2021年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第1頁
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2021年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第3頁
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文檔簡介

2021年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷

一、單選題(本大題共25小題,共25.0分)

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.食物腐敗B.西瓜榨汁C.瓷碗破碎D.濕衣晾干

2.下列不屬于新能源的是()

A.地?zé)崮蹷.太陽能C.石油D.風(fēng)能

3.卜列食物中富含蛋白質(zhì)的是()

A.土豆B.菠菜

C.面包D.雞蛋

4.地殼中含量最多的金屬元素是()

A.氧B.硅C.鋁D.鐵

5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()

A.木炭B.蠟燭C.鐵絲D.紅磷

6.氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是()

A.火堿B.熟石灰C.燒堿D.純堿

7.為了防止骨質(zhì)疏松,人體必須攝入的元素是()

A.鈣B.鐵C.鋅D.碘

8.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是()

A.花生油B.食鹽面粉D.牛奶

9.下列材料中,屬于有機合成材料的是()

A.棉花B.木材C.羊毛D.塑料

10.下列實驗操作中正確的是()

帶火星的木條

氧氣驗滿B.取少量液體

C.點燃酒精燈D.稀釋濃硫酸

濃破酸

11.下列物質(zhì)pH范圍如下,其中酸性最強的是()

A.檸檬汁(2.0?3.0)B.西瓜汁(5.0?6.0)

C.胡蘿卜汁(6.0?7.0)D.雞蛋清(7.6?8.0)

12.表示“兩個氫分子”的是()

A.H2B.H2OC.2H2D.2H

13.C919客機部分機身采用了鋁鋰合金,鋁元素與鋰元素的本質(zhì)區(qū)別是()

A.相對原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同

C.最外層電子數(shù)不同D.質(zhì)子數(shù)不同

14.某些食品需要充氣防腐。下列氣體最宜充入的是()

A.氮氣B.氧氣C.氫氣D.空氣

15.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是()

A.觀察氣體顏色B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味D.倒入澄清石灰水

16.野炊時,小明發(fā)現(xiàn)木柴火焰很小,將木柴架空后火焰變大,架空的目的是()

A.便于觀察火焰的大小B.升高木柴的溫度

C.降低木柴的著火點D.增大木柴與空氣的接觸面積

17.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用枷原子鐘提供精確時間,如圖為枷在元素/

周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()卜7Rb

A.鋤屬于非金屬元素|85.47

B.鋤原子中的電子數(shù)為37

C.鋤原子中的中子數(shù)為37

D.鋤的相對原子質(zhì)量是85.47g

18.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為氧氣分子()

A.質(zhì)量減小B.體積減小C.個數(shù)減少D.間隔減小

19.下表中的物質(zhì)、化學(xué)式及用途三者對應(yīng)關(guān)系不正確的是()

選項物質(zhì)化學(xué)式用途

A活性炭C可作吸附劑

干冰可作制冷劑

BH20

甲烷可作燃料

CCH4

D小蘇打可治療胃酸過多癥

NaHCO3

第2頁,共28頁

A.AB.Bc.cD.D

20.石灰氮是一種固態(tài)肥料,遇水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCNz+3%0=CaCC)3+2X,

則X的化學(xué)式為()

A.NOB.NH3C.C02D.N2

21.粽子的香味源于粽葉的主要成分-對乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8。)。下列說法不正

確的是()

A.對乙烯基苯酚屬于化合物

B.對乙烯基苯酚由3種元素組成

C.對乙烯基苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.對乙烯基苯酚由8個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

22.下列方法能達(dá)到除雜目的的是()

選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法

A二氧化碳(一氧化碳)點燃混合氣體

B銅粉(碳粉)在空氣中灼燒固體混合物

C氧氣(水蒸氣)將混合氣體通過濃硫酸

D氯化鈉(氫氧化鈉)加水溶解,過濾

A.AB.BC.CD.D

23.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實驗。下列分析錯誤的是()

A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大

C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液

D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

24.汽車尾氣處理過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是()

0—氫原子

?—氧原子

-氮原子

A.1個甲分子中有3個原子

B.該化學(xué)反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

C.屬于氧化物的物質(zhì)有3種

D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:45

25.用下列對比實驗探究堿的性質(zhì),下列說法不正確的是()

