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數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本概念張志祥2007.3內(nèi)容提要1、基本概念(數(shù)據(jù)、信息、數(shù)據(jù)處理等);2、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成(DB、DBMS、DBS);3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展歷史(三個(gè)階段);4、數(shù)據(jù)模型:4.1數(shù)據(jù)模型;4.2數(shù)據(jù)模型的三個(gè)要素;4.3概念模型;4.4數(shù)據(jù)模型的分類(lèi)(層次模型、網(wǎng)狀模型、關(guān)系模型)?;靖拍?---數(shù)據(jù)data狹義的理解:數(shù)字。廣義的理解:描述事物的符號(hào)記錄。描述事物的符號(hào)可以是數(shù)字,也可以是文字、圖形、圖像、聲音等。數(shù)據(jù)的種類(lèi)也很多,數(shù)字、文字、圖形、圖像、聲音、學(xué)生的檔案記錄、銀行的交易記錄等,這些都是數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是對(duì)客觀事物特征的一種抽象化、符號(hào)化的表示;數(shù)據(jù)與其語(yǔ)義是不可分的學(xué)生檔案中的學(xué)生記錄(李明,男,1972,江蘇,計(jì)算機(jī)系,1990)數(shù)據(jù)的形式不能完全表達(dá)其內(nèi)容數(shù)據(jù)的解釋語(yǔ)義:學(xué)生姓名、性別、出生年月、籍貫、所在系別、入學(xué)時(shí)間解釋?zhuān)豪蠲魇莻€(gè)大學(xué)生,1972年出生,江蘇人,1990年考入計(jì)算機(jī)系例如:93是一個(gè)數(shù)據(jù)語(yǔ)義1:學(xué)生某門(mén)課的成績(jī)語(yǔ)義2:某人的體重語(yǔ)義3:計(jì)算機(jī)系2007級(jí)學(xué)生人數(shù)
基本概念----information信息是經(jīng)過(guò)加工的數(shù)據(jù),或者說(shuō),信息是數(shù)據(jù)處理的結(jié)果;信息是指有一定含義的、經(jīng)過(guò)加工處理的、對(duì)決策有價(jià)值的數(shù)據(jù);
基本概念data&information信息是有用的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)是信息的表現(xiàn)形式;基本概念---數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理是對(duì)數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、檢索、加工、變換和傳輸,將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成信息的過(guò)程。人們通過(guò)處理數(shù)據(jù)可以獲得信息,通過(guò)分析和篩選信息可以幫助決策。信息的價(jià)值通過(guò)信息決策的行為結(jié)果來(lái)體現(xiàn)?;靖拍?--數(shù)據(jù)庫(kù)(DataBase,DB)
是長(zhǎng)期儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)內(nèi)的、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)按一定的數(shù)據(jù)模型組織、描述和儲(chǔ)存,具有較小的冗余度、較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性和易擴(kuò)展性,并可為各種用戶(hù)共享。數(shù)據(jù)庫(kù)(Database,簡(jiǎn)稱(chēng)DB)是長(zhǎng)期儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)內(nèi)、有組織的、可共享的大量數(shù)據(jù)的集合。數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)例
基本概念-----DBMS數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem,簡(jiǎn)稱(chēng)DBMS)是位于用戶(hù)與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件。UserDBMSOSDBDBMS的用途組織和存儲(chǔ)好大量的數(shù)據(jù),并提供方便、高效地檢索數(shù)據(jù)和維護(hù)數(shù)據(jù)的手段。
