會(huì)并積累起來。

同期。如果上午把采訪任務(wù)完成了的話，下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項(xiàng)工作就是聽同期，這也是實(shí)習(xí)生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要聽得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪的時(shí)候就要一邊聽，一邊在心里打好譜，這樣在聽同期的時(shí)候就能迅速瀏覽，抓到有富有表現(xiàn)力的點(diǎn)。

寫稿。如果事先已有了初步的設(shè)想，采訪時(shí)也打了腹稿，那么寫稿就是水到渠成的事了，只是在個(gè)別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進(jìn)行調(diào)整，以求達(dá)到最佳表現(xiàn)力，這個(gè)表現(xiàn)力既包括文字本身的張力，也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)記者和報(bào)社記者的一個(gè)很有意思的差別：電視臺(tái)記者在寫的時(shí)候或者寫完以后會(huì)讀一遍，行話叫“順一遍”，以體會(huì)電視口播時(shí)的感覺。

編輯。等稿子通過審核后，最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分：配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對(duì)編機(jī)，我問過兩個(gè)記者，卻得到了不同的答案：一曰，對(duì)編機(jī)不可能被淘汰的，因?yàn)榉蔷幍姆€(wěn)定性太差，再者，還得照顧一些習(xí)慣用對(duì)編的老記者們;另曰，不用非編只是因?yàn)槭Ｏ碌膶?duì)編機(jī)還能用，而且對(duì)編機(jī)很昂貴，等報(bào)廢了就都會(huì)改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理，也不用太較真了。

一切就緒，就進(jìn)入待播了?！斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出，有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕，真的很辛苦!

(三)新聞部的“人員普查”

司機(jī)、攝像、記者(文字)的“鐵三角”

在這里，拍一條新聞大致需要三個(gè)人來完成：司機(jī)、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機(jī)師傅，這些師傅在臺(tái)里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了，不僅人脈廣，而且“小道消息”多，所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)”的對(duì)象。攝像和記者需要默契的配合，經(jīng)?？梢月牭轿淖钟浾咴诩羝瑫r(shí)抱怨沒有自己想要的畫面。

新聞部的領(lǐng)導(dǎo)層

以《范大姐幫忙》為例，記者上面是編輯，編輯上面是制片人，制片人上面有新聞部主任，新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個(gè)層級(jí)又是可以直接對(duì)話的，特別是記者和制片人之間。值得一提的是，領(lǐng)導(dǎo)每天都會(huì)將“審片日記”貼出，供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒，哪些地方不足，需要改進(jìn)，都一目了然。我每天路過的時(shí)候順便也會(huì)看下，覺得還是能從中受益。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇二)

一、實(shí)習(xí)目的

希望通過本次實(shí)習(xí)，提高自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想；二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí)，能接觸的范圍很廣，從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

二、實(shí)習(xí)單位

蕪湖市廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《第一看點(diǎn)》欄目。

蕪湖電視臺(tái)成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，蕪湖電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫的普遍冗長(zhǎng)。后來，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞制作相對(duì)來講比較簡(jiǎn)單，一是因?yàn)樗?；二是因?yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過，即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，對(duì)十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來越短。

3.采訪與拍攝

老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時(shí)候，起初，我只是舉著話筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。

出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫面，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

4.錄播配音

我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn)：“你不可以用時(shí)政新聞的語(yǔ)氣語(yǔ)速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會(huì)使語(yǔ)句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

在記者業(yè)務(wù)方面，我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習(xí)；采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

四、實(shí)習(xí)收獲

時(shí)間過得非?？?，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了?；叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。

（一）第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質(zhì)

良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

電視臺(tái)的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體，而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中，一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活，也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

所以，實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn)，才能把自己很好的融進(jìn)去。

（二）第二課：吃得苦中苦,方為人上人

早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂著!

（三）第三課：要“真誠(chéng)”待人,“真誠(chéng)”做事

人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!

（四）第四課：只怕想不到,不怕做不到

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無巨細(xì)。誠(chéng)意，是每一個(gè)人都能感受到的。

“只怕想不到,不怕做不到?！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

經(jīng)過此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會(huì)，也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇三)

永遠(yuǎn)難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個(gè)多月的時(shí)間里，是我在新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。

一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

帶著真誠(chéng)去采訪

在采訪的過程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人，尊重別人，別人也會(huì)諒解你，配合你。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

新聞一定要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。每的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但我卻忘了，越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí)，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果；采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣，當(dāng)我離開新聞中心的時(shí)候，我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念。或許以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)愛好，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命！從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，開始學(xué)會(huì)思考，開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾！我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣播新聞的采編播過程有了一定程度的了解，對(duì)廣播新聞也有了一些切身的體會(huì)：首先，在采編新聞的過程中，把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ)，記者必須以辯證的思維，多層面、多角度反映新聞事實(shí)，正確引導(dǎo)聽眾理解新聞，讓聽眾從多方面認(rèn)識(shí)新聞事件的內(nèi)涵和價(jià)值。在實(shí)踐中，就是要在報(bào)道中反映出某一新聞事件或新聞現(xiàn)象的多個(gè)側(cè)面，反映出人物的不同觀點(diǎn)和看法，才能比較客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實(shí)。其次，廣播新聞要有現(xiàn)場(chǎng)感，要生動(dòng)地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍，才能讓聽眾收聽時(shí)有真實(shí)感。因此，都要求記者在新聞采訪過程中必須盡可能親自到事件現(xiàn)場(chǎng)感受現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，并且在報(bào)道中進(jìn)行描述，使聽眾有身臨其境之感。第三，新聞要貼近民生，關(guān)注民生。當(dāng)前，民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例，而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個(gè)新的高度。這就要求新聞采編人員根據(jù)大眾的喜好和需求，采用大眾容易接受和理解的方式對(duì)新聞進(jìn)行編輯和報(bào)道，將“硬新聞”進(jìn)行“軟處理”，把“播新聞”變成“說新聞”，增強(qiáng)媒體的親和力。在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題，除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報(bào)道發(fā)展的趨勢(shì)外，還要注意創(chuàng)新，即在符合廣播傳播特點(diǎn)的情況下，發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn)，報(bào)道要注意深度，而不是簡(jiǎn)單的敘述事實(shí)，要留與聽眾更多的思考空間。這也是我在下一步實(shí)習(xí)過程中需要改進(jìn)和完善的地方。

行文的最后，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感激這一個(gè)多月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶！實(shí)習(xí)結(jié)束了，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力！

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇四)