露置5分鐘剛從瓶中取

后的NaOH出的NaOH

表面潮濕表面干燥NaOH溶液石灰水

實驗1實蛉2

A.實驗1的現(xiàn)象說明氫氧化鈉需密封保存

B.實驗2中軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C

C.只能通過對比A、C瓶的現(xiàn)象證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng)

D.飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好

二、簡答題(本大題共6小題,共20.0分)

26.網(wǎng)購、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國“新四大發(fā)明”。

(1)網(wǎng)購離不開光纖寬帶。光纖的主要成分是Si。?,Si。?屬于(填序號)。

A.混合物

B.純凈物

C.單質(zhì)

D.氧化物

(2)制造高鐵車體需要大量的鋼鐵,寫出用CO和Fe2()3反應(yīng)煉鐵的化學(xué)方程式

(3)為防止共享單車的鐵質(zhì)車架與空氣中的接觸而生銹,通常進(jìn)行噴漆處

理。生銹后,用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為。

27.化學(xué)小組做“電池錫紙取火”的趣味實驗:取口香糖內(nèi)的“錫

紙”,將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的形狀,進(jìn)行如圖所示實

驗,觀察到“錫紙”從中間最窄部分先燃燒起來。

第4頁,共28頁

(1)鋁和錫都是銀白色金屬,可用于制作包裝用的金屬箔,是因為它們具有良好的

______性。

(2)小明猜想“錫紙”上的金屬是鋁,而不是錫,做了如下實驗:用細(xì)砂紙打磨“錫

紙”后,放入中,通過觀察實驗現(xiàn)象,證明小明的猜想正確。

(3)鋁具有抗腐蝕性的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

28.蔬菜水果是餐桌上的必備食物。食用果蔬前,用清水浸泡可適當(dāng)降低農(nóng)藥殘留,浸

泡時間對農(nóng)藥去除率的影響如圖所示,分析如圖得到的結(jié)論是。

農(nóng)

70

藥60

去50

40

除30

率20

210

5101520

時間/分鐘

29.閱讀下面科普短文。

復(fù)原乳就是奶粉兌水還原而成的牛奶,可作為奶制品的原料奶,但需標(biāo)明“復(fù)原

乳”,以保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)。

與鮮牛乳相比,復(fù)原乳的加工至少經(jīng)過兩次高溫處理,殺滅牛乳中的微生物。高溫

處理對牛乳中的蛋白質(zhì)、鈣和脂溶性維生素A、D等的含量影響不大,但會對熱比

較敏感的水溶性維生素B2、B12等造成部分損失。奶制品加熱時會產(chǎn)生糠氨酸,糠

氨酸含量越高,奶制品的營養(yǎng)價值越低。

如圖為科研人員以蛋白質(zhì)含量相同的鮮牛乳與復(fù)原乳為研究對象,分別測定不加熱

和加熱(95P,2min)處理后的牛乳中糠氨酸含量,結(jié)果如圖所示。

復(fù)原乳并非“假牛奶”,其加工過程中造成的營養(yǎng)損失,可以通過多吃豆類、堅果

和粗糧等食物補充上來。當(dāng)然,牛奶的最佳選擇是新鮮的巴氏奶,因為巴氏奶只需

在70。(:時加熱十幾秒鐘,殺滅牛乳里所有致病菌,較大程度地保留了牛乳中的全部

營養(yǎng)成分。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)復(fù)原乳屬于(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)在包裝上標(biāo)識“復(fù)原乳”的目的是o

(3)結(jié)合圖示分析,能說明熱處理對牛乳中糠氨酸含量有影響的一組實驗是

(4)維生素A、D與維生素B2、BI2的區(qū)別是(寫一點即可)。

(5)下列說法正確的是(填序號)。

A.復(fù)原乳就是鮮牛乳,營養(yǎng)成分完全一樣

B.高溫處理的目的是殺滅牛乳中的微生物

C.復(fù)原乳也能達(dá)到為人體提供蛋白質(zhì)和鈣的目的

D.巴氏奶是購買牛奶的最佳選擇,因為營養(yǎng)成分更全面

(

)

30.波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,生產(chǎn)波爾多液的流程如圖:

Xco:水i、硫酸銅

石灰石-----?燃燒-----?混合?波爾多液

高溫

(1)“煨燒”的化學(xué)方程式為caCC)3=CaO+CO2「該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中

