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2023-2024學(xué)年福建省廈門市竹壩學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.2019年10月1日,北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式,下列情景中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是()A.彩球升空 B.載歌載舞 C.禮炮轟鳴 D.國旗飄揚(yáng)2.如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是A.A導(dǎo)管連接供氧鋼瓶B.A導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出3.年將要上映的小時(shí)代最終結(jié)局大部分人死于一場大火,這場火災(zāi)是取材于
年月日上海靜安區(qū)高層住宅大火的真實(shí)事件,該大火導(dǎo)致人遇難,余人嚴(yán)重受傷.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們了解安全逃生知識,下列說法正確的是()A.被困火災(zāi)區(qū),要用濕毛巾捂住口鼻,伏低身子前進(jìn)B.用打火機(jī)來檢查液化石油罐泄漏C.圖書、檔案失火要用水基型滅火器滅火D.室內(nèi)起火,馬上打開所有門窗4.下列符號中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一個原子和一種元素的是A.O2 B.2H C.N D.Fe5.關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.分子比原子大,原子又比離子大D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)6.經(jīng)測定,某混合氣體中含有C、O兩種元素,其中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。則關(guān)于該混合物組成的說法中,不正確的是A.可能由CO2、O2組成 B.可能由CO
、O2組成C.可能由CO2、CO、O2組 D.成可能由CO2
、CO組成7.下列過程不涉及化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.鋼鐵生銹 C.食物變質(zhì) D.碘升華8.下列對一些事實(shí)的解釋中,不合理的是()A.春天,丁香花花香四溢分子在不斷運(yùn)動B.H2O和H2O2的性質(zhì)不同組成元素相同,分子構(gòu)成不同C.5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL分子之間有間隔D.體溫計(jì)中的汞隨著溫度的升高體積變大分子的體積隨溫度變化而變化9.使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開始前氣球沉在燒杯底部,過一會兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)(氣球本身質(zhì)量忽略)下列對氣球內(nèi)充的氣體的分析中不正確的是()A.氫氣B.氮?dú)釩.空氣D.氧氣10.據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說法正確的是()A.Na2He中Na為+1價(jià),He為-1價(jià)B.Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2:1C.Na2He中既含金屬元素,又含非金屬元素D.稀有氣體很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)11.下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是A.溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物B.飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度C.溫度高低和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量(量?。⑷芙?2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾 B.測定空氣中氧氣含量 C.測定溶液的pH D.稀釋濃硫酸二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.電解水實(shí)驗(yàn)如圖一所示。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由_____組成。(2)①中所得氣體是_____,①與②中所得氣體的體積比約為_____。(3)該反應(yīng)的微觀示意圖如圖二,請?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖_____________。14.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a_____,b_____(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式是_____,若用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____。B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_____。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填①或②)通入。(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。(5)用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在_____。15.圖為學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過程中過濾操作的示意圖,試回答:(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①___________②___________;(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該________(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,請寫出可能的一個原因:____________。16.實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a__________b______________(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填寫裝置的字母代號,下同),收集裝置是______。請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________,其中二氧化錳起_________作用。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是_____。如果用裝置E收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將______________然后再_____________。