社會工作者之初級社會綜合能力提分評估(附答案)打印版

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單選題（共50題）1、張先生經(jīng)歷了工廠火災事件后，常常從噩夢中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論，目前張先生面臨的是（）。A.家庭危機B.社會危機C.普通生活經(jīng)歷D.特殊生活經(jīng)歷【答案】D2、某社區(qū)屬于外來人口聚集區(qū)，社區(qū)內(nèi)部環(huán)境較差，治安混亂，生活娛樂設施不足，居民生活水平普遍較低，社區(qū)內(nèi)部很多人身體素質(zhì)較差，患病者較多。社會工作者彬彬認為社區(qū)及居民存在的問題是由于我國社會缺少保護外來人口利益的政策，而且城鄉(xiāng)分割的局面導致這些人口很難融入。這說明了社區(qū)工作()的特點。A.介入問題的層面更為宏觀B.富有批判和反思精神C.強調(diào)運用理性原則處理問題D.較多關注共同性問題【答案】B3、在預估與診斷階段，社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時，社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發(fā)展變化的過程，有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采?。ǎ┓绞綄钅尺M行了分析。A.歷史分析B.橫向分析C.縱向分析D.緣由診斷【答案】C4、近來學校為幫助大四學生順利找到滿意的工作，特邀專業(yè)社會工作者為大四學生開展“面試技能提升小組”活動，在該小組的后期成熟階段，組員可以自己選擇、運作或解決面試遇到的問題，社會工作者與組員同行，引導組員熟練應用面試技巧，并給予鼓勵。同時，對于個別組員的特殊情況給予關注和必要的專業(yè)輔導。此時社會工作者扮演（）的角色。A.信息、資源的提供者B.信息、資源的鏈接者C.小組的引導者和支持者D.小組及組員能力的促成者【答案】C5、根據(jù)《勞動法》，對懷孕（）個月以上的女職工，用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D6、小張與小趙于2006年結婚，2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》，下列財產(chǎn)中屬于夫妻個人財產(chǎn)的是()。A.2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B.2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈C.2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D.2011年小趙發(fā)生車禍，對方賠償其醫(yī)療費5000元【答案】D7、小吳最近面臨考研的困境；小王最近失業(yè)了；小董和相戀3年的男朋友分手了。請問上述現(xiàn)象可以被定義為（）。A.普通生活經(jīng)歷的危機B.輕度危機C.特殊生活經(jīng)歷的危機D.低等危機【答案】A8、初中三年級男生小亮手部皮珍嚴里，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務社會工作者小黃。小黃評估后，決定運用心理社會治療模式提供服務。他先與小亮媽媽進行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D9、社會工作者對服務對象的問題進行預估時，要注重從橫向和縱向兩個維度展開分析。下列內(nèi)容中，屬于橫向分析關注點的是（）。A.服務對象問題的發(fā)展變化過程B.服務對象經(jīng)歷的重要影響事件C.服務對象問題形成的多層面影響因素D.服務對象為了應對問題而作出的努力【答案】C10、某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓服務，而面臨同樣情況的另一居民卻沒有獲得此服務，另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務。另一居民的需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】D11、對前來尋求幫助的人，社會工作者首先需要做的工作是()。A.了解他們的愿望B.分析他們求助的原因C.促使他們成為服務對象D.立即解決其所提出的問題【答案】A12、小馮的兒子不僅學習成績好，而且自尊、自信、自律性強，具有創(chuàng)造性，社交能力也很強，經(jīng)過大學的學習，這些特點越發(fā)明顯。這說明小馮家庭的教養(yǎng)模式可能是（）。A.支配型B.專制型C.民主型D.嬌縱型【答案】C13、(2018年)某社會工作服務機構計劃在重陽節(jié)前夕舉辦老年人趣味運動會。某企業(yè)聽說此事后，表示愿意出資支持，條件是以企業(yè)名稱冠名運動會。由此分析，該企業(yè)捐款的動機是（）。A.市場營銷和自我利益B.市場營銷和公共關系C.公共關系和稅法策略D.自我利益和稅法策略【答案】B14、小文的母親許女士來向社會工作者求助，因為小文現(xiàn)在幾乎就不怎么和她講話，即使她寫信留言給小文，小文也愛理不理的。小文今年17歲，是某高中二年級的學生，學習成績中等，但是在文藝方面很有天賦。小文近半年來經(jīng)常因肚子痛請病假，母親每次都讓她在家休息。