的反應(yīng)。

(2)“混合”時不能用鐵制容器,原因是(用化學(xué)方程式解釋)。

(3)“混合”時需不斷攪拌,目的是。

31.鈦(Ti)被稱為“航空金屬”。由鈦鐵礦(主要成分是鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiCb)制

備鈦的流程如圖:

(1)鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為

(2)電解廠參加反應(yīng)的物質(zhì)為o

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(3)制鈦廠中,在僦氣環(huán)境下發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)合成廠中,參加反應(yīng)的CO和H2的分子個數(shù)比為o

三、探究題(本大題共6小題,共22.0分)

32.利用下列操作完成相關(guān)實驗。

(1)操作D中玻璃棒的作用是。

(2)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要操作順序是(填序號)。

3

(3)配制100g18%的氯化鈉溶液時,量筒讀數(shù)應(yīng)為(P水xlg/cm)0

33.下列是初中化學(xué)中的重要實驗。

((

-T三

HEd三

三玻璃片

co:

-團

E三

T妾一半干燥一

半濕潤的紫

L+澄清

-色石蕊小花

—石灰水

實蛉

甲實瞼乙實蛉丙

(1)實驗甲,研究水的組成,該實驗的結(jié)論是。

(2)實驗乙,觀察到有白色沉淀生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(3)實驗丙,觀察到小花濕潤的部分②處比①處先變紅,干燥部分不變紅,其原因

是o

(4)實驗丁,能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是。

34.將少量硫酸銅溶液分別滴入1?3的井穴孔中,研究4種金屬的活動性強弱。

(1)有一井穴孔中的物質(zhì)不與硫酸銅溶液反應(yīng),其原因是。

(2)通過該實驗,無法比較出金屬活動性順序的兩種金屬是。

35.如圖裝置進(jìn)行。2、CO2制取的實驗。

高鎰酸鉀壓強

實蛤一

(1)實驗一,制取氧氣的化學(xué)方程式為,能用排水法收集氧氣的原因是

(2)實驗二,甲圖是可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止的實驗室制二氧化碳的裝置,實驗過

程中某段時間試管內(nèi)氣壓的變化如乙圖所示,a點對應(yīng)的操作是關(guān)閉彈簧夾。

①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②下列說法正確的是(填序號)。

A.ab段表示試管中液面逐漸上升

B.bc段表示石灰石與稀鹽酸脫離接觸

C.c點對應(yīng)的操作是打開彈簧夾

36.如圖裝置探究可燃物燃燒條件(裝置氣密性良好)。

已知:白磷的著火點為40。配

步驟I:點燃蠟燭,立即伸入瓶中并塞進(jìn)瓶塞。

步驟n:一段時間后,待蠟燭熄滅并冷卻至室溫,打開分

液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀

察到鋁盒中的白磷燃燒。牛石灰

(1)對比步驟I中蠟燭點燃前后的現(xiàn)象,可得出可燃物燃燒的條件是

(2)步驟n中白磷燃燒的化學(xué)方程式為o

(3)分析上述實驗,下列說法正確是(填序號)。

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A.蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣,所以蠟燭熄滅

B.蠟燭燃燒后瓶內(nèi)還有少量氧氣,但氧氣濃度過低導(dǎo)致蠟燭熄滅

C.生石灰的作用是與水反應(yīng)提供熱量,并利用生成物吸收二氧化碳

37.20久時,將鎂條放入飽和(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.7%)的Na2cO3溶液中,觀察到持續(xù)

產(chǎn)生較多氣泡,且有白色沉淀生成。實驗小組對其進(jìn)行探究。

【查閱資料】①鎂能與水緩慢反應(yīng)生成氫氣。

②Na2c。3、K2cO3溶液均顯堿性,其溶液中除金屬離子、CO仁外,還有OH'

實驗1:探究反應(yīng)產(chǎn)生的氣體

【猜想與假設(shè)】

I.氣體是電

口.氣體是CO?

m.氣體是出和co2

【進(jìn)行實驗】取適量鎂條、100mL飽和Na2c。3溶液,按如圖所示方案進(jìn)行實驗。

編號1—11—2

實驗現(xiàn)象澄清石灰水氣體被點燃,燒杯內(nèi)壁有小液滴生成

實驗2:探究持續(xù)產(chǎn)生較多氣體的原因

【猜想與假設(shè)】Na2c。3溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng),從而產(chǎn)生較多

