2024屆高考語文復(fù)習(xí)小說專題訓(xùn)練含解析

小說主題訓(xùn)練------侯發(fā)山小說閱讀下面的文字，完成下列小題。年關(guān)侯發(fā)山風(fēng)從門縫里溜進(jìn)來，“颼颼颼”，直往人的臉上撲、懷里鉆。一家老小雖然都縮著膀子把自己藏在被窩里，還是給凍得瑟瑟發(fā)抖，仔細(xì)聽，還能聽到牙齒在打架。寒冬臘月，屋子里沒有生火；如果把被子掛起來，稀薄得能看出人影，能不冷？隱約傳來遠(yuǎn)處炸響的鞭炮，過年的味濃了，更襯托出家里的冷清。兒子福來不時(shí)瞄一眼冰冷的灶臺(tái)，似乎期待著奇跡發(fā)生，期待著灶膛燃起來，期待灶臺(tái)上有溫?zé)岬娘埐?，也只是溫?zé)?，噴香都是奢望。不只是福來，康群山，還有他的老婆，小女兒麥香，雖說都躺在炕上，一個(gè)個(gè)都睜大著眼睛，沒有一點(diǎn)睡意，大白天不是睡覺的時(shí)間，這是其一，除了冷，還有餓，哪能睡得著？今年春上，天旱，麥子連種子都沒收回；到了秋天，有雨了，卻大得嚇人，像是老天爺?shù)乃茁┝?，把莊稼給毀得一塌糊涂，種一葫蘆連兩瓢也沒收夠，顆粒無收。福來吸溜了一下鼻子，似乎聞到了鄰居家傳來的飯菜的香味，忍不住說道：“爹，我餓?！笨等荷絼傁肓R句“餓死鬼托生的”，聽到麥香說“我也餓”，他就把話咽了回去。老婆說：“要不，你去康百萬家借點(diǎn)？”康群山嘆口氣，說：“今年已經(jīng)借了康家八兩銀子、六斗麥子，一文一兩都沒還，咋再去張口呢？”老婆又說：“每逢遭年饉，康家都要施舍粥棚，要不，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)タ纯矗俊笨等荷秸f：“今天是大年三十，人家不過年？這時(shí)候去，怕是不妥啊。”這時(shí)候，忽然聽到拍打柴門的聲音，“撲嗒，撲嗒”，隨著這聲音，還有人在叫：“山哥，在家嗎？日頭都曬住屁股了還不起來?！笨等荷讲磺樵傅貜谋桓C里爬起來，掩了掩衣襟，走過去打開了柴門——原來是偃師掏煙囪的駝子。因?yàn)樗Ｄ暧谓执┐逄蜔焽?，把背都弄駝了，大伙兒就叫他駝子，倒不記得她姓啥叫啥了。康群山咂吧了幾下嘴，說：“駝子，今年俺家不掏煙囪?！迸D月二十三那天，他自己掏過了，通暢著呢。駝子痞著臉說：“屁話，你家煙囪都不冒煙了，這不是堵了是啥？”“……”康群山張了張嘴，卻不知道說什么才好。若擱往年，這一天正是灶火忙碌的時(shí)候，除了洗洗涮涮，蒸包子，炸果子，燉豬肉，燒豆腐，從早忙到晚，吃罷年夜飯才消停。今年他家煙囪不冒煙，不是堵了，是根本就沒生火，哪來的煙？若是生火，一是浪費(fèi)柴禾，二是面缸都見底了，沒米下鍋啊。駝子沒去看康群山的臉色，只顧瞅著煙囪說：“山哥，若是掏出東西，你該付費(fèi)付費(fèi)；若是煙囪里沒有東西，我拍拍屁股走人還不中？”話說到這份上，康群山?jīng)]有拒絕的理由。駝子放下了鼓囊囊的背包，開始忙活。他讓康群山回屋暖和，自己爬到了康家的屋頂，去檢查煙囪的出口?？等荷?jīng)]有回屋，縮著膀子，站在院子里瞅著駝子折騰。駝子是給自己干活的，人家都不怕冷，自己怕冷？也只是一袋煙的工夫，只聽駝子叫道：“山哥，煙囪里還真有東西，怪不得不冒煙呢?！闭f著話，駝子從煙道里掏出一個(gè)小包裹。連老鼠都不來他家光顧了，怎么會(huì)有東西呢？不像是老鼠所為啊。