據(jù)許女士說，小文很像她父親，因為小文的父親在家也很少和她說話，她感覺自己在家就像面對兩個木頭人一樣。后據(jù)社會工作者了解分析發(fā)現(xiàn)，其實是許女士夫妻之間的關系有些問題，溝通模式也基本上是由許女士留言而其丈夫不做任何回應。女兒小文則比較敏感，發(fā)現(xiàn)了父母之間這種微妙而緊張的關系，而她認為很多時候是由母親的錯引起的，所以也就學習了父母之間的這種溝通方式。以下對這個案例的分析中錯誤的是()。A.目前對小文的影響主要來自家庭B.家庭對小文的影響，包含了家庭教養(yǎng)模式的縱向與橫向兩個方面C.縱向影響主要來自父母在原來家庭中的成長模式D.橫向影響主要來自父母的互動模式對小文成長的影響【答案】C15、某社會矯正機構的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知，他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是（）。A.根據(jù)保密原則，為張某保密B.說服張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會舉報D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主【答案】B16、為了保證會議的順利進行，主持會議需要一些基本的技巧，不包括（）。A.可以提問和邀請發(fā)言，帶動討論B.對與會者不明確的意見進一步地說明C.用自己的話將與會者意見的主要內(nèi)容精簡地表達出來D.在討論時出現(xiàn)離題或糾纏于后續(xù)問題時讓大家暢所欲言【答案】D17、12歲的玲玲因與家長發(fā)生沖突而離家出走，一天后家人將其找回，并帶她向社會工作者老紀求助。在接案、預估后，老紀制訂了完備的服務方案。為玲玲及其家庭開展個案輔導服務。此時老紀應優(yōu)先提供的服務是（）。A.引導玲玲回顧與家人沖突的過程B.協(xié)助玲玲及其家人重溫過往親情C.勸導家人向玲玲承認錯誤并道歉D.要求家人承諾今后不再責備玲玲【答案】B18、國際社會工作認同的社會工作價值觀的主要內(nèi)容中，不包括的選項是()。A.服務與社會公正B.個人的尊嚴和價值C.注重服務中人與人之間關系的重要性D.效率與效益【答案】D19、多多今年5歲了，上幼兒園大班，小小年紀便多才多藝，和其他小朋友們相處得十分開心。關于這一階段兒童認知發(fā)展的主要特點的說法中錯誤的是()。A.自我中心主義開始減弱B.記憶力增強C.推理和解決問題的能力增強D.語言能力增強【答案】C20、在一次個案工作中，社會工作者告訴服務對象小張與他類似的生活經(jīng)驗和對某件事的處理方式，為他提供參考，這是在運用()技巧。A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.感同身受【答案】B21、在小組工作的結束階段，社會工作者的任務不僅需要處理小組成員的離別情緒，還需要()。A.鼓勵成員互相尊重與關懷B.重新建構小組關系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助完善小組規(guī)范【答案】C22、(2019年)老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時,他都反復訴說自己嚴重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時,小張首先需要做的是（）。A.穩(wěn)定服務對象情緒B.預估服務對象問題C.通知家屬前來探望D.快速評估危機程度【答案】D23、對于流浪乞討人員，救助站不會提供（）服務。A.提供符合要求的食物和住處B.提供符合其實際能力的工作C.對在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時送往醫(yī)院救治D.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證【答案】B24、7歲患兒，胸透發(fā)現(xiàn)肺門淋巴結腫大，OT（+++），治療首選A.利福平B.鏈霉素+乙胺丁醇C.異煙肼+利福平D.青霉素+鏈霉素E.鏈霉素+異煙肼【答案】C25、社區(qū)老齡工作方法多種多樣。其中，依靠國家、集體、個人或社會的力量，共同辦理和發(fā)展社區(qū)老年人服務事業(yè)的方法是：A.多元協(xié)調(diào)方法B.群眾工作方法C.市場調(diào)節(jié)方法D.社區(qū)調(diào)查方法【答案】A26、社會工作者小汪采取個案研究法，探索社區(qū)社會組織聯(lián)合會對其轄區(qū)內(nèi)社區(qū)社會組織孵化培育的影響。關于小汪研究的說法，正確的是（）A.研究更多地體現(xiàn)該聯(lián)合會孵化培育社區(qū)社會組織的經(jīng)驗B.研究需按照限定的時間、地點和方法開展各項研究工作C.研究結果反映該街道所在市轄區(qū)的所有聯(lián)合會發(fā)展情況D.研究所手機的資料只能是該聯(lián)合會工作人員的訪談記錄【答案】A27、（2015年真題）某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修，給居民生活帶來安全隱患。老錢為此檢查了整個社區(qū)單元門禁狀況，并向其他居民了解情況。他發(fā)現(xiàn)除了門禁問題外，還有亂貼小廣告、隨地便溺等狀況，很多居民都有意見。從社區(qū)問題分析的角度來看，上述老錢的做法最有助于（）。