氣體。

【進(jìn)行實驗】20久時,利用圖示裝置分別完成下列實驗,記錄如下:

裝置編號實驗操作實驗現(xiàn)象

2-1向試管中加入2mLi7.7%的Na2c。3溶液持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡

2-2向試管中加入2mL1%的Na2cO3溶液有少量氣泡

造里2-3向試管中加入2mLi7.7%的K2cO3溶液持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡

山鎂條

2-4向試管中加入2mL17.7%的X溶液無明顯現(xiàn)象

2-5向試管中加入2mL1%的X溶液無明顯現(xiàn)象

【解釋與結(jié)論】

(1)依據(jù)實驗1—1、1-2的現(xiàn)象,可得出猜想I正確。

①補全實驗1-1的現(xiàn)象。

②實驗1-2中有小液滴生成的原因是(用化學(xué)方程式解釋)。

(2)實驗2—4、2—5中加入的X是。

(3)得出“Na2c。3溶液濃度越大,反應(yīng)更劇烈”的結(jié)論,依據(jù)的實驗是(填

編號)。

(4)實驗2的結(jié)論是o

【反思與評價】

(5)欲進(jìn)一步檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有碳酸鹽,所需試劑是。

四、計算題(本大題共1小題,共3.0分)

38.過氧化氫溶液是一種常見消毒劑,可用BaOz+H2sC)4=BaSO41+H2O2反應(yīng)制取。

當(dāng)有23.3gBaS()4生成時,計算同時生成出。2的質(zhì)量。

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:A、食物腐敗過程中有毒性物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;

B、西瓜榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

C、瓷碗破碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

D、濕衣晾干沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

故選:Ao

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物

理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

2.【答案】C

【解析】解:人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能?/p>

生物質(zhì)能等。

A、地?zé)崮苁乔鍧崱o污染的新能源,故選項錯誤。

B、太陽能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤。

C、石油屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項正確。

D、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤。

故選:Co

根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)

能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等?/p>

本題難度不大,新能源是中考的熱點,了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的

關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解:A、土豆中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

B、菠菜中富含維生素,故選項錯誤。

C、面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項正確。

故選:D。

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,

進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解:地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,在

金屬元素中含量最多的是鋁。

故選:Co

根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷。

元素的含量和分布是化學(xué)推斷的題眼,是化學(xué)考查重點之一,有時出現(xiàn)在推斷題中,有

時單獨考查,熟悉化學(xué)基礎(chǔ)知識是解題的前提。

5.【答案】C

【解析】解:A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故

選項錯誤。

B.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤。

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項正確。

D.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤。

故選:Co

根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象來分析。

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需

要注意生成物的顏色、狀態(tài)。

6.【答案】B

【解析】解:A.火堿是氫氧化鈉的俗稱,不合題意;

B.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,符合題意;

C.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,不合題意;

D.純堿是碳酸鈉的俗稱,不合題意。

故選:Bo

根據(jù)氫氧化鈣的俗稱進(jìn)行分析解答即可。

本題難度不大,熟記常見酸、堿、鹽、氧化物的俗稱是正確解答此類題的關(guān)鍵。

第12頁,共28頁

7.【答案】A

【解析】解:A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏

幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,為了防止骨質(zhì)疏松,人體應(yīng)攝入足夠

量的鈣,故A正確;

B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故B錯誤;

C、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故C錯誤;

D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,故D錯誤.

故選:A.

A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷;

B、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.

化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一,掌握人體化學(xué)元素的分類、生理功

能、食物來源、缺乏癥、攝入時的注意事項是正確解題的關(guān)鍵.