為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段時(shí)間對(duì)我來說，既是學(xué)習(xí)，也是工作。通過實(shí)習(xí)的磨練，對(duì)于邁出社會(huì)的步伐又更近了一步，實(shí)習(xí)不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高，意志力得到了鍛煉，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，解決實(shí)際問題的能力也有所提升。我的實(shí)習(xí)單位是泉州**體育用品公司，初期是一家以生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)包為主的中小型私營(yíng)單位，后期隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品的涉及面也漸漸擴(kuò)大，如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷德國(guó)、日本、迪拜等歐亞國(guó)家。同時(shí)公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，公司憑借著獨(dú)特的魅力不斷前進(jìn)。

為了鍛煉自己的社會(huì)交際能力及處理能力，我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)，師傅是位年青充滿精力且和善的女強(qiáng)人。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)、專業(yè)技能，而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系，對(duì)自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。

在實(shí)習(xí)開始頭兩個(gè)星期里，我的工作主要是熟悉產(chǎn)品，看資料。包括：了解產(chǎn)品介紹，按要求學(xué)做樣品資料，填一些基本單據(jù)。但是，紙上得來終覺淺，要知此事當(dāng)躬行。課本上早已學(xué)過的東西，因?yàn)闆]有接觸過實(shí)物，剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時(shí)間便是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段，師傅帶著我去和客戶交談，教我怎樣與客戶交流。再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng)。這也就是最后一個(gè)半月我的工作。第一次與生人正式交談，第一次以主角的身份與客戶“談生意”，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了很多第一次，學(xué)到了好多好多。

有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì)給身邊的人一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍。通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了把這種積極上進(jìn)的情緒帶入工作中，從而，讓客戶感到自己得到一種情緒感染。

這次的實(shí)習(xí)教會(huì)了我與人交流的基本理念，微笑待人，真誠(chéng)以待。開心的時(shí)候笑一笑把好心情帶給大家，不開心的時(shí)候笑一笑，把不愉快通通帶走。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足及與社會(huì)的差距，我將努力充實(shí)自己，改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位的學(xué)習(xí)，縮小這種差距。

這短短四個(gè)月的實(shí)習(xí)，留給我的是在漫長(zhǎng)人生路上用之不盡的財(cái)富，很感謝這段時(shí)間師傅同事，老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)橛心銈?，我的人生才如此多彩。第一次接到訂單；廈門文化之旅；匹克大型訂貨會(huì)；歡送會(huì)…..這一切仿佛就發(fā)生在昨天，在這漫長(zhǎng)卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)亮我美好的未來世界。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇五)

20xx年的六月底到七月下，我在xx電視臺(tái)公共頻道做實(shí)習(xí)生。其間的辛苦索然也好，歡喜雀躍也罷，本不足為外人道。但做一下回想與總結(jié)，總也是好的。雖然有交作業(yè)的壓力，但是自愿的成分，畢竟大一些。也算是多虧了作業(yè)的壓力，使我的這個(gè)不起眼的愿望，有機(jī)會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲铱偸且粋€(gè)懶散慣了的人，如不是有學(xué)分壓著，說不定總結(jié)一事，便付諸流水了。

去年的時(shí)候，我曾有過一次短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。是在平度的一家叫中星廣告的小公司。平度是青島市轄下的鄉(xiāng)級(jí)市。小城不大，一共只有不足十路的公交，每一路都會(huì)分東線西線，繞著小城轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后都在汽車總站匯合。我的高中三年就在這個(gè)小城里度過。

去年的實(shí)習(xí)，一共只進(jìn)行了10天。那家小公司，或者稱作家庭作坊更妥當(dāng)一點(diǎn)。公司里加上我一共只有3人。說是公告公司，也只是個(gè)打印和雕刻店罷了。除了都是為了讓別人看見，公司做的事情，根本和廣告不沾什么邊。在跟著老板外出給客戶裝門頭的時(shí)候，沿路看著這個(gè)不大的小城里，街頭巷尾，大大小小，廣告公司不計(jì)其數(shù)。心中惻然，顯然，廣告一詞，已經(jīng)被人用扁了，看扁了，理解扁了。實(shí)習(xí)這十天，除了認(rèn)識(shí)了幾種雕刻材料，幾乎一無所獲。比起實(shí)習(xí)，上下班路上的趣聞與租房居住的新鮮，是更讓我受益的事情。十天過后，我開始相信，實(shí)習(xí)實(shí)在無用。

到現(xiàn)在為止，我的這種看法仍然無甚改觀。區(qū)區(qū)數(shù)十天，究竟能學(xué)到什么呢？消磨時(shí)間罷了。

早在四月份的時(shí)候，班主任說可以推薦四五個(gè)人到xx電視臺(tái)去做非線編，可能會(huì)很辛苦，時(shí)間也要充足才行，覺得可以的報(bào)個(gè)名。我考慮了一下，一來我對(duì)非線編存有好奇，二來覺得多掌握一項(xiàng)求生技能畢竟是好的，未來就業(yè)也好寬一點(diǎn)，三來為了免去暑期找實(shí)習(xí)地點(diǎn)的麻煩，四來學(xué)校這邊，院宣傳部的工作幾乎已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間不會(huì)很沖突。于是便報(bào)了名。

到電視臺(tái)大樓機(jī)房里，看到在大機(jī)器上忙碌的一群人，看到非線編的操作感覺很復(fù)雜，心中惴惴然，不知道自己是否可以熟練掌握。到學(xué)習(xí)起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不比PS難學(xué)多少。要說有什么讓我不滿的是，總覺得一行的女生們有些三心二意，老是沒有時(shí)間來做實(shí)習(xí)，我又沒有膽大到一個(gè)人前來，后來趕上期末考試，就更力不從心。如此拖拖拉拉，到期末考試結(jié)束，總共只去了三次。

到六月底的時(shí)候，期末結(jié)束，回家的忙著回家，我們一行，加了一個(gè)熊驍，亦開始了正式的暑期實(shí)習(xí)生涯。

整個(gè)暑期實(shí)習(xí)期間，關(guān)于工作，無甚可說。我本就覺得實(shí)習(xí)本身并不會(huì)給我?guī)硖蟮挠锰?，何況這次是和許多同學(xué)一同前來，其實(shí)和平日學(xué)習(xí)無甚兩樣。倒是在不經(jīng)意之間的一些細(xì)節(jié)，有時(shí)會(huì)讓我頗有感慨。于是便把實(shí)習(xí)中一些較為深刻的想法做以記錄，比起無聊的上班過程，更可回味。