A.界定問題的性質(zhì)B.明確問題的范圍C.發(fā)掘問題的起源D.尋找解決的方案【答案】B28、相比較于地區(qū)發(fā)展模式，社會策劃模式強調(diào)運用（）原則處理問題。A.尊重B.分析C.判斷D.理性【答案】D29、在心理社會模式的非反思性直接治療技巧中，服務對象與社會工作者之間的關系為()。A.社會工作者直接提供服務，服務對象可以主動選擇B.社會工作者直接提供服務，服務對象只能被動服從C.社會工作者必須首先關注服務對象的內(nèi)心感受和想法D.社會工作者與服務對象是完全平等的，沒有主動與被動之分【答案】B30、初二學生小軍脾氣暴躁，經(jīng)常為一點小事和同學打架，學校社會工作者小張先對小軍進行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯(lián)系，期望登門家訪c上述社會工作過程中，小張主要關注的社會環(huán)境構成要素是()。A.家庭B.社區(qū)C.學校群體D.文化【答案】A31、某社會工作機構開展了一個面向單親爸爸的小組。小組中的單親爸爸們相互熟悉后，開始訴說生活的艱辛以及個人情感的坎坷經(jīng)歷，從相互理解到相互幫助，取得了很好的效果。該小組類型屬于()。A.教育小組B.矯治小組C.支持小組D.治療小組【答案】C32、志愿者參與社會服務的動機各不相同，下列屬于以利他和社會為中心的動機的是（）。A.小劉最近一段時間感覺很清閑，無事可做，便成為建筑工人維權服務的志愿者B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥，想要體驗新的生活方式，想去參加西部助教活動C.小莉受到父母的影響，志愿參加孤兒關愛活動D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務活動【答案】C33、關于社會政策與社會工作的關系，下列說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作都起源于18世紀中期B.在發(fā)展的初期階段，社會政策和社會工作有著相同的目標和相同的運行方式C.社會工作最初發(fā)源于民間行動D.社會工作與社會政策在發(fā)展的初期階段執(zhí)行一套相同的制度【答案】C34、（2015年真題）服務對象：“……我總是這樣，我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者：“您剛才說的意思是，您一遇到有反對意見，就覺得受不了了嗎?”上述對話中，社會工作者使用的引導性技巧是（）。A.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B35、1951年，羅杰斯正式提出()，注重感受和反映服務對象的內(nèi)心變化。A.促使服務對象改變的充分必要條件B.以當事人為中心的治療模式C.以工作關系為中心的治療模式D.以人為中心的治療模式【答案】B36、個案工作的協(xié)調(diào)服務階段，不包括（）。A.服務面談內(nèi)與服務面談外的協(xié)調(diào)B.服務對象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)C.服務對象改變與社會工作者改變的協(xié)調(diào)D.服務對象改變與社會服務機構改變的協(xié)調(diào)【答案】D37、（2018年真題）針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題，社會工作者小羅開設了主題為“攜手共成長”的小組，旨在搭建溝通平臺，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于（）A.互動模式B.行為治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標模式【答案】A38、關于定性研究特點的說法，正確的是（）A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)B.注重研究問題的普遍性和代表性C.注重獨特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料D.注重研究者在調(diào)査中保持價值中立【答案】C39、社會工作者在制訂社區(qū)活動計劃前應首先考慮（）。A.不同活動方案的可行性B.預期的困難和解決方法C.服務對象的特點、需要和興趣D.大型活動與小規(guī)?；顒拥睦住敬鸢浮緾40、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個月，少量陰道出血，時出時停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.HCG定量測定B.月經(jīng)是否規(guī)則，有無異常陰道流血，有無咳嗽，咯血及其轉(zhuǎn)移灶癥狀C.婦科檢查D.間隔一定時間做B超E.必要時X線胸片【答案】A41、（2015年真題）張大媽最近被醫(yī)院確認患上了阿爾茨海默病，當獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工作專業(yè)服務后，她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后，小李對張大爺說：“您說的情況我都清楚了，先填個表吧?！备鶕?jù)上述情境，此時處于個案工作階段中的（）。A.申請接案B.