8.【答案】B

【解析】解:A、花生油不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故A錯;

B、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B正確;

C、面粉不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,故C錯;

D、牛奶不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故D錯。

故選:Bo

本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生

變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

9.【答案】D

【解析】解:A、棉花屬于天然材料,說法錯誤;

B、木材屬于天然材料,說法錯誤;

C、羊毛屬于天然材料,說法錯誤;

D、塑料屬于有機合成材料,說法正確;

故選:D0

根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是材料的類別的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

10.【答案】C

【解析】解:A、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入

瓶中,圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中

瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴點燃酒精燈,圖中所示操

作正確。

D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使

熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。

故選:Co

A、根據(jù)氧氣的驗滿方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事

項是解答此類試題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解:A.檸檬汁(2.0?3.0)的pH<7,顯酸性;

B.西瓜汁(5.0?6.0)的pH<7,顯酸性;

C胡蘿卜汁(6,0?7.0)的pH<7,顯酸性;

D.雞蛋清(7.6?8。)的pH>7,顯堿性。

根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,檸檬汁的pH最小,酸性

最強。

故選:A。

當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越

強;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

第14頁,共28頁

12.【答案】C

【解析】解:由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分

子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氫分子可表示為:2H2。

故選:Co

分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相

應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號等)的書寫方法與含義等是正確

解答此類題的關(guān)鍵。

13.【答案】D

【解析】解:元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)

子數(shù)(即核電荷數(shù)),不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同,故鋁(A1)

元素與鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

故選:D。

根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即

核電荷數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,明確決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))、不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)

別是質(zhì)子數(shù)不同是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】A

【解析】解:A、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),且無毒,所以可作保護(hù)氣,

故正確。

B、氧氣性質(zhì)活潑,具有氧化性,所以不能用于食品包裝填充氣,故錯誤。

C、氫氣是易燃物,容易發(fā)生事故,故錯誤。

D、空氣中含有氧氣和水蒸氣,兩者的存在不適合用于食品包裝,故錯誤。

故選:Ao

用于填充食品包裝的氣體,一是要無毒,二是要性質(zhì)穩(wěn)定,三是來源廣,價格低廉。

物質(zhì)的選用不僅僅要看性質(zhì)和用途的對應(yīng),而且要考慮其他價格、來源、環(huán)境影響等因

素。

15.【答案】B

【解析】解:A、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色的氣體,通過觀察氣體顏色不能鑒別

三種氣體,故A錯誤;

B、將燃著的木條分別插入集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣;熄滅的是二氧化碳;不變的

是空氣,能鑒別三種氣體,故B正確;

C、空氣、氧氣和二氧化碳都是無味的氣體,通過觀察聞氣體的氣味不能鑒別三種氣體,

故C錯誤;

D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,氧氣和

空氣無法鑒別,故D錯誤。

故選:Bo

在鑒別氣體時,應(yīng)利用各氣體的不同性質(zhì),來進(jìn)行鑒別,所選的方法,必須出現(xiàn)不同的

現(xiàn)象,根據(jù)不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。

在鑒別物質(zhì)時,要利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差

異,達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。

16.【答案】D

【解析】解:野炊時,小明發(fā)現(xiàn)火焰很小,他將木柴架空一些后火焰變大,架空能增大

木柴與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分。

故選:D。

根據(jù)促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度,進(jìn)行

分析解答。

本題難度不大,掌握促進(jìn)可燃物燃燒的方法(增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣

的濃度)是正確解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】B

【解析】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的

名稱是鋤,帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為

37;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子

數(shù)為37,故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對

原子質(zhì)量為85.47-85;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為37;原子中

原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37;相對原

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子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)=85-37=48;故選項說法錯誤。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對

原子質(zhì)量為85.47,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。

故選:B。

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的

元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判

斷即可。

本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、

相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。

18.【答案】D

【解析】解:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為氣體分子

之間有較大的間隔,在加壓時分子之間的間隔變小。

A、由分子的性質(zhì)可知,6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因

為氣體分子間間隔變小,分子的質(zhì)量不變,故選項錯誤。

B、由分子的性質(zhì)可知,6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因

為氣體分子間間隔變小,分子的體積不變,故選項錯誤。

C、由分子的性質(zhì)可知,6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因

為氣體分子間間隔變小,分子的個數(shù)不變,故選項錯誤。

D、由分子的性質(zhì)可知,6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因

為氣體分子間間隔變小,故選項正確。

故選:D。

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;

同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解

答此類題的關(guān)鍵.