一、關(guān)于公交和生命。

有時(shí)候會(huì)想，所謂生命與時(shí)間，究竟可貴在什么地方呢？每次坐公交的時(shí)候，只能看向窗外，雖說坐公交本來就是在做一樣目的明確的事情，本身就是意義所在，但畢竟身體機(jī)能上多有空閑，會(huì)有一種無所事事的感覺，像是白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命?？傆X得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該干點(diǎn)什么不同的事情。于是最開始的時(shí)候是讀書?？墒?，車上讀書確實(shí)不是什么安逸的差事，眼珠累得不行，四百多的近視，讓我對(duì)我的雙目更是愛惜不已，所以作罷。后來仔細(xì)想了想，不能讀書，也就只能睡覺了。雖然每次睡醒總是腰酸背痛，但是總算是覺得補(bǔ)償了一下自己的大腦，不至于總是讓她處于清醒狀態(tài)。后來睡了幾次后，竟成了一種習(xí)慣，一上了車就開始瞌睡，至于每次都要靠女生們把我叫醒才不至于坐過了站點(diǎn)。所以每次一上車，女生就開始聊天，我就開始睡覺，下車后就每每被女生們所嘲笑，睡相啊，睡姿啊什么的。

但像坐公交的`時(shí)候一樣，在無所事事的時(shí)候，怎樣更加合理地利用生命，難道不是我們要好好面對(duì)的課題嗎？

二、關(guān)于時(shí)光流逝的恐慌，和我的野心？

休息日起床后，我一般會(huì)讀會(huì)兒書，上會(huì)兒網(wǎng)，但更多會(huì)感到手足無措。按說讀書應(yīng)該和上網(wǎng)不同。讀書的話畢竟會(huì)比上網(wǎng)有價(jià)值的多得多。但不知道為什么，讀書的時(shí)候，也會(huì)有因?yàn)闀r(shí)間流逝產(chǎn)生的恐慌感。和上網(wǎng)一樣。感覺在自我辜負(fù)，自我耽擾。這是何苦呢？但有些事情，事關(guān)心境，所觸所感，畢竟不能收發(fā)由心。反正每個(gè)無事可做的一天，總是會(huì)如此糊里糊涂的過。每每會(huì)自責(zé)，自己的自制力實(shí)在是差勁之極，所以很佩服自制力超強(qiáng)的人。有了自制力，何愁大事不成？這么說好像太過威武了點(diǎn)，似乎有著不可琢磨的野心似的，我是一個(gè)有野心的人嗎？我問自己的時(shí)候覺得似乎不是。

三、關(guān)于讀《中國(guó)人史綱》。

實(shí)習(xí)期間，抽空讀完了柏楊先生的《中國(guó)人史綱》。最大的收獲，是感覺得到自古以來，人們說“以史為鑒”，但是，讓我看來，歷史是不是可以為鑒，尚待商榷。因?yàn)槟憧梢钥吹?，無數(shù)口中以史為鑒的人物，往往重蹈覆轍。歷史的功用，雖然尚不明朗，但是，歷史是不可以不讀的。由此，你可以窺見整個(gè)民族的成長(zhǎng)以及品性的養(yǎng)成種種。你可以更加深入的解讀一個(gè)民族。

四、關(guān)于娛樂一臺(tái)與娛樂節(jié)目主持人。

實(shí)習(xí)期間，現(xiàn)場(chǎng)看了一期娛樂節(jié)目的錄制，也算是近水樓臺(tái)先得月，只是可惜的是xx衛(wèi)視畢竟不是湖南衛(wèi)視。近年來湖南衛(wèi)視做的很成功，娛樂一臺(tái)的定位十分明確，花樣百出的娛樂節(jié)目亦是十分出彩。但我所擔(dān)憂的是，娛樂氣息太甚，難免品味不足。事到如今，湖南衛(wèi)視已經(jīng)是大陸娛樂的代表，如若轉(zhuǎn)型顯然必定失敗。湖南衛(wèi)視娛樂一臺(tái)地位的奠定，讓它的聲望達(dá)到了頂峰，也使得它顯現(xiàn)出低品低智的險(xiǎn)情。有品位的娛樂節(jié)目畢竟難做。

還要說的是，湖南衛(wèi)視有著一群國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的娛樂主持人。說起來，娛樂節(jié)目主持人曾經(jīng)是我小時(shí)候的夢(mèng)想，那個(gè)時(shí)候喜歡看快樂大本營(yíng)，何炅幾乎是我的偶像。但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，快樂大本營(yíng)啊，天天向上啊，實(shí)在是無趣的緊。無非是請(qǐng)了人來，夸獎(jiǎng)他夸獎(jiǎng)他夸獎(jiǎng)他。所以就覺得娛樂節(jié)目的主持人，實(shí)在是一個(gè)很辛苦的差事，因?yàn)槟惚仨毑煌５乜洫?jiǎng)一個(gè)你并一定不贊同的人，夸獎(jiǎng)你并不一定贊同甚至覺得惡心的行為。

五、關(guān)于為人性情所決定的實(shí)習(xí)風(fēng)格。

我們這浩浩蕩蕩的一行六人，性格不同，實(shí)習(xí)風(fēng)格亦可明顯看出些差異。我們六人分組后，丹萍與我跟著曼曼姐，是同門師兄妹。實(shí)習(xí)的時(shí)候，與她在一起的時(shí)間最多。我與丹萍的不同在于，她是一個(gè)可以隨時(shí)開口的人。在學(xué)非線編的時(shí)候，如有疑惑會(huì)立時(shí)便問，疑惑立去。而我卻一定會(huì)自己摸索，自己去解決困惑，直到萬不得已。倒不是在夸我身體力行，其實(shí)我也想像丹萍一樣，有疑惑就問嘛，我一直覺得這才是最最常態(tài)的做法。但我總是會(huì)莫名其妙的開不了口，當(dāng)真是莫名其妙。我到現(xiàn)在亦是搞不清楚為什么。只知自小如此。難改。

而謹(jǐn)慎小心，則是我和丹萍所共有的特點(diǎn)。但是有時(shí)候覺得丹萍有些太杞人憂天，這一點(diǎn)上，我可以小勝一籌。但這其實(shí)是男生和女生的差別，無他。

說起來，我與熊驍?shù)牟顒e會(huì)更大些。我覺得熊驍是一個(gè)可以立時(shí)融入環(huán)境的人，坦白一點(diǎn)，就是覺得他有些把自己不當(dāng)外人。所以，他雖比我實(shí)習(xí)晚，但是卻會(huì)和老師們混得比我熟。這一點(diǎn)其實(shí)我相當(dāng)羨慕。因?yàn)樽鳛楣ぷ鞯脑挘疑砩峡倳?huì)存在一些壓力，總會(huì)顧忌自己行為是否得當(dāng)，以免引人不快。熊驍不會(huì)。他會(huì)直接向別人表達(dá)自己的要求，甚至不滿，我絕對(duì)不會(huì)。這方面上，他比我性情更真。與他比起來，我是膽小的。

但是熊驍?shù)娜秉c(diǎn)在于“健忘”。我們經(jīng)常聽他說，我今天要怎樣怎樣，明天要怎樣怎樣。但是時(shí)間一到，便是今天也沒怎樣，明天就更不提了。每每如此，讓我們覺得既可愛，又好笑。