康群山心里咯噔了一下，緊接著，又咯噔了一下，咋給人家駝子報(bào)酬呢？一時(shí)間，康群山愁上加愁，上吊的心思都有了。駝子猴子一樣從房頂上出溜下來，也不征求康群山的意見，自作主張把那個(gè)小包裹打開了。包裹打開的一瞬間，駝子，康群山，兩個(gè)人都驚呆了，原來小包裹里包的不是破衣爛衫，而是一兜碎銀子！駝子查了查，不多不少，整整十兩！“山哥，這下你可過個(gè)肥年了……我拿走兩文，算是報(bào)酬?！辈还芸等荷绞欠裢?，駝子揀起兩枚銅錢，背起工具包，樂顛顛地走了。等到駝子走后，康群山才回過神來，明白自己不是在做夢(mèng)?？等荷綆香y子出門采購年貨的時(shí)候，得知整個(gè)康店村，凡是跟他家一樣情況的，駝子都去掏煙囪了，讓人驚奇的是，他們的煙囪里也都藏有十兩銀子！當(dāng)天晌午，站在邙山嶺的康百萬，看到整個(gè)康店村家家戶戶的煙囪都溢出了煙，他的臉上漾出了笑意，對(duì)身邊的駝子說：“好，你也回家過年吧……明年的年關(guān)你還來?！瘪勛咏舆^康百萬給他的賞金，笑呵呵地走了。（選自《小說月刊》）1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說開頭不僅形象生動(dòng)地描寫了年關(guān)之時(shí)惡劣的天氣情況，也細(xì)致地表現(xiàn)了康群山一家人的身體感受，交代了他的家庭狀況。B．福來聞到鄰居家的飯菜香味，期待自家灶臺(tái)上有溫?zé)岬娘埐?，忍不住說“我餓”，這正反映了康群山家當(dāng)年莊稼顆粒無收的現(xiàn)狀。C．康群山和老婆商量著向康百萬家借糧借錢的對(duì)話，既表現(xiàn)了康群山懂得滿足、愛惜尊嚴(yán)的性格特點(diǎn)，又表現(xiàn)了康百萬樂善好施的形象特點(diǎn)。D．小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物形象，“咂吧了幾下嘴”“張了張嘴”等細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)細(xì)膩地表現(xiàn)了康群山面對(duì)駝子掏煙囪時(shí)的窘境。2．試分析駝子在小說中的作用。3．一般來說，對(duì)于小說的主人公，要用大篇幅來介紹，但作者與眾不同，圍繞康群山家做文章，這樣安排有什么好處？請(qǐng)簡要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。.稻草人侯發(fā)山日頭掛在半空中，像個(gè)熱鏊子似的，照得大地暖烘烘的。麥子由青變黃，空氣中彌漫著成熟麥子特有的那種味道，是那樣的熟悉，那樣的香甜，那樣的潤人肺腑，不由得讓人心生歡喜。莊稼人有什么不愉快的事，到了收獲的季節(jié)，一切都會(huì)云消霧散。香草走在田埂上，腳步不由得變得輕快了?！皨寢?，等等我?！毕悴葸@才想起兒子還在后邊。大軍走了，不是還有兒子嗎？電影《一句頂一萬句》有這樣一句臺(tái)詞，女主人公喜歡，香草同樣也喜歡——日子是往后過的，不是往前。不能給別著了心！也正因如此，香草在家悶了多天，這才到田里看看，換一下心情。兒子說，媽媽，麥子為什么都低著頭？香草本想說“麥子成熟了”，話到嘴邊卻變了，她說，麥子是在向土地公公鞠躬，因?yàn)橥恋毓B(yǎng)育了它們。