19.【答案】B

【解析】解:A.活性炭的主要成分是碳,其化學(xué)式為C,具有吸附性,可用作吸附劑,

對應(yīng)關(guān)系正確;

B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為CO2,干冰易升華,會吸收大量的熱,可用

作制冷劑,對應(yīng)關(guān)系錯誤;

C.甲烷的化學(xué)式為CH"甲烷具有可燃性,可用作燃料,對應(yīng)關(guān)系正確;

D.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaHCOs,能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用

來治療胃酸過多,對應(yīng)關(guān)系正確。

故選:B。

根據(jù)常見物質(zhì)的成分、化學(xué)式、用途,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫等是正確解答此

類題的關(guān)鍵所在。

20.【答案】B

【解析】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程

式,反應(yīng)前鈣、碳、氮、氫、氧原子個數(shù)分別為1、1、2、6、3,反應(yīng)后的生成物中鈣、

碳、氮、氫、氧原子個數(shù)分別為1、1、0、0、3,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,

則2X分子中含有2個氮原子和6個氫原子,則每個X分子由1個氮原子和3個氫原子

構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NH3。

故選:B..

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生

成物X的化學(xué)式。

本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答此類題的關(guān)鍵。

21.【答案】D

【解析】解:A.對乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8。)是由三種元素組成的純凈物,屬于化合

物,選項說法正確;

B.由化學(xué)式可知,對乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8。)是由碳、氫、氧三種元素組成的,選

項說法正確;

C.對乙烯基苯酚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12x8):(1x8):(16x1)=96:8:

16,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項說法正確;

D.對乙烯基苯酚是由對乙烯基苯酚分子構(gòu)成的,每個對乙烯基苯酚分子是由8個碳原子、

8個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的,選項說法錯誤。

故選:D。

A.化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物;

B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;

C.根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析:

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D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析。

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進(jìn)行分析

問題、解決問題的能力。

22.【答案】C

【解析】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃

燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法

錯誤。

B、碳粉、銅粉在空氣中灼燒,分別生成二氧化碳、氧化銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會

把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜

原則,故選項所采取的方法正確。

D、氫氧化鈉、氯化鈉均易溶于水,不能用過濾的方法進(jìn)行分離,不能把雜質(zhì)除去,不

符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:Co

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜

質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能

與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件

(加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。

23.【答案】B

【解析】解:A、溶液有均一性,實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;

B、溫度不變,溶解度不變,錯誤;

C、實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液,因為加入了溶劑,正確;

D、實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等,因為乙中的溶質(zhì)不再溶解,正確;

故選:B。

本考點考查了溶液的組成、特征、飽和溶液與不飽和溶液等,綜合性強,要加強記憶,

理解應(yīng)用。

24.【答案】D

【解析】解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氨氣和一氧化氮在催化劑的作用下反

應(yīng)生成氮氣和水,化學(xué)方程式為4NH3+6NO^=5N2+6H2O。

A.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,1個甲分子中有4個原子,選項說法正確;

B.由化學(xué)方程式可知,該化學(xué)反應(yīng)前后分子的個數(shù)增加了,選項說法錯誤;

C氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,所以該反應(yīng)中的一氧

化氮和水均屬于氧化物,選項說法錯誤;

D.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為(17x4):(30x6)=17:45,選

項說法正確。

故選:D。

根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)各選項問題進(jìn)行分析解答。

本題屬于微觀示意圖的考查,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)微觀示意圖判斷分子的結(jié)構(gòu)并利用

化學(xué)變化的微觀實質(zhì)解釋相關(guān)的問題。

25.【答案】C

【解析】解:A、氫氧化鈉能夠吸收空氣中的水蒸氣,說明氫氧化鈉需密封保存,該選

項說法正確;

B、實驗2中,飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強,飽和氫氧

化鈣溶液吸收二氧化碳能力比水強,軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C,該選項說法正

確;

C、通過對比A、C或A、B瓶的現(xiàn)象都能夠證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng),是因為A瓶變

癟比B、C都更明顯,該選項說法不正確;

D、飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好,是因為相同條件下氫氧化

鈉的溶解度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度,該選項說法正確。

故選:C?