基本概念---DataBseSystem什么是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(DatabaseSystem,簡(jiǎn)稱(chēng)DBS)就是以完成某一應(yīng)用目標(biāo)而進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的整個(gè)計(jì)算系統(tǒng)。廣義上講數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)包括:硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)及相關(guān)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員DBA、用戶(hù)user
基本概念-----DBAS數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)(DatabaseApplicationSystem):開(kāi)發(fā)人員利用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)資源開(kāi)發(fā)出來(lái)的、面向某一類(lèi)實(shí)際應(yīng)用的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。如:學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)圖書(shū)管理系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的構(gòu)成UserProgramerDBAMISProgramDevelopmentSystemDBMSDBComputerSystem數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的構(gòu)成仔細(xì)看
數(shù)據(jù)庫(kù)
應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具
操作系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員用戶(hù)用戶(hù)用戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的地位數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為了提高信息的價(jià)值,用科學(xué)的方法獲取、加工、管理信息的科學(xué)方法就是數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。數(shù)據(jù)管理:對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)、組織、編碼、存儲(chǔ)、檢索和維護(hù),是數(shù)據(jù)處理的中心問(wèn)題。數(shù)據(jù)處理:是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、組織、存儲(chǔ)、加工、抽取、傳播等一系列活動(dòng)的總和,從大量的原始數(shù)據(jù)中獲取有價(jià)值的信息。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展階段數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程人工管理階段(40年代中——50年代中期)文件系統(tǒng)階段(50年代末——60年代中期)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段(60年代末——現(xiàn)在)人工管理階段時(shí)期40年代中——50年代中產(chǎn)生的背景應(yīng)用需求: 科學(xué)計(jì)算 硬件水平: 無(wú)直接存取存儲(chǔ)設(shè)備軟件水平: 沒(méi)有操作系統(tǒng) 處理方式: 批處理
一個(gè)應(yīng)用程序?qū)?yīng)一些數(shù)據(jù)應(yīng)用程序1數(shù)據(jù)集1應(yīng)用程序2數(shù)據(jù)集2應(yīng)用程序n數(shù)據(jù)集n...…...…人工管理階段的特點(diǎn)特點(diǎn)數(shù)據(jù)不保存:主要應(yīng)用于科學(xué)計(jì)算。沒(méi)有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理的的軟件:數(shù)據(jù)需要用戶(hù)自己編寫(xiě)程序管理。數(shù)據(jù)不共享程度:無(wú)共享、冗余度極大