總的說起來，這次實(shí)習(xí)生涯最大的益處，只在學(xué)會(huì)了做非線編。但我們所學(xué)的內(nèi)容，因?yàn)橹皇菫榱俗觥杜陌阁@奇》這個(gè)節(jié)目，所以許多地方，都很有針對(duì)性，并說不上是系統(tǒng)全面。所以，實(shí)習(xí)下來，做這個(gè)節(jié)目是足夠用了，但是，要做其他的，還要再費(fèi)思量。

又因?yàn)槊刻熘桓谶@個(gè)欄目的幾個(gè)人身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也算不得什么人際交際。亦未曾長(zhǎng)過多少見識(shí)。只是看這一群技術(shù)人員，只要在規(guī)定日期前做完自己的任務(wù)，不至于導(dǎo)致播出延誤，時(shí)間支配自由，愛來就來，愛去就去，倒也頗為自在。但長(zhǎng)此以往，不免覺得，這種自由，也只是被禁錮在一個(gè)更大的牢籠里罷了。

但我又明白，茫茫眾生，又是有多少人，能超脫此種自由之外呢？剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，總會(huì)志氣滿滿，便迫不及待投奔到這個(gè)牢籠中去。只要進(jìn)去了，出來便難了。雖知如此，也免不了隨波逐流，否則，拿什么在這個(gè)世界上生存呢？一個(gè)人的溫飽問題可以解決，但是生存問題卻會(huì)永遠(yuǎn)存在。

實(shí)習(xí)之后，便是大三，大學(xué)光陰，倏忽一半已逝。工作的問題，慢慢變成實(shí)質(zhì)，我們都能感覺出來。我不想加入朝九晚五，熱愛雙休，憎惡周一的這一群人。我想有更多的時(shí)間做自己愛做的事情。到現(xiàn)在為止，我對(duì)廣告的熱情，并且不像以前那般高了，但我知道，我還需努力才是。不情愿又能怎樣呢？人生在世，不如意者，十之八九。我怎會(huì)是那與眾不同的十之一二？

但，雖然我對(duì)現(xiàn)實(shí)有些悲觀，但是好在我不曾對(duì)未來放棄過希望。畢竟我還有些時(shí)間來自我努力，總覺得自己開始真正長(zhǎng)大。人的見識(shí)，果然是要有年紀(jì)的積淀才行。覺得這兩年來，大一輕狂，大二輕浮，現(xiàn)在總算有些成熟穩(wěn)重。我想，經(jīng)過這兩年來的見聞，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我是有了一些了悟的。所以，此后便要一邊努力研究些廣告，早為現(xiàn)實(shí)做些準(zhǔn)備，一邊便是要為我自己的理想，筆耕不掇了。事情做得如何，便看接下來的這一年了。如有成績(jī)，可讓自己滿意，那邊是成功了，如若不然，我終究會(huì)是個(gè)空有理想，志大才疏的小子罷了。

以上，便是我在此次暑期實(shí)習(xí)之中與之后的所感、所想、與所得了。雖然也許與老師們所期望的有所不同，但經(jīng)驗(yàn)感受之類，總是會(huì)因人而異。我只是把自認(rèn)為，拿出來可供一談的大小事情，做了一下記錄，雖不一定圓滿，但亦是我的一份成果了。

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地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇一)

一、實(shí)習(xí)概況

專業(yè)：廣播電視新聞學(xué)

班級(jí)：1302班

學(xué)號(hào)：*****

姓名：***

指導(dǎo)老師：***

實(shí)習(xí)內(nèi)容：電視民生新聞采編

實(shí)習(xí)單位：浙江電視臺(tái)錢江頻道新聞部

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月1日——12月31日

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。

2)跟隨記者參與現(xiàn)場(chǎng)采訪。

3)期間采寫新聞消息10余篇。

4)記錄同期、初步編輯練習(xí)。

5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日?，嵥楣ぷ?。

6)每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記。

三、實(shí)習(xí)觀察

(一)頻道與部門簡(jiǎn)介

錢江頻道，1993年開播至今，已有十六年歷史，是浙江省歷史最悠久的省級(jí)頻道，堪稱浙江省之最，全天候24小時(shí)播出。錢江都市頻道為浙江省臺(tái)二套，通過有線無線雙重覆蓋?！斗洞蠼銕兔Α贰ⅰ缎侣?07》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大“新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負(fù)責(zé)《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。

(二)記者的一天：生產(chǎn)新聞的“流水線”

選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種：一是自報(bào)選題，通過網(wǎng)上熱線的選題平臺(tái)或者直接提供的新聞線索得到，擬定選題后上報(bào)制片人或總監(jiān)，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行采訪等后續(xù)工作，每個(gè)月都有自報(bào)選題的條數(shù)要求;二是公派選題，由領(lǐng)導(dǎo)具體安排采訪任務(wù)給某個(gè)記者。

聯(lián)系。確定選題后，就要擬定采訪對(duì)象了。在聯(lián)系的時(shí)候，有時(shí)候需要給當(dāng)事人做大量的思想工作，這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當(dāng)事人以外，還有一個(gè)重要的采訪對(duì)象就是相關(guān)部門和人員。能夠準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)部門并且采訪到能夠解決問題的相關(guān)工作人員也是一門大學(xué)問，需要人脈的通達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，聯(lián)系好的采訪時(shí)間是很不確定的，主要取決于被采訪者，有時(shí)候都顧不上吃飯，有時(shí)候可能要變卦，這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。

采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)：該問哪些問題，如何來安排片子的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)向又是什么等等。到真正采訪時(shí)，就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了，而且還會(huì)碰到很多意想不到的事情需要你隨機(jī)應(yīng)變。另外，采訪的對(duì)象不同，交流的方式也需改變，這些細(xì)節(jié)的東西是需要注意的，也是作為記者平時(shí)應(yīng)該慢慢體會(huì)并積累起來。

同期。如果上午把采訪任務(wù)完成了的話，下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項(xiàng)工作就是聽同期，這也是實(shí)習(xí)生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要聽得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪的時(shí)候就要一邊聽，一邊在心里打好譜，這樣在聽同期的時(shí)候就能迅速瀏覽，抓到有富有表現(xiàn)力的點(diǎn)。

寫稿。如果事先已有了初步的設(shè)想，采訪時(shí)也打了腹稿，那么寫稿就是水到渠成的事了，只是在個(gè)別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進(jìn)行調(diào)整，以求達(dá)到最佳表現(xiàn)力，這個(gè)表現(xiàn)力既包括文字本身的張力，也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)記者和報(bào)社記者的一個(gè)很有意思的差別：電視臺(tái)記者在寫的時(shí)候或者寫完以后會(huì)讀一遍，行話叫“順一遍”，以體會(huì)電視口播時(shí)的感覺。

編輯。等稿子通過審核后，最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分：配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對(duì)編機(jī)，我問過兩個(gè)記者，卻得到了不同的答案：一曰，對(duì)編機(jī)不可能被淘汰的，因?yàn)榉蔷幍姆€(wěn)定性太差，再者，還得照顧一些習(xí)慣用對(duì)編的老記者們;另曰，不用非編只是因?yàn)槭Ｏ碌膶?duì)編機(jī)還能用，而且對(duì)編機(jī)很昂貴，等報(bào)廢了就都會(huì)改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理，也不用太較真了。

一切就緒，就進(jìn)入待播了?！斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出，有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕，真的很辛苦!

