第 5課 有創(chuàng)意的立體造型 課件 2022-2023學(xué)年贛美版初中美術(shù)九年級下冊_第1頁
第 5課 有創(chuàng)意的立體造型 課件 2022-2023學(xué)年贛美版初中美術(shù)九年級下冊_第2頁
第 5課 有創(chuàng)意的立體造型 課件 2022-2023學(xué)年贛美版初中美術(shù)九年級下冊_第3頁
第 5課 有創(chuàng)意的立體造型 課件 2022-2023學(xué)年贛美版初中美術(shù)九年級下冊_第4頁
第 5課 有創(chuàng)意的立體造型 課件 2022-2023學(xué)年贛美版初中美術(shù)九年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

有創(chuàng)意的立體造型

大家從這些圖片中看到了什么?都是立體的都可以美化我們的生活都是形態(tài)各異的新穎造型………………什么是立體造型?立體造型是用一定的物質(zhì)材料塑造可視的立體形象,反映客觀世界具體事物的一種藝術(shù)。包括雕塑、建筑藝術(shù)、工藝美術(shù)等。線材立體構(gòu)型

線材在立體造型中扮演著重要角色,它決定形體的方向性,并可以把形象的輕量化表現(xiàn)的淋漓盡致。立體構(gòu)型所使用的線材有:金屬線、火柴、筷子、吸管、牙簽、木條、尼龍絲、棉線等身邊容易得到的東西。使用線材構(gòu)成立體時應(yīng)注意:1.線材的粗度。粗線健壯有力,細(xì)線纖細(xì)敏銳。2.直線和曲線。直線堅(jiān)硬、鄭重、男性化;曲線優(yōu)雅柔軟、欣欣向榮、女性化。3.安排空隙非常重要??障断嗟仁谷烁械秸R;寬窄不同使人感到力動的韻律。4.與支撐壓縮相比,軟線材的抻拉更顯得“輕巧、精絕”。面材立體構(gòu)型

伴隨著時代的進(jìn)展,人們也由愛好厚重的立體形態(tài)變?yōu)橄矚g輕快的感覺。于是,與開發(fā)材料的進(jìn)展相結(jié)合,面材成為最主要的造型材料。立體構(gòu)型所使用的面材有:紙、塑料板、有機(jī)玻璃、金屬板、皮革、布等。使用面材構(gòu)成立體時應(yīng)注意:1.平面上稍有浮起的立體化感覺是愉快的,由此而制造的陰影也是美的。2.面有包容的機(jī)能,而薄的面材和透明面材,更可以增加輕快感。3.面可以分割空間,是空間(虛)構(gòu)型的主要材料,便于被規(guī)格化。折板構(gòu)造殼體構(gòu)造面的切割折疊塊材立體構(gòu)型

塊材指內(nèi)部充滿的立體,這種形體全都具有充實(shí)感、厚重感,包括:偶然形(自然而美妙)、幾何形(規(guī)則而合理)、有機(jī)形(溫和而有親切感)。立體構(gòu)型所使用的塊材有:石膏、橡皮泥、陶土、木塊、泡沫塑料等。使用塊材構(gòu)成立體時應(yīng)注意:1.使線材和面材肥厚化,就可以表現(xiàn)具有厚味的充實(shí)感和強(qiáng)度。2.立體造型的魅力根據(jù)材料多少有些不同,所以必須努力于整體形態(tài)的韻味和表面處理(光滑者輕快,粗糙者厚重)。3.由于工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)達(dá),使用單元形體進(jìn)行構(gòu)成,是現(xiàn)代造型的一大特色。但是,單元形體的種類不宜過多。紙的各種立體造型

紙立體造型是通過紙的折曲、剪刻、粘貼等方法,設(shè)計(jì)制作出有立體感并具有觀賞性和實(shí)用性的一種造型藝術(shù)。它形象概括夸張,線條簡練,裝飾感強(qiáng),且材料易找,工具簡單,制作方便。使一張平面的紙變成立體形態(tài),要借助于折曲、剪刻、粘貼等方法,而這些方法又結(jié)合點(diǎn)、線、面的變化派生出紙?jiān)煨偷呢S富技法,運(yùn)用這些技法可使平面的紙形成各種生動的立體形態(tài)與有趣的肌理效果。

注意制作立體造型的過程:1設(shè)計(jì)2選材3測量(制作)4組裝5表面處理動手實(shí)踐發(fā)揮你的想象力,任意用紙做出一個你自己喜歡的立體造型(注意要巧妙地運(yùn)用到折曲、剪刻、粘貼等方法)

注意制作立體造型的過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論