問題診斷C.制訂計劃D.開展服務【答案】A42、某兒童福利院社會工作者小王持續(xù)5年對本院孤兒院的生活成本進行追蹤分析，并向有關部門提交了報告，上級政府參考他的建議后，決定提高孤兒的月基本生活費標準，小王的做法是在實現(xiàn)社會工作()的目標。A.發(fā)展人際關系B.維持社會穩(wěn)定C.增強個人能力D.促進社會公正【答案】D43、社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關系，他希望運用溝通和互動技巧介入。聚會時，小周一方面專注傾聽組員的問題，另一方面理解組員所表達的信息和感受。當發(fā)現(xiàn)某位組員說個不停時，小周會以該組員能接受的方式進行小結，并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周介入的焦點是（）。A.評估個別組員的問題B.培養(yǎng)小組的凝聚力C.培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習慣D.制定小組規(guī)范【答案】C44、人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是()。A.對等的B.相同的C.平衡的D.不平衡的【答案】D45、社會工作者小張對服務對象說：“我也有過和你差不多的經(jīng)歷，我可以對你說我當時是怎么處理的，看看對你有沒有幫助，不過，這只是我的個人經(jīng)驗，不一定完全適合你?！鄙鲜鰧υ捴?，小李采用的是影響性技巧中的：A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.提出忠告【答案】B46、在社會工作行政的過程中，社會政策難免與實際情況有偏離，這種偏離既有政策制定方面的原因，也可能與政策執(zhí)行過程、社會服務的實施和接受過程有關。因此，根據(jù)實際情況修訂和完善社會政策是必要的，（）在這方面扮演著不可替代的角色。A.社會工作者B.社會工作行政人員C.政府工作人員D.社會服務人員【答案】B47、(2018年)某街道委托社會工作服務機構開展“居民骨干能力提升”項目。針對居民骨干僅憑熱情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情況，社會工作者適宜的做法是（）。A.肯定居民骨干在工作中的積極表現(xiàn)B.建立居民監(jiān)督和民主協(xié)商工作機制C.幫助居民骨干練習培養(yǎng)談判的技巧D.增強居民骨干權責分工意識和能力【答案】D48、危機發(fā)生之后，服務對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中，這時應該采用（）的原則。A.及時處理B.限定目標C.輸入希望D.恢復能力【答案】C49、某機構設立一個義工發(fā)展小組，其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓，建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標，社會工作者建立了相應的其他目標。其中，“協(xié)助組員了解自己參與義務工作的動機和目的”是小組的（）。A.需求目標B.溝通目標C.實質(zhì)目標D.過程目標【答案】A50、朱某，女，48歲，抑郁癥患者。社會工作者選擇較為輕松的活動室接見朱某，并為此對活動室進行了布置。社會工作者使用的技巧是()。A.感同身受B.建立有利于服務對象積極表達的關系模式C.制造氣氛D.積極主動【答案】C多選題（共25題）1、小魏大學期間由于學習壓力過大，患有輕度抑郁，經(jīng)過治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學畢業(yè)后，父母擔心小魏不能適應職場競爭而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學來往，也沒有認識新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題，社會工作者適宜位小魏提供的服務有（）。A.鼓勵小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學習相關就業(yè)技巧B.引導小魏參加社區(qū)的志愿活動，服務社區(qū)居民C.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進行抑郁癥的診斷評估治療D.鼓勵小魏參加青年交友聯(lián)誼活動，認識新朋友E.協(xié)助小魏進行自我探索，認識自身擁有的資源【答案】ABD2、（2021年真題）社會工作者小朱在一家為老社會工作者服務機構負責志愿者管理工作，近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務動機評估。下列表述中，屬于“以利他和社會為中心”的動機有（）A.希望能夠幫助老年人提高生活質(zhì)量B.通過志愿服務表達對老年人的關愛C.可以減少自身生活的孤獨感和寂寞D.通過志愿服務獲得為老服務的經(jīng)驗E.希望通過志愿服務盡一點社會責任【答案】AB3、個案會談的主要技巧包括()。A.支持性技巧B.引導性技巧C.影響性技巧D.感同身受E.制造氣氛【答案】ABC4、關于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權利的說法，正確的有()。A.