沒(méi)有文件的概念:數(shù)據(jù)的組織方式由程序員自行設(shè)計(jì)。文件系統(tǒng)階段時(shí)期50年代末--60年代中產(chǎn)生的背景應(yīng)用需求 科學(xué)計(jì)算、管理 硬件水平 磁盤(pán)、磁鼓 軟件水平 專(zhuān)門(mén)管理數(shù)據(jù)的文件系統(tǒng) 處理方式 聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理、批處理 文件系統(tǒng)階段數(shù)據(jù)管理示意圖應(yīng)用程序1文件1應(yīng)用程序2文件2應(yīng)用程序n文件n存取方法...…...…文件管理階段的特點(diǎn):數(shù)據(jù)可長(zhǎng)期保存。由文件系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)。共享性差、冗余度大。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段時(shí)期60年代末以來(lái)產(chǎn)生的背景應(yīng)用背景 大規(guī)模管理 硬件背景 大容量磁盤(pán) 軟件背景 有數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 處理方式 聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理,分布處理,批處理DBMS應(yīng)用程序1應(yīng)用程序2數(shù)據(jù)庫(kù)…數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段的特點(diǎn)提高了數(shù)據(jù)的共享性減少數(shù)據(jù)的的冗余數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序是獨(dú)立的;配置了數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);休息一會(huì)兒。。。
下課了。。。數(shù)據(jù)模型在數(shù)據(jù)庫(kù)中用數(shù)據(jù)模型這個(gè)工具來(lái)抽象、表示和處理現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)據(jù)和信息。通俗地講數(shù)據(jù)模型就是現(xiàn)實(shí)世界的模擬。數(shù)據(jù)模型應(yīng)滿(mǎn)足三方面要求:a.能比較真實(shí)地模擬現(xiàn)實(shí)世界b.容易為人所理解c.便于在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中客觀對(duì)象的抽象過(guò)程DBMS支持的數(shù)據(jù)模型概念模型認(rèn)識(shí)抽象信息世界機(jī)器世界現(xiàn)實(shí)世界現(xiàn)實(shí)世界概念模型數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員完成邏輯模型物理模型由DBMS完成概念模型邏輯模型數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員完成現(xiàn)實(shí)世界中客觀對(duì)象的抽象過(guò)程數(shù)據(jù)模型根據(jù)應(yīng)用目的,數(shù)據(jù)模型分為兩類(lèi)(1)概念模型也稱(chēng)信息模型,它是按用戶(hù)的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)和信息建模。主要用于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。(2)邏輯模型和物理模型
邏輯模型:主要包括網(wǎng)狀模型、層次模型、關(guān)系模型等、面向?qū)ο竽P秃蛯?duì)象關(guān)系模型等,它是按計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)建模。主要用于DBMS的實(shí)現(xiàn)。物理模型:描述數(shù)據(jù)在系統(tǒng)內(nèi)部的存儲(chǔ)和存取方法,是面向計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的。客觀對(duì)象的抽象過(guò)程---兩步抽象1.現(xiàn)實(shí)世界中的客觀對(duì)象抽象為概念模型;2.把概念模型轉(zhuǎn)換為某一DBMS支持的數(shù)據(jù)模型。數(shù)據(jù)模型的組成要素?cái)?shù)據(jù)模型是嚴(yán)格定義的一組概念的集合,通常有以下三部分組成:a.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)b.數(shù)據(jù)操作c.數(shù)據(jù)的完整性約束條件a.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是描述數(shù)據(jù)庫(kù)的組成對(duì)象,以及對(duì)象之間的聯(lián)系描述的內(nèi)容與數(shù)據(jù)類(lèi)型、內(nèi)容、性質(zhì)有關(guān)的對(duì)象與數(shù)據(jù)之間聯(lián)系有關(guān)的對(duì)象
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是對(duì)系統(tǒng)靜態(tài)特性的描述b.數(shù)據(jù)操作數(shù)據(jù)操作對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中各種對(duì)象(型)的實(shí)例(值)允許執(zhí)行的操作及有關(guān)的操作規(guī)則數(shù)據(jù)操作的類(lèi)型查詢(xún)更新(包括插入、刪除、修改)
