2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團(tuán)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團(tuán)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖為一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示H原子，“”表示Br原子，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．“”表示氫分子 B．反應(yīng)前后分子種類不變C．反應(yīng)涉及二種單質(zhì)和二種化合物 D．反應(yīng)可表示為：H2+Br2=HBr2．北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料，其主要成分屬于氧化物的是（）礦物藍(lán)銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍(lán)色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu（OH）2HgSFe2O3CaCO3A．藍(lán)銅礦 B．朱砂 C．赭石 D．硨磲3．下列說法正確的是A．O2密度比空氣大，可用來填充探空氣球B．N2的化學(xué)性質(zhì)較不活潑，可以用來做霓虹燈C．空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，因?yàn)镾O2是空氣污染物之一D．CO2在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，因此它屬于空氣污染物4．純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變B．X的化學(xué)式為CH4C．該反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)D．該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為11：95．下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是()A．向pH=3的溶液中不斷加水B．一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅燒一定質(zhì)量的石灰6．下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說法正確的是（）A．同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C．用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料D．加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率，因?yàn)楦咤i酸鉀是該反應(yīng)的催化劑7．下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A．2H2O2H2+O2B．H2O+CO2=H2CO3C．Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑D．BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba（NO3）28．下列關(guān)于元素符號(hào)“H”的說法中，正確的是（）①表示氫元素

②表示氫氣

③表示1個(gè)氫原子

④表示1個(gè)氫分子A．①② B．②③ C．①③ D．②④9．小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng)，并嘗試?yán)孟聢D所示裝置制取和收集一瓶O2。你認(rèn)為（）A．不可能收集到一瓶O2，因?yàn)镺2可溶于水B．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶O2C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2D．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O210．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是A．X的化學(xué)式是SiF4B．X是一種氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氫元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我們的生產(chǎn)、生活等都與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)用根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空。（1）發(fā)令槍響時(shí)，子彈中的磷迅速燃燒，產(chǎn)生大量白煙，白煙的化學(xué)式為_________;（2）可用于作為光合作用的原料，又可用于人工降雨的物質(zhì)是_________；（3）可以用___________檢驗(yàn)水是否為硬水，電解水實(shí)驗(yàn)中，正極生成的氣體是______;（4）為預(yù)防智力低下和侏儒癥，我們應(yīng)適量補(bǔ)充含______（填元素名稱）元素的食物；（5）干燥空氣中，體積分?jǐn)?shù)為78%，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體是__________。（6）撒網(wǎng)捕魚的原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作（填一種操作名稱）_________的原理相似。（7）紅墨水里加入一小塊活性炭，一段時(shí)間后顏色變淺，這利用了活性炭的_______性。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答：（1）上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有________（填字母）.（2）量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟________保持水平.（3）若B的操作是正確的，下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是________A、C操作中有固體灑落B、D操作中有少量水濺出C、E操作中有少量溶液濺出D、量取水時(shí)，仰視讀數(shù)（4）把配制好的上述溶液裝入________（填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________。(2)A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因是____________。(3)B是改進(jìn)后的裝置，小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，向小試管中加入90℃以上的熱水后，白磷燃燒。從燃燒條件考慮，熱水的作用是________________________；裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，最終約占瓶?jī)?nèi)空氣總體積的________。(4)與A相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________(答一點(diǎn)即可)。14．經(jīng)過學(xué)習(xí)，你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法?，F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____________②_________（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是_________(用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示)（3）圖中裝置A有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出_________；改正后，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學(xué)式NH3)，同時(shí)生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體，極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為________。（4）試著寫出一種檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法_________。（5）最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺（化學(xué)式為C3H5NO），食用后有害健康。試計(jì)算(要求寫出計(jì)算過程，否則扣分)①丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是多少_________？②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_________？142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某鋼鐵廠每天需要消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石，理論上該廠每日所產(chǎn)的生鐵中純鐵的質(zhì)量是多少____？（計(jì)算過程寫在答卷紙上）16．屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物——青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1．試計(jì)算：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為______；（2）青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為____________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻吭囶}分析：A、由于圖示中的“”表示H原子，則“”表示的是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)圖示可知，反應(yīng)前是H2分子和Br2分子，反應(yīng)后生成HBr分子，故反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖示可知，反應(yīng)物中H2和Br2都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；而生成物HBr是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、根據(jù)圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】分子是由原子構(gòu)成的，且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力，以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。2、C【解析】

A、藍(lán)銅礦主要成分由四種元素組成，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、朱砂主要成分中不含有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、赭石的主要成分由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、碎磲的主要成分是由三種元素組成，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。3、C【解析】

A、O2密度比空氣大，不能用來填充探空氣球，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，因?yàn)镾O2是空氣污染物之一，故選項(xiàng)正確；D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

由X+2O2CO2+2H2O可知，X中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，是甲烷，化學(xué)式是CH4?！驹斀狻緼、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，該選項(xiàng)說法正確；B、X的化學(xué)式為CH4，該選項(xiàng)說法正確；C、該反應(yīng)前后都為兩種物質(zhì)，是氧化反應(yīng)，但不是基本反應(yīng)類型，該選項(xiàng)說法不正確；D、該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為44：36=11：9，該選項(xiàng)說法正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。5、C【解析】