(三)新聞部的“人員普查”

司機(jī)、攝像、記者(文字)的“鐵三角”

在這里，拍一條新聞大致需要三個(gè)人來完成：司機(jī)、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機(jī)師傅，這些師傅在臺(tái)里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了，不僅人脈廣，而且“小道消息”多，所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)”的對(duì)象。攝像和記者需要默契的配合，經(jīng)?？梢月牭轿淖钟浾咴诩羝瑫r(shí)抱怨沒有自己想要的畫面。

新聞部的領(lǐng)導(dǎo)層

以《范大姐幫忙》為例，記者上面是編輯，編輯上面是制片人，制片人上面有新聞部主任，新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個(gè)層級(jí)又是可以直接對(duì)話的，特別是記者和制片人之間。值得一提的是，領(lǐng)導(dǎo)每天都會(huì)將“審片日記”貼出，供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒，哪些地方不足，需要改進(jìn)，都一目了然。我每天路過的時(shí)候順便也會(huì)看下，覺得還是能從中受益。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇二)

一、實(shí)習(xí)目的

希望通過本次實(shí)習(xí)，提高自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想；二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí)，能接觸的范圍很廣，從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

二、實(shí)習(xí)單位

蕪湖市廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《第一看點(diǎn)》欄目。

蕪湖電視臺(tái)成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，蕪湖電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫的普遍冗長(zhǎng)。后來，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞制作相對(duì)來講比較簡(jiǎn)單，一是因?yàn)樗?；二是因?yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過，即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，對(duì)十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來越短。

3.采訪與拍攝

老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時(shí)候，起初，我只是舉著話筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。

出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫面，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

4.錄播配音

我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn)：“你不可以用時(shí)政新聞的語(yǔ)氣語(yǔ)速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會(huì)使語(yǔ)句聽起來不太流暢?！痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

在記者業(yè)務(wù)方面，我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習(xí)；采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

四、實(shí)習(xí)收獲

時(shí)間過得非?？?，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了?；叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。

（一）第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質(zhì)

良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

電視臺(tái)的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體，而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中，一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活，也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

所以，實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn)，才能把自己很好的融進(jìn)去。

（二）第二課：吃得苦中苦,方為人上人

早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂著!

（三）第三課：要“真誠(chéng)”待人,“真誠(chéng)”做事

人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!

（四）第四課：只怕想不到,不怕做不到

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無巨細(xì)。誠(chéng)意，是每一個(gè)人都能感受到的。

“只怕想不到,不怕做不到?！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

經(jīng)過此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會(huì)，也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇三)

永遠(yuǎn)難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個(gè)多月的時(shí)間里，是我在新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。

一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

帶著真誠(chéng)去采訪

在采訪的過程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人，尊重別人，別人也會(huì)諒解你，配合你。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

新聞一定要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。每的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但我卻忘了，越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí)，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果；采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣，當(dāng)我離開新聞中心的時(shí)候，我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念。或許以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)愛好，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命！從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，開始學(xué)會(huì)思考，開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾！我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣播新聞的采編播過程有了一定程度的了解，對(duì)廣播新聞也有了一些切身的體會(huì)：首先，在采編新聞的過程中，把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ)，記者必須以辯證的思維，多層面、多角度反映新聞事實(shí)，正確引導(dǎo)聽眾理解新聞，讓聽眾從多方面認(rèn)識(shí)新聞事件的內(nèi)涵和價(jià)值。在實(shí)踐中，就是要在報(bào)道中反映出某一新聞事件或新聞現(xiàn)象的多個(gè)側(cè)面，反映出人物的不同觀點(diǎn)和看法，才能比較客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實(shí)。其次，廣播新聞要有現(xiàn)場(chǎng)感，要生動(dòng)地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍，才能讓聽眾收聽時(shí)有真實(shí)感。因此，都要求記者在新聞采訪過程中必須盡可能親自到事件現(xiàn)場(chǎng)感受現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，并且在報(bào)道中進(jìn)行描述，使聽眾有身臨其境之感。第三，新聞要貼近民生，關(guān)注民生。當(dāng)前，民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例，而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個(gè)新的高度。這就要求新聞采編人員根據(jù)大眾的喜好和需求，采用大眾容易接受和理解的方式對(duì)新聞進(jìn)行編輯和報(bào)道，將“硬新聞”進(jìn)行“軟處理”，把“播新聞”變成“說新聞”，增強(qiáng)媒體的親和力。在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題，除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報(bào)道發(fā)展的趨勢(shì)外，還要注意創(chuàng)新，即在符合廣播傳播特點(diǎn)的情況下，發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn)，報(bào)道要注意深度，而不是簡(jiǎn)單的敘述事實(shí)，要留與聽眾更多的思考空間。這也是我在下一步實(shí)習(xí)過程中需要改進(jìn)和完善的地方。

行文的最后，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感激這一個(gè)多月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶！實(shí)習(xí)結(jié)束了，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力！

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇四)

為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段時(shí)間對(duì)我來說，既是學(xué)習(xí)，也是工作。通過實(shí)習(xí)的磨練，對(duì)于邁出社會(huì)的步伐又更近了一步，實(shí)習(xí)不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高，意志力得到了鍛煉，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，解決實(shí)際問題的能力也有所提升。我的實(shí)習(xí)單位是泉州**體育用品公司，初期是一家以生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)包為主的中小型私營(yíng)單位，后期隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品的涉及面也漸漸擴(kuò)大，如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷德國(guó)、日本、迪拜等歐亞國(guó)家。同時(shí)公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，公司憑借著獨(dú)特的魅力不斷前進(jìn)。

為了鍛煉自己的社會(huì)交際能力及處理能力，我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)，師傅是位年青充滿精力且和善的女強(qiáng)人。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)、專業(yè)技能，而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系，對(duì)自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。

在實(shí)習(xí)開始頭兩個(gè)星期里，我的工作主要是熟悉產(chǎn)品，看資料。包括：了解產(chǎn)品介紹，按要求學(xué)做樣品資料，填一些基本單據(jù)。但是，紙上得來終覺淺，要知此事當(dāng)躬行。課本上早已學(xué)過的東西，因?yàn)闆]有接觸過實(shí)物，剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時(shí)間便是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段，師傅帶著我去和客戶交談，教我怎樣與客戶交流。再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng)。這也就是最后一個(gè)半月我的工作。第一次與生人正式交談，第一次以主角的身份與客戶“談生意”，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了很多第一次，學(xué)到了好多好多。