因老年人婚姻關系變化，子女可以不履行贍養(yǎng)義務B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權利C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋D.老年人自有的住房，贍養(yǎng)人有維修的義務E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應當提供醫(yī)療費用和護理【答案】CD5、45歲的齊女士長期忍受丈夫家庭暴力，但她由于種種顧慮一致沒有離婚。最近，齊女士又一次被丈夫施暴，她忍無可忍，向社會工作者老郝求助。在建立關系的會談中，老郝恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ.制訂雙方認可的談話規(guī)則B.創(chuàng)造寬松舒適的談話氛圍C.讓齊女士自由地表達感受D.質(zhì)疑齊女士未離婚的想法E.建議齊女士與丈夫多交流【答案】BC6、小天處理在校大學生教育救助申請，根據(jù)《社會救助暫行辦法》可建議學校采取的方法有（）A.減免相關費用B.發(fā)放助學金C.給生活補助D.勤工儉學E.開發(fā)專門的補習班【答案】ABCD7、根據(jù)助人自助的理念，在某個家庭面臨貧困時，社會工作者的服務內(nèi)容主要包括（）。A.幫助該家庭分析導致貧困的原因，并提升社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)B.協(xié)助該家庭形成應對貧困的策略，并掌握好緩解壓力的方法C.配合該家庭采取應對貧困的行動，并協(xié)助其認識家庭自身的潛能D.鼓勵該家庭看到行動的成效，并提出社會工作者的后續(xù)服務方向E.為該家庭提供一切經(jīng)濟援助【答案】ABCD8、8個月嬰兒體重6.5kg，身長65cm，頭圍44cm，能爬，肌張力正常，乳牙未萌出。應診斷為A.呆小兒B.頭小畸形C.發(fā)育正常D.營養(yǎng)不良E.維生素D缺乏癥【答案】D9、下列選項中，哪些屬于社會工作文化層面的目標()A.解決社會問題B.促進社會公正C.弘揚人道主義D.促進社會團結E.激發(fā)潛能【答案】CD10、女孩，外觀上營養(yǎng)狀況良好，能獨坐，見生人即哭，但還不會扶站，前囟1cm×1cm，下面兩個中切牙正在萌出。A.4個月B.5個月C.6～7個月D.9個月E.12個月【答案】C11、成長小組組員之間已相當熟悉，聚會時均能積極表達自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小李細心傾聽組員的意見，不時點頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。小李運用的小組技巧有()。A.情緒轉(zhuǎn)移法B.角色扮演技巧C.積極給予回應D.表達鼓勵支持E.促進互動交流【答案】CD12、社區(qū)內(nèi)的人口狀況可以通過（）等渠道取得。A.區(qū)政府B.當?shù)氐纳鐓^(qū)居委會C.民政部D.公安派出所E.街道辦事處【答案】BD13、老年人合法權益包括（）。A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.獲得社會保障的權利C.參與社會發(fā)展的權利D.受監(jiān)護權E.文化教育權【答案】ABC14、關于社會工作助人活動，下列表述正確的有（）。A.是社會工作者與服務對象互動及合作的過程B.服務對象在助人活動中處于被動和從屬地位C.是雙方圍繞解決困難和問題而開展的持續(xù)互動D.是社會工作者依據(jù)專業(yè)價值觀利用專業(yè)方法向服務對象提供幫助或服務的行動E.助人活動反映了價值觀和工作方法，是社會工作的基本實踐活動【答案】ACD15、小畢是一名社會工作專業(yè)的學生，在一次課堂模擬中，作為社會工作者的他對案主的衣著和體味表示出不滿。在課堂上，老師說不批判是社會工作價值觀對社會工作者的重要要求之一。那么下列說法哪些是正確的()A.社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象B.不應指責和批判服務對象的價值觀C.不指責服務對象的言行D.不能向服務對象發(fā)泄自己的負面情緒E.不能和服務對象分享自己對服務的感受并提出自己的建議【答案】ABCD16、小明，18歲，父親是一個長途卡車司機，母親是某商店售貨員，對小明管教較少。小明小學階段成績較好，畢業(yè)后升入一所寄宿中學。由于他認識了一伙愛玩網(wǎng)絡游戲的朋友，加之自律性比較差，整日沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)常逃學，成績也一落千丈，常受到老師的批評，最終不得不退學回家，現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析，小明的成長過程中，()因素導致了現(xiàn)存問題。A.家庭管理B.學校教育C.朋輩群體D.社區(qū)鄰里E.街頭報攤【答案】ABC17、嬰幼兒的自我意識發(fā)生要經(jīng)歷（）三個不同的階段。A.勇敢階段B.戀母階段C.游戲伙伴階段D.退縮階段E.自我意識出現(xiàn)階段【答案】CD18、鄭奶奶腿腳不便，平時很少出門，在社會工作者小王的鼓勵下，鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組，協(xié)調(diào)組員輪流送她參加活動。鄭奶奶的編織技藝廣受好評，也為自己換來了一些零