第一學(xué)期語文試卷

第一學(xué)期語文試卷一、單選題(每小題1分,共計10分)1．下列詞語中加點字的讀音無誤的一項（）A．吮吸（shǔn）寥廓(liáo)崢嶸（zhēng）揳入（xiē）(正確答案)B．頹圮(tí)闕秦（quē）彷徨(pánɡ)罅隙（xià）C．河畔(bàn)漫溯(sù)刀俎（zǔ）矚目（zhǔ）D．火缽(bō)瞠目（chēn）長篙（hāo）謝公屐（jī）2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．滄茫蕭瑟新媳婦意氣風(fēng)發(fā)B．惆悵芬芳萬戶侯枯燥無味(正確答案)C．挑釁抱歉明信片貌和神離D．荊刺佇立挖墻腳凄碗迷茫3．下列句子中加點的成語，使用不正確的一句是（）A．無論是國民政府還是中國共產(chǎn)黨都在抗戰(zhàn)中做出了貢獻(xiàn)，但到底誰才是中流砥柱呢?這值得我們深思。(正確答案)B．我們還年輕，風(fēng)華正茂，應(yīng)像偉人毛澤東一樣樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不要浪費自己的大好青春。C．由于構(gòu)思精巧，章法嚴(yán)密，《再別康橋》表現(xiàn)的情和景雖然多，但具有內(nèi)在聯(lián)系，水乳交融。D．就日本名古屋市長關(guān)于“南京大屠殺”事件的危言危行，外交部發(fā)言人表示支持南京市做出的相關(guān)決定。4.下列各句中，沒有語病的一句是（）A．大家要繼續(xù)解放思想，深化改革，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，在科研和教育戰(zhàn)線上努力開創(chuàng)人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新的生機(jī)勃勃的新局面。(正確答案)B．對于重視外語學(xué)習(xí)而忽略本國語言文字學(xué)習(xí)和使用，要宣傳引導(dǎo)，督促有關(guān)方面重視并加強(qiáng)國家通用語言文字的教學(xué)和使用。C．要學(xué)有專長，同時努力拓寬知識面，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。D．為了實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo)，我們必須緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅持不懈地實施科教興國戰(zhàn)略。5.《沁園春·長沙》中“曾記否”的下一句是（）A．到中流擊水，浪遏飛舟。(正確答案)B．指點江山，激昂文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。C．風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。D．問蒼茫大地，誰主沉浮?6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

倘若沒有、的熱愛，怎能有、的付出;沒有、的追求，怎能有、的卓越;沒有、的境界，怎能有、的篤實。

①發(fā)自肺腑、專心如一②廢寢忘食、盡心竭力

③臻于至善、超今冠古④出類拔萃、巧奪天工

⑤冰心一片、物我兩忘⑥雷打不動、腳踏實地A.①②③④⑤⑥(正確答案)B.②③①④⑤⑥C.⑥②③①④⑤D．②③④⑤⑥①7.我國唐代最偉大的浪漫主義詩人是（）A．李商隱B．李白(正確答案)C．杜甫D．徐志摩8.下列句子中加點字的解釋正確的一項是（）A．魚翔淺底。翔:飛翔。B．?dāng)y來百侶曾游。侶:伴侶，情侶。C．栗深林兮驚層巔。栗:使……戰(zhàn)栗。驚:使……震驚。(正確答案)D．山不厭高，海不厭深。厭:討厭，厭惡。9.《短歌行》的作者是（）A．曹操(正確答案)B．曹丕C．曹文軒D．曹植10.《喜看稻菽千重浪》一文出自于（）的筆下。A．袁隆平B．沈英甲(正確答案)C．曹文軒D．張秉貴二、多項選擇(每小題4分,共計20分)1.《短歌行》運用到的典故是（）A．青青子衿，悠悠我心。(正確答案)B．呦呦鹿鳴，鼓瑟吹笙。(正確答案)C．周公吐哺，天下歸心。(正確答案)D．明明如月，不可斷絕。2.《芣苢》一詩中，體現(xiàn)的藝術(shù)特色有（）A.四字一句讀(正確答案)B.采用疊字、疊詞(正確答案)C.運用重章疊句(正確答案)D.語言自然流暢(正確答案)3.“田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插?！币痪渲袥]用到的修辭手法是（）A.互文B.比喻(正確答案)C.擬人(正確答案)D.夸張(正確答案)4.《短歌行》一詩中，曹操的“憂”體現(xiàn)在（）A.人生苦短(正確答案)B.求賢不得(正確答案)C.功業(yè)未就(正確答案)D.囊中羞澀5.《插秧歌》中向讀者展示的圖景有（）A.拋秧接秧圖(正確答案)B.拔秧插秧圖(正確答案)C.雨中插秧圖(正確答案)D.呼喚早餐圖(正確答案)三、閱讀短文（閱讀一14分，閱讀二16分，共計30分）○閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀

紅燭

聞一多

"蠟炬成灰淚始干"——李商隱

紅燭啊!這樣紅的燭!詩人啊!吐出你的心來比比，可是一般顏色?

紅燭啊!是誰制的蠟——給你軀體?是誰點的火——點著靈魂?為何更須燒蠟成灰，然后才放光出?一誤再誤;矛盾!沖突!

紅燭啊!不誤，不誤!原是要"燒"出你的光來——這正是自然的方法。

紅燭啊!既制了，便燒著!燒罷!燒罷!燒破世人的夢，燒沸世人的血——也救出他們的靈魂，也搗破他們的監(jiān)獄!

紅燭啊!你心火發(fā)光之期，正是淚流開始之日。

紅燭啊!匠人造了你，原是為燒的。既已燒著，又何苦傷心流淚?哦!我知道了!是殘風(fēng)來侵你的光芒，你燒得不穩(wěn)時，才著急得流淚!

紅燭啊!流罷!你怎能不流呢?請將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂的果子!

紅燭啊!你流一滴淚，灰一分心?；倚牧鳒I你的果，創(chuàng)造光明你的因。

紅燭啊!"莫問收獲，但問耕耘。"1.蠟燭有紅有白,詩人為何以《紅燭》為題?（）A.用紅色的蠟燭象征詩人對祖國的一顆赤誠之心。(正確答案)B.紅色比較熱情奔放，便于抒發(fā)感情。C.紅色比白色喜慶。D.作者不喜歡白色。2.詩歌中運用的修辭手法有（）A.擬人(正確答案)B.比喻(正確答案)C.引用(正確答案)D.反問(正確答案)3.“蠟炬成灰淚始干”的前一句是（）A.春蠶到死絲方盡(正確答案)B.相見時難別亦難C.東風(fēng)無力百花殘D.青鳥殷勤為探看4.《紅燭》一詩運用的表現(xiàn)手法是（）A.托物言志(正確答案)B.記敘C.抒情D.描寫（二）古文閱讀

念奴嬌·赤壁懷古

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。1.《念奴嬌·赤壁懷古》的題目是（）A.念奴嬌B.赤壁懷古(正確答案)C.前赤壁賦D.后赤壁賦2.蘇軾和（）并稱為“三蘇”。A.蘇洵(正確答案)B.蘇轍(正確答案)C.蘇東坡D.蘇小妹3.《念奴嬌·赤壁懷古》屬于（）A.豪放詞(正確答案)B.婉約詞4.上闕中有4個字用得特別傳神，使讀者感受到一種雄渾壯