有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì)給身邊的人一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍。通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了把這種積極上進(jìn)的情緒帶入工作中，從而，讓客戶感到自己得到一種情緒感染。

這次的實(shí)習(xí)教會(huì)了我與人交流的基本理念，微笑待人，真誠(chéng)以待。開心的時(shí)候笑一笑把好心情帶給大家，不開心的時(shí)候笑一笑，把不愉快通通帶走。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足及與社會(huì)的差距，我將努力充實(shí)自己，改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位的學(xué)習(xí)，縮小這種差距。

這短短四個(gè)月的實(shí)習(xí)，留給我的是在漫長(zhǎng)人生路上用之不盡的財(cái)富，很感謝這段時(shí)間師傅同事，老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)橛心銈?，我的人生才如此多彩。第一次接到訂單；廈門文化之旅；匹克大型訂貨會(huì)；歡送會(huì)…..這一切仿佛就發(fā)生在昨天，在這漫長(zhǎng)卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)亮我美好的未來世界。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇五)

20xx年的六月底到七月下，我在xx電視臺(tái)公共頻道做實(shí)習(xí)生。其間的辛苦索然也好，歡喜雀躍也罷，本不足為外人道。但做一下回想與總結(jié)，總也是好的。雖然有交作業(yè)的壓力，但是自愿的成分，畢竟大一些。也算是多虧了作業(yè)的壓力，使我的這個(gè)不起眼的愿望，有機(jī)會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲铱偸且粋€(gè)懶散慣了的人，如不是有學(xué)分壓著，說不定總結(jié)一事，便付諸流水了。

去年的時(shí)候，我曾有過一次短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。是在平度的一家叫中星廣告的小公司。平度是青島市轄下的鄉(xiāng)級(jí)市。小城不大，一共只有不足十路的公交，每一路都會(huì)分東線西線，繞著小城轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后都在汽車總站匯合。我的高中三年就在這個(gè)小城里度過。

去年的實(shí)習(xí)，一共只進(jìn)行了10天。那家小公司，或者稱作家庭作坊更妥當(dāng)一點(diǎn)。公司里加上我一共只有3人。說是公告公司，也只是個(gè)打印和雕刻店罷了。除了都是為了讓別人看見，公司做的事情，根本和廣告不沾什么邊。在跟著老板外出給客戶裝門頭的時(shí)候，沿路看著這個(gè)不大的小城里，街頭巷尾，大大小小，廣告公司不計(jì)其數(shù)。心中惻然，顯然，廣告一詞，已經(jīng)被人用扁了，看扁了，理解扁了。實(shí)習(xí)這十天，除了認(rèn)識(shí)了幾種雕刻材料，幾乎一無所獲。比起實(shí)習(xí)，上下班路上的趣聞與租房居住的新鮮，是更讓我受益的事情。十天過后，我開始相信，實(shí)習(xí)實(shí)在無用。

到現(xiàn)在為止，我的這種看法仍然無甚改觀。區(qū)區(qū)數(shù)十天，究竟能學(xué)到什么呢？消磨時(shí)間罷了。

早在四月份的時(shí)候，班主任說可以推薦四五個(gè)人到xx電視臺(tái)去做非線編，可能會(huì)很辛苦，時(shí)間也要充足才行，覺得可以的報(bào)個(gè)名。我考慮了一下，一來我對(duì)非線編存有好奇，二來覺得多掌握一項(xiàng)求生技能畢竟是好的，未來就業(yè)也好寬一點(diǎn)，三來為了免去暑期找實(shí)習(xí)地點(diǎn)的麻煩，四來學(xué)校這邊，院宣傳部的工作幾乎已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間不會(huì)很沖突。于是便報(bào)了名。

到電視臺(tái)大樓機(jī)房里，看到在大機(jī)器上忙碌的一群人，看到非線編的操作感覺很復(fù)雜，心中惴惴然，不知道自己是否可以熟練掌握。到學(xué)習(xí)起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不比PS難學(xué)多少。要說有什么讓我不滿的是，總覺得一行的女生們有些三心二意，老是沒有時(shí)間來做實(shí)習(xí)，我又沒有膽大到一個(gè)人前來，后來趕上期末考試，就更力不從心。如此拖拖拉拉，到期末考試結(jié)束，總共只去了三次。

到六月底的時(shí)候，期末結(jié)束，回家的忙著回家，我們一行，加了一個(gè)熊驍，亦開始了正式的暑期實(shí)習(xí)生涯。

整個(gè)暑期實(shí)習(xí)期間，關(guān)于工作，無甚可說。我本就覺得實(shí)習(xí)本身并不會(huì)給我?guī)硖蟮挠锰帲螞r這次是和許多同學(xué)一同前來，其實(shí)和平日學(xué)習(xí)無甚兩樣。倒是在不經(jīng)意之間的一些細(xì)節(jié)，有時(shí)會(huì)讓我頗有感慨。于是便把實(shí)習(xí)中一些較為深刻的想法做以記錄，比起無聊的上班過程，更可回味。

一、關(guān)于公交和生命。

有時(shí)候會(huì)想，所謂生命與時(shí)間，究竟可貴在什么地方呢？每次坐公交的時(shí)候，只能看向窗外，雖說坐公交本來就是在做一樣目的明確的事情，本身就是意義所在，但畢竟身體機(jī)能上多有空閑，會(huì)有一種無所事事的感覺，像是白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命?？傆X得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該干點(diǎn)什么不同的事情。于是最開始的時(shí)候是讀書?？墒?，車上讀書確實(shí)不是什么安逸的差事，眼珠累得不行，四百多的近視，讓我對(duì)我的雙目更是愛惜不已，所以作罷。后來仔細(xì)想了想，不能讀書，也就只能睡覺了。雖然每次睡醒總是腰酸背痛，但是總算是覺得補(bǔ)償了一下自己的大腦，不至于總是讓她處于清醒狀態(tài)。后來睡了幾次后，竟成了一種習(xí)慣，一上了車就開始瞌睡，至于每次都要靠女生們把我叫醒才不至于坐過了站點(diǎn)。所以每次一上車，女生就開始聊天，我就開始睡覺，下車后就每每被女生們所嘲笑，睡相啊，睡姿啊什么的。