數(shù)據(jù)模型必須定義操作的確切含義,操作符號(hào),操作規(guī)則(如優(yōu)先級(jí)),實(shí)現(xiàn)操作的語(yǔ)言數(shù)據(jù)操作是對(duì)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)特性的描述c.數(shù)據(jù)的完整性約束條件數(shù)據(jù)的完整性約束條件一組完整性規(guī)則的集合。完整性規(guī)則:給定的數(shù)據(jù)模型中數(shù)據(jù)及其聯(lián)系所具有的制約和儲(chǔ)存規(guī)則。用以限定符合數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)庫(kù)狀態(tài)以及狀態(tài)的變化,以保證數(shù)據(jù)的正確、有效、相容。數(shù)據(jù)模型對(duì)完整性約束條件的定義反映和規(guī)定本數(shù)據(jù)模型必須遵守的基本的通用的完整性約束條件。例如在關(guān)系模型中,任何關(guān)系必須滿(mǎn)足實(shí)體完整性和參照完整性?xún)蓚€(gè)條件。提供定義完整性約束條件的機(jī)制,以反映具體應(yīng)用所涉及的數(shù)據(jù)必須遵守的特定的語(yǔ)義約束條件。概念模型概念模型的用途1.概念模型用于信息世界的建模2.是現(xiàn)實(shí)世界到機(jī)器世界的一個(gè)中間層次3.是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的有力工具4.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員和用戶(hù)之間進(jìn)行交流的語(yǔ)言對(duì)概念模型的基本要求較強(qiáng)的語(yǔ)義表達(dá)能力,能夠方便、直接地表達(dá)應(yīng)用中的各種語(yǔ)義知識(shí)簡(jiǎn)單、清晰、易于用戶(hù)理解。
信息世界中的基本概念(1)實(shí)體(Entity)客觀存在并可相互區(qū)別的事物稱(chēng)為實(shí)體。可以是具體的人、事、物或抽象的概念。(2)屬性(Attribute)實(shí)體所具有的某一特性稱(chēng)為屬性。一個(gè)實(shí)體可以由若干個(gè)屬性來(lái)刻畫(huà)。(3)碼(Key)唯一標(biāo)識(shí)實(shí)體的屬性集稱(chēng)為碼。(4)域(Domain)屬性的取值范圍稱(chēng)為該屬性的域。(5)實(shí)體型(EntityType)用實(shí)體名及其屬性名集合來(lái)抽象和刻畫(huà)同類(lèi)實(shí)體稱(chēng)為實(shí)體型如:學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,性別,成績(jī))(6)實(shí)體集(EntitySet)
同一類(lèi)型實(shí)體的集合稱(chēng)為實(shí)體集,如:全體學(xué)生(7)聯(lián)系(Relationship)
現(xiàn)實(shí)世界中事物內(nèi)部以及事物之間的聯(lián)系在信息世界中反映為實(shí)體內(nèi)部的聯(lián)系和實(shí)體之間的聯(lián)系。實(shí)體內(nèi)部的聯(lián)系通常是指組成實(shí)體的各屬性之間的聯(lián)系實(shí)體之間的聯(lián)系通常是指不同實(shí)體集之間的聯(lián)系
一對(duì)一聯(lián)系
如果對(duì)于實(shí)體集A中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集B中至多有一個(gè)實(shí)體與之聯(lián)系,反之亦然,則稱(chēng)實(shí)體集A與實(shí)體集B具有一對(duì)一聯(lián)系。記為1:1。實(shí)例班級(jí)與班長(zhǎng)之間的聯(lián)系:一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)正班長(zhǎng)一個(gè)班長(zhǎng)只在一個(gè)班中任職一對(duì)多聯(lián)系如果對(duì)于實(shí)體集A中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集B中有n個(gè)實(shí)體(n≥0)與之聯(lián)系,反之,對(duì)于實(shí)體集B中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集A中至多只有一個(gè)實(shí)體與之聯(lián)系,則稱(chēng)實(shí)體集A與實(shí)體集B有一對(duì)多聯(lián)系,記為1:n實(shí)例班級(jí)與學(xué)生之間的聯(lián)系:一個(gè)班級(jí)中有若干名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生只在一個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)多對(duì)多聯(lián)系(m:n)如果對(duì)于實(shí)體集A中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集B中有n個(gè)實(shí)體(n≥0)與之聯(lián)系,反之,對(duì)于實(shí)體集B中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集A中也有m個(gè)實(shí)體(m≥0)與之聯(lián)系,則稱(chēng)實(shí)體集A與實(shí)體B具有多對(duì)多聯(lián)系。