A、氫氧化鈉能夠吸收空氣中的水蒸氣;

B、飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強,飽和氫氧化鈣溶液吸

收二氧化碳能力比水強;

C、通過對比A、C或A、B瓶的現(xiàn)象都能夠證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng),是因為A瓶變

癟比B、C都更明顯;

D、相同條件下氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

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26.【答案】BD3CO+Fe2O3——2Fe+3COZ水和氧氣Fez0s+6HC1=2FeCl3+3H2O

【解析】解:(1)由化學(xué)式可知,Si。?是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;故填:

BD;

(2)在高溫的條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3C0+

高溫向溫

44,+*;

Fe2O3—2Fe+3CO2!故填:3C0+Fe2O3—2Fe+3CO2

(3)為防止共享單車的鐵質(zhì)車架與空氣中的水和氧氣接觸而生銹,通常進(jìn)行噴漆處理。

生銹后,用鹽酸除鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2()3+6HC1=2FeCl3+3H2O;故填:水和氧氣;Fe2O3+6HC1=

2FeCl3+3H20O

(1)根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析;

(2)根據(jù)煉鐵的原理來分析;

(3)根據(jù)鐵銹蝕的原理以及除銹原理來分析。

本題考查了物質(zhì)的分類、化學(xué)方程式的寫法、防銹的原理等,難度不大。

27.【答案】延展硫酸亞鐵溶液4A1+302=2A12O3

【解析】解:(1)鋁和錫都可用于制作包裝用的金屬箔,是因為它們具有良好的延展性;

故填:延展;

(2)鋁比鐵活潑,鐵比錫要活潑,所以用細(xì)砂紙打磨“錫紙”后,加入硫酸亞鐵溶液中,

溶液顏色變淺,“錫紙”中的金屬是鋁,不是錫;

故填:硫酸亞鐵溶液;

(3)鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步

被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4A1+3O2=2A12O3.

故填:4A1+3O2=2A12O3.

(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)來分析;

(2)根據(jù)金屬的活動性的探究方法來分析;

(3)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、

步驟進(jìn)行書寫即可.

本題涉及金屬的物理性質(zhì)、金屬的活動性的探究方法、化學(xué)方程式的書寫,難度不大.

28.【答案】去除農(nóng)藥殘留的最佳浸泡時間是10分鐘

【解析】解:依據(jù)圖分析,去除農(nóng)藥殘留的最佳浸泡時間是10分鐘。

故答案為:去除農(nóng)藥殘留的最佳浸泡時間是10分鐘。

根據(jù)圖中曲線走向的信息來分析。

本題是一個信息題,解題時根據(jù)題干信息以及圖示信息結(jié)合所學(xué)知識來分析解答,難度

不大。

29.【答案】混合物保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)a和b維生素A、D受熱不易分解,

維生素B2、Bi2受熱易分解BCD

【解析】解:(1)復(fù)原乳就是奶粉兌水還原而成的牛奶,其中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),

屬于混合物;

(2)需標(biāo)明“復(fù)原乳”,以保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán);

(3)能說明熱處理對牛乳中糠氨酸含量有影響,的變量是溫度,其它不變,屬于牛乳,

不是復(fù)原乳,所以是a和b;

(4)由題干中信息可知維生素A、D與維生素B2、Bi?的區(qū)別是:維生素A、D受熱不易

分解,維生素B2、Bi2受熱易分解;

(5)A、與鮮牛乳相比,復(fù)原乳的加工至少經(jīng)過兩次高溫處理,殺滅牛乳中的微生物,所

以二者營養(yǎng)成分不完全相同,故A錯;

B、復(fù)原乳的加工至少經(jīng)過兩次高溫處理,殺滅牛乳中的微生物,故B正確;

C、復(fù)原乳就是奶粉兌水還原而成的牛奶,可作為奶制品的原料奶,所以復(fù)原乳也能達(dá)

到為人體提供蛋白質(zhì)和鈣的目的,故C正確;

D、牛奶的最佳選擇是新鮮的巴氏奶,因為巴氏奶只需在70冤時加熱十幾秒鐘,殺滅牛

乳里所有致病菌,較大程度地保留了牛乳中的全部營養(yǎng)成分,故D正確。

故答案為:(1)混合物;

(2)保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán);

(3)a和b;

(4)維生素A、D受熱不易分解,維生素Bz、B12受熱易分解;

(5)BCD,

(1)根據(jù)復(fù)原乳的成分考慮;

(2)根據(jù)需標(biāo)明“復(fù)原乳”,以保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)考慮;

(3)根據(jù)對照實驗的設(shè)計方法考慮;

(4)從題干中信息獲取答案;