但像坐公交的`時(shí)候一樣，在無所事事的時(shí)候，怎樣更加合理地利用生命，難道不是我們要好好面對(duì)的課題嗎？

二、關(guān)于時(shí)光流逝的恐慌，和我的野心？

休息日起床后，我一般會(huì)讀會(huì)兒書，上會(huì)兒網(wǎng)，但更多會(huì)感到手足無措。按說讀書應(yīng)該和上網(wǎng)不同。讀書的話畢竟會(huì)比上網(wǎng)有價(jià)值的多得多。但不知道為什么，讀書的時(shí)候，也會(huì)有因?yàn)闀r(shí)間流逝產(chǎn)生的恐慌感。和上網(wǎng)一樣。感覺在自我辜負(fù)，自我耽擾。這是何苦呢？但有些事情，事關(guān)心境，所觸所感，畢竟不能收發(fā)由心。反正每個(gè)無事可做的一天，總是會(huì)如此糊里糊涂的過。每每會(huì)自責(zé)，自己的自制力實(shí)在是差勁之極，所以很佩服自制力超強(qiáng)的人。有了自制力，何愁大事不成？這么說好像太過威武了點(diǎn)，似乎有著不可琢磨的野心似的，我是一個(gè)有野心的人嗎？我問自己的時(shí)候覺得似乎不是。

三、關(guān)于讀《中國(guó)人史綱》。

實(shí)習(xí)期間，抽空讀完了柏楊先生的《中國(guó)人史綱》。最大的收獲，是感覺得到自古以來，人們說“以史為鑒”，但是，讓我看來，歷史是不是可以為鑒，尚待商榷。因?yàn)槟憧梢钥吹剑瑹o數(shù)口中以史為鑒的人物，往往重蹈覆轍。歷史的功用，雖然尚不明朗，但是，歷史是不可以不讀的。由此，你可以窺見整個(gè)民族的成長(zhǎng)以及品性的養(yǎng)成種種。你可以更加深入的解讀一個(gè)民族。

四、關(guān)于娛樂一臺(tái)與娛樂節(jié)目主持人。

實(shí)習(xí)期間，現(xiàn)場(chǎng)看了一期娛樂節(jié)目的錄制，也算是近水樓臺(tái)先得月，只是可惜的是xx衛(wèi)視畢竟不是湖南衛(wèi)視。近年來湖南衛(wèi)視做的很成功，娛樂一臺(tái)的定位十分明確，花樣百出的娛樂節(jié)目亦是十分出彩。但我所擔(dān)憂的是，娛樂氣息太甚，難免品味不足。事到如今，湖南衛(wèi)視已經(jīng)是大陸娛樂的代表，如若轉(zhuǎn)型顯然必定失敗。湖南衛(wèi)視娛樂一臺(tái)地位的奠定，讓它的聲望達(dá)到了頂峰，也使得它顯現(xiàn)出低品低智的險(xiǎn)情。有品位的娛樂節(jié)目畢竟難做。

還要說的是，湖南衛(wèi)視有著一群國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的娛樂主持人。說起來，娛樂節(jié)目主持人曾經(jīng)是我小時(shí)候的夢(mèng)想，那個(gè)時(shí)候喜歡看快樂大本營(yíng)，何炅幾乎是我的偶像。但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，快樂大本營(yíng)啊，天天向上啊，實(shí)在是無趣的緊。無非是請(qǐng)了人來，夸獎(jiǎng)他夸獎(jiǎng)他夸獎(jiǎng)他。所以就覺得娛樂節(jié)目的主持人，實(shí)在是一個(gè)很辛苦的差事，因?yàn)槟惚仨毑煌５乜洫?jiǎng)一個(gè)你并一定不贊同的人，夸獎(jiǎng)你并不一定贊同甚至覺得惡心的行為。

五、關(guān)于為人性情所決定的實(shí)習(xí)風(fēng)格。

我們這浩浩蕩蕩的一行六人，性格不同，實(shí)習(xí)風(fēng)格亦可明顯看出些差異。我們六人分組后，丹萍與我跟著曼曼姐，是同門師兄妹。實(shí)習(xí)的時(shí)候，與她在一起的時(shí)間最多。我與丹萍的不同在于，她是一個(gè)可以隨時(shí)開口的人。在學(xué)非線編的時(shí)候，如有疑惑會(huì)立時(shí)便問，疑惑立去。而我卻一定會(huì)自己摸索，自己去解決困惑，直到萬不得已。倒不是在夸我身體力行，其實(shí)我也想像丹萍一樣，有疑惑就問嘛，我一直覺得這才是最最常態(tài)的做法。但我總是會(huì)莫名其妙的開不了口，當(dāng)真是莫名其妙。我到現(xiàn)在亦是搞不清楚為什么。只知自小如此。難改。

而謹(jǐn)慎小心，則是我和丹萍所共有的特點(diǎn)。但是有時(shí)候覺得丹萍有些太杞人憂天，這一點(diǎn)上，我可以小勝一籌。但這其實(shí)是男生和女生的差別，無他。

說起來，我與熊驍?shù)牟顒e會(huì)更大些。我覺得熊驍是一個(gè)可以立時(shí)融入環(huán)境的人，坦白一點(diǎn)，就是覺得他有些把自己不當(dāng)外人。所以，他雖比我實(shí)習(xí)晚，但是卻會(huì)和老師們混得比我熟。這一點(diǎn)其實(shí)我相當(dāng)羨慕。因?yàn)樽鳛楣ぷ鞯脑挘疑砩峡倳?huì)存在一些壓力，總會(huì)顧忌自己行為是否得當(dāng)，以免引人不快。熊驍不會(huì)。他會(huì)直接向別人表達(dá)自己的要求，甚至不滿，我絕對(duì)不會(huì)。這方面上，他比我性情更真。與他比起來，我是膽小的。

但是熊驍?shù)娜秉c(diǎn)在于“健忘”。我們經(jīng)常聽他說，我今天要怎樣怎樣，明天要怎樣怎樣。但是時(shí)間一到，便是今天也沒怎樣，明天就更不提了。每每如此，讓我們覺得既可愛，又好笑。

總的說起來，這次實(shí)習(xí)生涯最大的益處，只在學(xué)會(huì)了做非線編。但我們所學(xué)的內(nèi)容，因?yàn)橹皇菫榱俗觥杜陌阁@奇》這個(gè)節(jié)目，所以許多地方，都很有針對(duì)性，并說不上是系統(tǒng)全面。所以，實(shí)習(xí)下來，做這個(gè)節(jié)目是足夠用了，但是，要做其他的，還要再費(fèi)思量。

又因?yàn)槊刻熘桓谶@個(gè)欄目的幾個(gè)人身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也算不得什么人際交際。亦未曾長(zhǎng)過多少見識(shí)。只是看這一群技術(shù)人員，只要在規(guī)定日期前做完自己的任務(wù)，不至于導(dǎo)致播出延誤，時(shí)間支配自由，愛來就來，愛去就去，倒也頗為自在。但長(zhǎng)此以往，不免覺得，這種自由，也只是被禁錮在一個(gè)更大的牢籠里罷了。