A、向pH=3的溶液中不斷加水，溶液的pH只能無限接近7，不能超過7，故錯(cuò)誤；B、鋅與稀硫酸反應(yīng)剛開始沒有氫氣，故錯(cuò)誤；C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)，當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，當(dāng)硫酸銅反應(yīng)完后沉淀的質(zhì)量不再增加，故正確；D、煅燒石灰石反應(yīng)生成氧化鈣是固體，反應(yīng)結(jié)束后，剩余固體的質(zhì)量不可能為0，故錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

A、觀察圖示可知，同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣，故錯(cuò)誤；B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑，不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，只能改變反應(yīng)速率，故錯(cuò)誤；C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料，故正確；D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率，是因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，故錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。A.2H2O2H2+O2屬于分解反應(yīng)；B.H2O+CO2=H2CO3屬于化合反應(yīng)；C.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑，屬于置換反應(yīng)；D.BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba（NO3）2，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故選B。8、C【解析】

H是氫的元素符號(hào)，可表示氫元素或一個(gè)氫原子，①③正確。故選C。9、D【解析】

氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集或排水法收集?！驹斀狻緼、氧氣不易溶于水，用排水法能收集到一瓶氧氣，故A不正確；B、選擇A、B兩種裝置，氧氣密度比水小，要從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出，則導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶O2，故B不正確；C、選擇B、C兩種裝置，氧氣密度比水小，從c進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)形成氣壓，把水從b排出，導(dǎo)管c應(yīng)該接導(dǎo)管d，故C不正確；D、選擇B、C兩種裝置，氧氣從短管通入，水從b端排出，則導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】用萬用瓶裝滿水收集氧氣，氧氣密度比水小，氧氣要從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出。10、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類都不會(huì)改變的原則，可以確定Ｘ的化學(xué)式為SiF4。故選A.考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、P2O5二氧化碳（CO2）肥皂水氧氣鋅氮?dú)膺^濾吸附性【解析】

（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，產(chǎn)生白煙。發(fā)令槍響時(shí)，子彈中的磷迅速燃燒，產(chǎn)生大量白煙，白煙是五氧化二磷，化學(xué)式為P2O5；（2）光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時(shí)釋放氧的過程。在將固體二氧化碳播撒在高空后，固體CO2迅速升華，并吸收大量的熱量，使空中溫度驟然降低，，使水蒸汽凝華成小冰晶，當(dāng)小冰晶增大到空氣托不住時(shí)便下落，熔化形成雨水。二氧化碳（CO2）可用于作為光合作用的原料，又可用于人工降雨；（3）水樣加肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，泡沫多的是軟水，可以用肥皂水檢驗(yàn)水是否為硬水，電解水實(shí)驗(yàn)中，正極生成的氣體是氧氣；（4）為預(yù)防智力低下和侏儒癥，我們應(yīng)適量補(bǔ)充含鋅元素的食物；（5）干燥空氣中，體積分?jǐn)?shù)為78%，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體是氮?dú)?；?）撒網(wǎng)捕魚能將水和魚分離，其原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過濾的原理相似；（7）活性炭的吸附性能吸附水中的色素和異味。紅墨水里加入一小塊活性炭，一段時(shí)間后顏色變淺，這利用了活性炭的吸附性。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、ABE凹液面的最低處AD細(xì)口瓶【解析】

（1）上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有A、試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上；B、稱量藥品是應(yīng)該“左物右碼”；E、用玻璃棒攪拌加速溶解；（2）量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟凹液面最低處保持水平；（3）若B的操作是正確的，下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是A、轉(zhuǎn)移固體藥品時(shí)，藥品灑落，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；B、操作D中有少量水濺出，導(dǎo)致溶劑質(zhì)量變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；C、溶液具有均一性，操作E中有少量溶液濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；D、量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，量取溶劑質(zhì)量偏大，則溶劑質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分變??；故選：AD。（4）液體藥品存放在細(xì)口瓶中。把配制好的上述溶液裝入細(xì)口瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度，達(dá)到白磷的著火點(diǎn)反應(yīng)始終在密閉容器中，不污染空氣【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測(cè)定和燃燒的條件。（1）紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；（2）A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因就是滅火原理：溫度低于著火點(diǎn)、隔絕氧氣、撤去可燃物，根據(jù)題目信息可得，是集氣瓶中的氧氣被耗盡；（3）燃燒條件是可燃物與氧氣（或空氣）接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，從燃燒條件考慮，熱水的作用是提高溫度，達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；紅磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣，裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，最終約占瓶?jī)?nèi)空氣總體積的；（4）與A相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)始終在密閉容器中，不污染空氣；不需要迅速把紅磷放入集氣瓶中，操作更方便，減少實(shí)驗(yàn)誤差14、試管長(zhǎng)頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有略向下傾斜，試管內(nèi)的導(dǎo)管伸的太長(zhǎng)AD用彈簧夾夾緊右端的膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗注入一定量的水，如果長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)能形成一段穩(wěn)定的水柱，證明裝置不漏氣15：14：272g【解析】

（1）①的儀器名稱是試管，②的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗。故答案為試管；長(zhǎng)頸漏斗；

（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故