記為m:n實(shí)例課程與學(xué)生之間的聯(lián)系:一門(mén)課程同時(shí)有若干個(gè)學(xué)生選修一個(gè)學(xué)生可以同時(shí)選修多門(mén)課程多個(gè)實(shí)體型間的一對(duì)多聯(lián)系若實(shí)體型E1,E2,...,En存在聯(lián)系,對(duì)于實(shí)體型Ej(j=1,2,...,i-1,i+1,...,n)中的給定實(shí)體,最多只和Ei中的一個(gè)實(shí)體相聯(lián)系,則我們說(shuō)Ei與E1,E2,...,Ei-1,Ei+1,...,En之間的聯(lián)系是一對(duì)多的。多個(gè)實(shí)體型間的聯(lián)系(續(xù))實(shí)例
課程、教師與參考書(shū)三個(gè)實(shí)體型如果一門(mén)課程可以有若干個(gè)教師講授,使用若干本參考書(shū),每一個(gè)教師只講授一門(mén)課程,每一本參考書(shū)只供一門(mén)課程使用則:課程(1)與教師、參考書(shū)(n)之間的是一對(duì)多聯(lián)系多個(gè)實(shí)體型間的一對(duì)一聯(lián)系?多個(gè)實(shí)體型間的多對(duì)多聯(lián)系?同一實(shí)體集內(nèi)各實(shí)體間的聯(lián)系一對(duì)多聯(lián)系實(shí)例
職工實(shí)體集內(nèi)部具有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系某一職工(干部)“領(lǐng)導(dǎo)”若干名職工一個(gè)職工僅被另外一個(gè)職工直接領(lǐng)導(dǎo)這是一對(duì)多的聯(lián)系一對(duì)一聯(lián)系多對(duì)多聯(lián)系概念模型的一種表示方法概念模型的一種表示方法用E-R圖來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型E-R方法也稱(chēng)為E-R模型E-R圖實(shí)體型用矩形表示,矩形框內(nèi)寫(xiě)明實(shí)體名。學(xué)生教師E-R圖(續(xù))屬性用橢圓形表示,并用無(wú)向邊將其與相應(yīng)的實(shí)體連接起來(lái)學(xué)生學(xué)號(hào)年齡性別姓名E-R圖(續(xù))聯(lián)系聯(lián)系本身:用菱形表示,菱形框內(nèi)寫(xiě)明聯(lián)系名,并用無(wú)向邊分別與有關(guān)實(shí)體連接起來(lái),同時(shí)在無(wú)向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類(lèi)型(1:1、1:n或m:n)聯(lián)系的屬性:聯(lián)系本身也是一種實(shí)體型,也可以有屬性。如果一個(gè)聯(lián)系具有屬性,則這些屬性也要用無(wú)向邊與該聯(lián)系連接起來(lái)
聯(lián)系的表示方法實(shí)體型1聯(lián)系名實(shí)體型2111:1聯(lián)系實(shí)體型1聯(lián)系名實(shí)體型2mnm:n聯(lián)系實(shí)體型1聯(lián)系名實(shí)體型21n1:n聯(lián)系聯(lián)系的表示方法(續(xù))實(shí)體型1聯(lián)系名mn同一實(shí)體型內(nèi)部的m:n聯(lián)系實(shí)體型1聯(lián)系名實(shí)體型21m多個(gè)實(shí)體型間的1:n聯(lián)系實(shí)體型3n聯(lián)系的表示方法舉例:班級(jí)班級(jí)-班長(zhǎng)班長(zhǎng)111:1聯(lián)系課程選修學(xué)生mnm:n聯(lián)系班級(jí)組成學(xué)生1n1:n聯(lián)系一個(gè)班級(jí)中有若干名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生只在一個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)課程與學(xué)生之間的聯(lián)系:一門(mén)課程同時(shí)有若干個(gè)學(xué)生選修一個(gè)學(xué)生可以同時(shí)選修多門(mén)課程一個(gè)班級(jí)中有若干名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生只在一個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)聯(lián)系的表示方法示例(續(xù))職工領(lǐng)導(dǎo)1n同一實(shí)體型內(nèi)部的1:n聯(lián)系課程講授教師1m多個(gè)實(shí)體型間的1:n聯(lián)系參考書(shū)n職工實(shí)體型內(nèi)部具有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系某一職工(干部)“領(lǐng)導(dǎo)”若干名職工一個(gè)職工僅被另外一個(gè)職工直接領(lǐng)導(dǎo)這是一對(duì)多的聯(lián)系課程、教師與參考書(shū)三個(gè)實(shí)體型一門(mén)課程可以有若干個(gè)教師講授,使用若干本參考書(shū),每一個(gè)教師只講授一門(mén)課程,每一本參考書(shū)只供一門(mén)課程使用兩個(gè)以上實(shí)體型之間的聯(lián)系(續(xù))多個(gè)實(shí)體型間的一對(duì)一聯(lián)系兩個(gè)以上實(shí)體型間的多對(duì)多聯(lián)系實(shí)例