但我又明白，茫茫眾生，又是有多少人，能超脫此種自由之外呢？剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，總會(huì)志氣滿滿，便迫不及待投奔到這個(gè)牢籠中去。只要進(jìn)去了，出來便難了。雖知如此，也免不了隨波逐流，否則，拿什么在這個(gè)世界上生存呢？一個(gè)人的溫飽問題可以解決，但是生存問題卻會(huì)永遠(yuǎn)存在。

實(shí)習(xí)之后，便是大三，大學(xué)光陰，倏忽一半已逝。工作的問題，慢慢變成實(shí)質(zhì)，我們都能感覺出來。我不想加入朝九晚五，熱愛雙休，憎惡周一的這一群人。我想有更多的時(shí)間做自己愛做的事情。到現(xiàn)在為止，我對(duì)廣告的熱情，并且不像以前那般高了，但我知道，我還需努力才是。不情愿又能怎樣呢？人生在世，不如意者，十之八九。我怎會(huì)是那與眾不同的十之一二？

但，雖然我對(duì)現(xiàn)實(shí)有些悲觀，但是好在我不曾對(duì)未來放棄過希望。畢竟我還有些時(shí)間來自我努力，總覺得自己開始真正長(zhǎng)大。人的見識(shí)，果然是要有年紀(jì)的積淀才行。覺得這兩年來，大一輕狂，大二輕浮，現(xiàn)在總算有些成熟穩(wěn)重。我想，經(jīng)過這兩年來的見聞，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我是有了一些了悟的。所以，此后便要一邊努力研究些廣告，早為現(xiàn)實(shí)做些準(zhǔn)備，一邊便是要為我自己的理想，筆耕不掇了。事情做得如何，便看接下來的這一年了。如有成績(jī)，可讓自己滿意，那邊是成功了，如若不然，我終究會(huì)是個(gè)空有理想，志大才疏的小子罷了。

以上，便是我在此次暑期實(shí)習(xí)之中與之后的所感、所想、與所得了。雖然也許與老師們所期望的有所不同，但經(jīng)驗(yàn)感受之類，總是會(huì)因人而異。我只是把自認(rèn)為，拿出來可供一談的大小事情，做了一下記錄，雖不一定圓滿，但亦是我的一份成果了。

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告930字

地方電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇一)

一、實(shí)習(xí)概況

專業(yè)：廣播電視新聞學(xué)

班級(jí)：1302班

學(xué)號(hào)：*****

姓名：***

指導(dǎo)老師：***

實(shí)習(xí)內(nèi)容：電視民生新聞采編

實(shí)習(xí)單位：浙江電視臺(tái)錢江頻道新聞部

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月1日——12月31日

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。

2)跟隨記者參與現(xiàn)場(chǎng)采訪。

3)期間采寫新聞消息10余篇。

4)記錄同期、初步編輯練習(xí)。

5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日?，嵥楣ぷ鳌?/p>

6)每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記。

三、實(shí)習(xí)觀察

(一)頻道與部門簡(jiǎn)介

錢江頻道，1993年開播至今，已有十六年歷史，是浙江省歷史最悠久的省級(jí)頻道，堪稱浙江省之最，全天候24小時(shí)播出。錢江都市頻道為浙江省臺(tái)二套，通過有線無線雙重覆蓋?！斗洞蠼銕兔Α?、《新聞007》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大“新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負(fù)責(zé)《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。

(二)記者的一天：生產(chǎn)新聞的“流水線”

選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種：一是自報(bào)選題，通過網(wǎng)上熱線的選題平臺(tái)或者直接提供的新聞線索得到，擬定選題后上報(bào)制片人或總監(jiān)，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行采訪等后續(xù)工作，每個(gè)月都有自報(bào)選題的條數(shù)要求;二是公派選題，由領(lǐng)導(dǎo)具體安排采訪任務(wù)給某個(gè)記者。

聯(lián)系。確定選題后，就要擬定采訪對(duì)象了。在聯(lián)系的時(shí)候，有時(shí)候需要給當(dāng)事人做大量的思想工作，這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當(dāng)事人以外，還有一個(gè)重要的采訪對(duì)象就是相關(guān)部門和人員。能夠準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)部門并且采訪到能夠解決問題的相關(guān)工作人員也是一門大學(xué)問，需要人脈的通達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，聯(lián)系好的采訪時(shí)間是很不確定的，主要取決于被采訪者，有時(shí)候都顧不上吃飯，有時(shí)候可能要變卦，這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。

采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)：該問哪些問題，如何來安排片子的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)向又是什么等等。到真正采訪時(shí)，就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了，而且還會(huì)碰到很多意想不到的事情需要你隨機(jī)應(yīng)變。另外，采訪的對(duì)象不同，交流的方式也需改變，這些細(xì)節(jié)的東西是需要注意的，也是作為記者平時(shí)應(yīng)該慢慢體會(huì)并積累起來。

同期。如果上午把采訪任務(wù)完成了的話，下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項(xiàng)工作就是聽同期，這也是實(shí)習(xí)生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要聽得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪的時(shí)候就要一邊聽，一邊在心里打好譜，這樣在聽同期的時(shí)候就能迅速瀏覽，抓到有富有表現(xiàn)力的點(diǎn)。

寫稿。如果事先已有了初步的設(shè)想，采訪時(shí)也打了腹稿，那么寫稿就是水到渠成的事了，只是在個(gè)別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進(jìn)行調(diào)整，以求達(dá)到最佳表現(xiàn)力，這個(gè)表現(xiàn)力既包括文字本身的張力，也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)記者和報(bào)社記者的一個(gè)很有意思的差別：電視臺(tái)記者在寫的時(shí)候或者寫完以后會(huì)讀一遍，行話叫“順一遍”，以體會(huì)電視口播時(shí)的感覺。

編輯。等稿子通過審核后，最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分：配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對(duì)編機(jī)，我問過兩個(gè)記者，卻得到了不同的答案：一曰，對(duì)編機(jī)不可能被淘汰的，因?yàn)榉蔷幍姆€(wěn)定性太差，再者，還得照顧一些習(xí)慣用對(duì)編的老記者們;另曰，不用非編只是因?yàn)槭Ｏ碌膶?duì)編機(jī)還能用，而且對(duì)編機(jī)很昂貴，等報(bào)廢了就都會(huì)改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理，也不用太較真了。

一切就緒，就進(jìn)入待播了?！斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出，有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕，真的很辛苦!

(三)新聞部的“人員普查”

司機(jī)、攝像、記者(文字)的“鐵三角”

在這里，拍一條新聞大致需要三個(gè)人來完成：司機(jī)、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機(jī)師傅，這些師傅在臺(tái)里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物