(5)A、根據(jù)復(fù)原乳就是奶粉兌水還原而成的牛奶,可作為奶制品的原料奶考慮:

第22頁,共28頁

B、根據(jù)高溫殺菌考慮;

C、根據(jù)復(fù)原乳的組成考慮;

D、根據(jù)題干中信息獲取答案。

解答本題關(guān)鍵是熟悉題干中信息,能夠從題干中獲取有用信息。

30.【答案】分解Fe+CuS04=Cu+FeS04使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率

【解析】解:(1)“煨燒”的化學(xué)方程式為caCC)3”■CaO+CO2「一種物質(zhì)生成兩種

物質(zhì),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)。

故填:分解。

(2)“混合”時不能用鐵制容器,原因是鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的

化學(xué)方程式:Fe+CuS04=Cu+FeS04?

故填:Fe+CuSO4=Cu+FeS04?

(3)“混合”時需不斷攪拌,目的是使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率。

故填:使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率。

(1)一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。

(2)鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

(3)反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)速率越快。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

800℃

31.【答案】+4氯化鈉溶液TiC14+2Mg^」2Mge12+Ti1:2

【解析】解:(1)鈦酸亞鐵中,鐵元素化合價是+2,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中

元素化合價代數(shù)和為零可知,鈦元素的化合價為+4。

故填:+4.

(2)電解廠參加反應(yīng)的物質(zhì)為氯化鈉溶液。

故填:氯化鈉溶液。

(3)在氮氣環(huán)境下,800?時,四氯化鈦和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和鈦,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

800℃

TiCl4+2Mg:一2MgCk+Ti。

800℃

故填:TiCY+2Mg^^2Mge:k+Ti。

一定條件

(4)合成廠中,氫氣和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:C0+2H2」一CH3OH,參加反應(yīng)

的CO和H2的分子個數(shù)比為1:2o

故填:1:2。

(1)化合物中元素化合價代數(shù)和為零。

(2)電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣。

(3)在僦氣環(huán)境下,800。(:時,四氯化鈦和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和鈦。

(4)一定條件下,氫氣和一氧化碳反應(yīng)生成甲爵。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

32.【答案】引流BDC82mL

【解析】解:(1)操作D是過濾操作,操作D中玻璃棒的作用是引流。

(2)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把

不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,正確的

操作順序是BDCo

(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g18%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的

質(zhì)量=100gx18%=18g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-

18g=82g(合82mL)。

故答案為:

(1)引流;

(2)BDC;

(3)82mLo

(1)操作D是過濾操作,進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,進(jìn)行分析解答。

(3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)行

分析解答。

本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟(溶解、過濾、蒸發(fā))、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液

質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量等是正確解答本題的關(guān)鍵。

33.【答案】水由氫元素和氧元素組成Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3i+2NaOH二氧化

碳的密度大于空氣且能與水反應(yīng)生成酸活塞最終停在4處

【解析】解:(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成。

故填:水由氫元素和氧元素組成。

第24頁,共28頁

(2)實驗乙,觀察到有白色沉淀生成,是因為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸

鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(0H)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH。

故填:Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH。

(3)實驗丙,觀察到小花濕潤的部分②處比①處先變紅,干燥部分不變紅,其原因是二

氧化碳的密度大于空氣且能與水反應(yīng)生成酸。

故填:二氧化碳的密度大于空氣且能與水反應(yīng)生成酸。

(4)實驗丁,能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是活塞最終停在4處。

故填:活塞最終停在4處。

(1)反應(yīng)前后元素種類不變。

(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉。

(3)二氧化碳密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色。

(4)氧氣約占空氣總體積的五分之一。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

34.【答案】在金屬活動性順序里,銀位于銅后,不與硫酸銅反應(yīng)鐵、鋅

【解析】解:(1)井穴孔1中的銀片不與硫酸銅溶液反應(yīng),其原因是在金屬活動性順序

里,銀位于銅后,不與硫酸銅反應(yīng)。

故填:在金屬活動性順序里,銀位于銅后,不與硫酸銅反應(yīng)。

(2)通過該實驗,無法比較出金屬活動性順序的兩種金屬是鐵、鋅,是因為鐵、鋅都能

和硫酸銅反應(yīng),不能比較其活潑性。

故填:鐵、鋅。

金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在

前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。

要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的

金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

A

3

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