供應(yīng)商、項(xiàng)目、零件三個(gè)實(shí)體型一個(gè)供應(yīng)商可以供給多個(gè)項(xiàng)目多種零件每個(gè)項(xiàng)目可以使用多個(gè)供應(yīng)商供應(yīng)的零件每種零件可由不同供應(yīng)商供給供應(yīng)商供應(yīng)項(xiàng)目mp兩個(gè)以上實(shí)體型間m:n聯(lián)系零件n聯(lián)系屬性的表示方法課程選修學(xué)生mn成績(jī)作業(yè):畫(huà)出學(xué)生與課程聯(lián)系的E--R圖:其中學(xué)生的屬性包括:學(xué)號(hào),姓名,年齡,性別課程屬性有:課程號(hào),課程名稱(chēng),學(xué)分每個(gè)學(xué)生可以選多門(mén)課,一門(mén)課也可以被多個(gè)學(xué)生來(lái)選,同時(shí)每個(gè)學(xué)生選的每門(mén)課有一個(gè)成績(jī)休息一會(huì)兒。。。
下課了。。。數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域最常用的邏輯數(shù)據(jù)模型有:
層次模型網(wǎng)狀模型關(guān)系模型面向?qū)ο竽P蛯?duì)象關(guān)系模型1.層次數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)層次模型
滿(mǎn)足下面兩個(gè)條件的基本層次聯(lián)系的集合為層次模型。1.有且只有一個(gè)結(jié)點(diǎn)沒(méi)有雙親結(jié)點(diǎn),這個(gè)結(jié)點(diǎn)稱(chēng)為根結(jié)點(diǎn)2.根以外的其它結(jié)點(diǎn)有且只有一個(gè)雙親結(jié)點(diǎn)層次模型中的幾個(gè)術(shù)語(yǔ)根結(jié)點(diǎn),雙親結(jié)點(diǎn),兄弟結(jié)點(diǎn),葉結(jié)點(diǎn)層次數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(續(xù))
R1
根結(jié)點(diǎn)
R2
兄弟結(jié)點(diǎn)
R3
葉結(jié)點(diǎn)
R4
兄弟結(jié)點(diǎn)
R5
葉結(jié)點(diǎn)
葉結(jié)點(diǎn)2.網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)狀模型滿(mǎn)足下面兩個(gè)條件的基本層次聯(lián)系的集合為網(wǎng)狀模型。1.允許一個(gè)以上的結(jié)點(diǎn)無(wú)雙親;2.一個(gè)結(jié)點(diǎn)可以有多于一個(gè)的雙親。網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)續(xù)
R1
R2
R3L1L2
R1
R2L3L1L2
R3L4
R4
R5
3.關(guān)系模型最重要的一種數(shù)據(jù)模型。也是目前主要采用的數(shù)據(jù)模型1970年由美國(guó)IBM公司SanJose研究室的研究員E.F.Codd提出本課程的重點(diǎn)關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在用戶(hù)觀點(diǎn)下,關(guān)系模型中數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是一張二維表,它由行和列組成。關(guān)系模型的基本概念關(guān)系(Relation)一個(gè)關(guān)系對(duì)應(yīng)通常說(shuō)的一張表。元組(Tuple)表中的一行即為一個(gè)元組。屬性(Attribute)表中的一列即為一個(gè)屬性,給每一個(gè)屬性起一個(gè)名稱(chēng)即屬性名。關(guān)系模型的基本概念主碼(Key)表中的某個(gè)屬性組,它可以唯一確定一個(gè)元組。域(Domain)屬性的取值范圍。分量元組中的一個(gè)屬性值。關(guān)系模式對(duì)關(guān)系的描述關(guān)系名(屬性1,屬性2,…,屬性n)學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,年齡,性別,系,年級(jí))關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(續(xù))實(shí)體及實(shí)體間的聯(lián)系的表示方
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