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文檔簡介
環(huán)保為主題演講(十四篇)環(huán)保為主題演講篇一
早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動,希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪“四個一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!
環(huán)保為主題演講篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
有這么一句話:”
我們生長在的時代,也是最壞的時代。”這句話放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽聽馬路上嘈雜的汽車聲,它們會告訴你沒有最壞,只有更壞。而“”又是因為什么呢?
是因為“共享”的出現(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。
首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯,可只答對了一半。就我而言,我認(rèn)為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時代是人們赴青春,覓知己的時代。
現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的.書店,它的便捷不說,它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實(shí)自己,也不浪費(fèi)資源,即像是一個小書店,似乎也有點(diǎn)交流會的感覺。
不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實(shí)不然,甚至恰恰相反,我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代,這個共享時代!
環(huán)保為主題演講篇三
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會隨地大小便??墒牵覀兩傧汝爢T不會這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的.公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!
我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!
環(huán)保為主題演講篇四
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“淳安是我家,我是淳安瓦?!泵慨?dāng)聽到你聽到這首詩,我就想問,你有沒有想過,磐安是我的家?你有沒有想過我是從磐安來的?你從小有想過愛護(hù)環(huán)境嗎?我這里有一些建議。你不妨先聽聽他們的意見。然后,轉(zhuǎn)念一想,你做到了嗎?
第一條:做文明人。什么是文明?文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時,你不會胡亂扔垃圾;文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗,你不會再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,不會隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒有做過,請現(xiàn)在就行動。就我們而言,那些廢料有害無益。
第二條:低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,一個塑料袋就決定一個人的健康。在超市購物時,建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋,盡量選擇無色、無味、較厚的塑料袋,這樣可以減少對身體的`傷害。不要浪費(fèi)用過的紙,可以用來堆飛機(jī),運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩。飛機(jī)壞了,船散架了,扔了也不遲!
少抽煙,少開車,工廠少用機(jī)器。為了我們的家不被別人破壞;對于生活在地球上的居民來說;為了我們,請大家一起行動!綠色生活,你我同行。
環(huán)保為主題演講篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護(hù)水資源。
在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗??擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的`問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。
環(huán)保為主題演講篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《夢的色彩》。
站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因為喜歡它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?
碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。
但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。
黃土地是淳樸的,因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。
我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。
裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激;顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?
再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們怎能沒有感慨?
此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢的色彩,是生活的色彩。
此時此刻,我們同學(xué)們在學(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢,就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個角落、每一個家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保為主題演講篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移?!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保為主題演講篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的`水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保為主題演講篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋,丟掉的.卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
環(huán)保為主題演講篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的`桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;
垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;
操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;
樓梯上痰跡斑斑;
整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;
愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛護(hù)公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;
開門開窗輕手輕腳。
愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;
不要讓電燈開關(guān)面目全非。
愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;
關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家,我的演講完畢!
環(huán)保為主題演講篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命。而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。書聲瑯瑯的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的黃角樹。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中大片的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身于花園之感嗎?
在這里,我想為大家講一個真實(shí)的故事。
他是一個日本青年,名叫野口健。他征服了世界上七大陸地的最高峰。但他多年來一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動。從20xx年起,野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,他一邊登山,一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時間里,他從珠峰上檢下了9噸垃圾。當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽(yù)向珠峰攀登時,他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾。
眾所周知,攀登珠峰已是一件困難的事,可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,他無私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人。我們生活在巫峽中學(xué),每天都要在這個校園里學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神,保護(hù)校園環(huán)境。
葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,就是培養(yǎng)習(xí)慣?!睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋€人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
環(huán)保為主題演講篇十二
老師同學(xué)們:
早上好!
趕快醒來吧,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們擁有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬里校園。
為了我們共同的.家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在開始讓我們勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。
立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗!
環(huán)保為主題演講篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴》。
誰不希望祖國的天空湛藍(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?環(huán)保這個問題已經(jīng)深入人心,全世界都在呼吁環(huán)保。
中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上所擁有的世界上最龐大的消費(fèi)人口,中國目前已經(jīng)成為世界第二大能源消費(fèi)國。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長,由此帶來的環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。能源建設(shè)規(guī)模日趨龐大,電力投資熱、煤炭投資熱等熱潮不斷。盡管如此,中國仍然存在能源短缺?!环矫婺茉葱枨缶薮?而資源并非取之不盡、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)約環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路。
其實(shí),對于我們來說,節(jié)能環(huán)保并不難,下面幾點(diǎn)是我的一些個人體會與大家分享。
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時及時規(guī)勸。
杜絕長明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明。防止長流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)?,提倡一水多用?/p>
節(jié)約用紙,提倡紙張的回收循環(huán)利用。
二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行,將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的.使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好廢舊紙張分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴,節(jié)能是一種時尚,環(huán)保是一種義務(wù),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,還世界一片綠水藍(lán)天。同學(xué)們,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。
謝謝大家!我的演講完畢!
環(huán)保為主題演講篇十四
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是
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