若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是:__________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鋅元素是人體健康必需的微量元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為______。(2)葡萄糖酸鋅中C:H:O:Zn的質(zhì)量比為______。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg。18.2018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飛行過程中駕駛艙右座擋風(fēng)玻璃破裂脫落。執(zhí)飛機(jī)長劉傳健憑著過硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì),再加上機(jī)組正確處理,飛機(jī)安全備降成都雙流機(jī)場。機(jī)長劉傳健被譽(yù)為“中國機(jī)長”。川航3u8633航班飛機(jī)中燃料之一是異辛烷(C8H18),試求:(1)異辛烷(C8H18)中各元素質(zhì)量比。(2)11.4×103kg異辛烷中含有氫元素的質(zhì)量。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖,向燒杯中加入試劑A,發(fā)現(xiàn)燒杯中水溫明顯升高。(1)試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____;原因是_____。(2)試劑A可能是(寫一種即可)_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、彩球升空過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;B、載歌載舞過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;C、禮炮轟鳴過程中生成新物質(zhì)二氧化碳等,是化學(xué)變化;D、國旗飄揚(yáng)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化。故選:C。2、B【解析】
A、A導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶,B端連接的是病人的鼻孔,故選項(xiàng)正確;B、A導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí),病人吸的不是氧氣,而是水,故選項(xiàng)錯誤;C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入,B導(dǎo)管導(dǎo)出,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,?jīng)過水里面時(shí)會呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,故選項(xiàng)正確;D、氧氣經(jīng)過水里多時(shí),產(chǎn)生的氣泡就多;氧氣的流速快時(shí),產(chǎn)生氣泡就快,故選項(xiàng)正確。故選B。3、A【解析】
A、被困火災(zāi)區(qū),用濕毛巾捂住口鼻,伏低身子前進(jìn),能減少有毒有害物質(zhì)進(jìn)入口鼻,故A正確;B、泄漏的煤氣與空氣充分接觸,遇火可能產(chǎn)生爆炸,打火機(jī)來檢查液化石油罐泄漏會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸,故B錯誤;C、當(dāng)圖書、檔案失火時(shí),為了防止圖書、檔案損壞,最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器,這樣不留下痕跡,用水基型滅火器滅火會損壞圖書、檔案,故C錯誤;D、室內(nèi)起火時(shí),立即打開門窗,空氣流通,易引起火勢蔓延,故D錯誤。故選A。4、D【解析】
A、可以表示氧氣這種物質(zhì),但是不能表示氧原子,也不能表示氧元素,不符合題意;B、可以表示2個氫原子,但是不能表示氫氣這種物質(zhì),也不能表示氫元素,不符合題意;C、可以表示1個氮原子,氮元素,但是不能表示氮?dú)膺@種物質(zhì),不符合題意;D、可以表示鐵這種物質(zhì),也可以表示1個鐵原子,也可以表示鐵元素,符合題意。故選D。5、B【解析】A、原子可以再分,故選項(xiàng)錯誤;B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì).正確.;C、如果不說明那種分子、原子或離子,則無法比較它們的大小,故選項(xiàng)錯誤;D、鈉原子的質(zhì)子數(shù)等于鈉離子的質(zhì)子數(shù),故選項(xiàng)錯誤;故選B。點(diǎn)睛:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒由三種:分子、原子、離子;在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分;微觀粒子是不斷運(yùn)動的。6、D【解析】
CO中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,如果氣體全部是CO,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該為43%;CO2中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,如果氣體全部是CO2,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該為27%;A、如果是CO2與O2混合,一個高于20%,一個低于20%,混合后碳元素只能在27%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;B、如果是CO與O2混合,一個高于20%,一個低于20%,混合后碳元素只能在43%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;C、三種氣體同時(shí)存在,混合后碳元素只能在43%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;D、如果是CO2與CO混合,那么碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然介于43%與27%之間,不包含20%,即這種情況不可能,符合題意。故選D。7、D【解析】
A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;B、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯;C、食物變質(zhì)生成了菌類物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯;D、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,故D正確。故選D。8、D【解析】
A、春天,丁香花花香四溢,是因?yàn)槎∠慊ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到丁香花香,故選項(xiàng)解釋正確;B、H2O和H2O2的性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同;而不是因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,故選項(xiàng)解釋錯誤;C、5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、體溫計(jì)中的汞隨著溫度的升高體積變大,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度試管而增大,故選項(xiàng)解釋錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。9、A【解析】開始前氣球沉在燒杯底部,則氣球充的氣體的密度應(yīng)該比空氣大;大理石的主要成分是碳酸鈣,和鹽酸反應(yīng)生成氣體二氧化碳,過一會兒氣球懸浮在燒杯內(nèi),說明球內(nèi)氣體密度比二氧化碳的小。A、氫氣的密度比空氣小,開始時(shí),氣球不能沉在燒杯底,不合理;B氮?dú)獾拿芏扰c空氣的密度接近,開始時(shí),氣球能沉在燒杯底,比二氧化碳的密度小,后來能浮起來,合理;C、球內(nèi)填充空氣時(shí),氣球能沉在杯底,比二氧化碳的密度小,氣球能浮起來,合理;D.氧氣的密度比空氣大,氣球能沉在杯底,比二氧化碳的密度小,氣球能浮起來,合理。選A10、C【解析】
A、根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉的化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)He的化合價(jià)為x,則(+1)×2+x=0,解得x=-2,錯誤;B、Na2He中Na、He元素質(zhì)量比==23:2,錯誤;C、鈉元素屬金屬元素,He元素屬稀有氣體元素,正確;D、稀有氣體很穩(wěn)定,很難和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),錯誤。故選C。11、D【解析】
A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,故錯誤;B、溶液是否飽和與濃度無關(guān),故錯誤;C、物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān),故錯誤;D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量(量取)、溶解等步驟,正確。故選D。12、D【解析】A、過濾液體時(shí),要遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中操作錯誤;B、木炭燃燒生成物是氣體,集氣瓶中的氣壓不減小,不能形成氣壓差,水不會進(jìn)入集氣瓶中,不能測定出氧氣的含量,圖中操作錯誤;C、用pH試紙測定溶液的pH時(shí),不能將試紙直接伸入待測液中,要用玻璃棒蘸取待測液或膠頭滴管滴加在試紙上,然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,圖中操作錯誤;D、稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,要用玻璃棒不斷攪拌,以防液體沸騰濺出傷人,圖中操作正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素氧氣(O2)1:2【解析】
(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O2H2↑+O2↑;電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故填氫元素和氧元素;(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,氣體①是連接電源正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的體積較小的氣體,該氣體為氧氣,故填氧氣;氣體②為連接電源負(fù)極產(chǎn)生的體積較大的氣體,該氣體是氧氣,則氣體①和氣體②的體積比為1:2,故填1:2;(3)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變,在方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)全一個氧分子,故填。【點(diǎn)睛】電解水時(shí),連接電源電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可以記憶為:正氧負(fù)氫;生成氣體的體積比可以記憶為:氫二氧一。14、試管集氣瓶過氧化氫水+氧氣D形成液封防止氣體逸出氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止水倒吸造成試管炸裂②A集氣瓶瓶口【解析】
(1)圖中儀器a的名稱為試管,儀器b的名稱為集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫分解制氧氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫水+氧氣,氧氣的密度大于空氣密度,若用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是D。B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體逸出。(3)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒吸造成試管炸裂。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從短導(dǎo)管通入,水從長導(dǎo)管排出,即氧氣從導(dǎo)管②通入。(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A。(5)用裝置D即向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口。15、燒杯漏斗低濾紙破損(合理即可)【解析】
(1)標(biāo)號儀器名稱:①燒杯②漏斗;(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該低于濾紙的邊緣,避免液體從漏斗與濾紙之間流下,影響過濾效果;(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,原因:濾紙破損導(dǎo)致。16、鐵架臺酒精燈BC或E氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣催化未在試管口放棉花移導(dǎo)管熄滅酒精燈當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外逸出時(shí),說明已經(jīng)收集滿AD或【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a是鐵架臺;b是酒精燈;(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣或排水法收集;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)要在試管口放棉花,是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;排水法收集氧氣完畢,應(yīng)先移導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈,是為了防止水倒吸引起試管炸裂;若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是:當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外逸出時(shí),說明已經(jīng)收集滿;(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)不需要加熱,應(yīng)該用A裝置作
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