兒子停下腳步，摘掉草帽，轉(zhuǎn)身向香草鞠了一躬：“媽媽，謝謝您，您也養(yǎng)育了我?！闭媸且粋€(gè)懂事的孩子。香草甩了一把額頭上的汗水，心里一下子涼爽了許多。日子是往后過的，不是往前。得好好活著，把兒子撫養(yǎng)大。這，怕也是大軍所牽掛的。對(duì)，好好過，不能讓大軍在九泉之下也不得安生。他自參加工作，就沒黑沒夜，沒有節(jié)假日，太辛苦了。他走了好，是該好好歇歇了?！皨寢專乩镌趺炊加械静萑税?？它們會(huì)干活嗎？”“孩子，麥子成熟了，那些麻雀聞到香味就會(huì)來偷吃。所以大家就弄一些稻草人嚇唬那些麻雀……”沒等香草說完，兒子搶話道：“媽媽，我知道了，稻草人是不是就是保護(hù)麥子的警察？就像爸爸一樣——”兒子的話戛然而止，因?yàn)樗吹綃寢屟劾锊刂臏I水。香草意識(shí)到了自己的失態(tài)，怕嚇著兒子，忙說：“兒子，汗流進(jìn)媽媽眼里了，媽媽沒哭?！眱鹤诱f：“媽媽，您說爸爸太累了，去睡了，他什么時(shí)候才醒來??？我想讓他帶我去海洋館玩?！眱鹤舆€小，還不懂得死亡的概念。唉，能騙一天是一天，等他長大了自然會(huì)知道的。香草拭了一下眼角的淚珠，平靜了一下心情，說：“兒子，等收割了麥子，媽媽帶你去海洋館?！薄靶?！”兒子歪著頭想了想，“不行！爸爸答應(yīng)我好幾次了，他得說話算數(shù)……我們拉過勾?！毕悴葺p輕嘆了口氣。“媽媽，咱的麥地里也有稻草人嗎？”“有，都有?！薄奥槿刚婵蓱z，它吃什么?。俊薄斑@……《十萬個(gè)為什么》里有答案，你回去好好看看就知道了?！毕悴轂樽约旱臋C(jī)智而高興。對(duì)，以后回答不出來兒子的問題，就讓他去書本里找?！皨寢?，咱家的麥地在哪里？”“拐過前面那個(gè)彎就是?！毖劭粗溩邮炝?，地里怎么都不見人呢？麥?zhǔn)煲簧?，蠶老一霎。不該啊。前幾天收割機(jī)來了，老貴說今年天旱，麥子焦，不能經(jīng)機(jī)器。老貴是村里的支書，他的話就是圣旨，沒有人敢違抗，再者，他說的也是實(shí)情。即便麥子不焦，收割機(jī)過后，麥粒飛得到處都是，看著真讓人心疼。不過，這下可喜歡壞了那些麻雀，一個(gè)個(gè)飛到地里拼命地啄食。它們?nèi)羰呛吞锸笠粯勇斆?，怕是過冬的食物都能儲(chǔ)存下來……哎，剛才怎么沒想到這個(gè)答案呢。自己還是笨，還以為聰明呢。收割機(jī)走的時(shí)候，香草還有點(diǎn)不舍得?？吹酱蠡飪憾疾挥茫膊缓靡馑肌Ｓ袃赡隂]用機(jī)器，大軍又沒在家，兩畝多的麥子不都是自己一個(gè)人割的？村里好多男人都外出打工了，家里不都是婦女？她們能干，自己也能干！她是警察的妻子，不能讓人小瞧了?！巴?，媽您看，好多好多稻草人！”香草收回思緒，看到自家的麥田里有好多人！定睛再看，是老貴帶著鄉(xiāng)親們?cè)谑崭铥溩印粋€(gè)個(gè)都帶著草帽，兒子以為是稻草人呢?！皨?，您眼里又流汗了?！眱鹤诱f罷，摘下草帽，使勁給香草呼扇著?！拔议L大了也要當(dāng)?shù)静萑耍Ｗo(hù)莊稼，幫您干活。”香草眼里的淚流得更歡了。4．下列對(duì)小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是A．“兒子說，媽媽，麥子為什么都低著頭?”“香草說，麥子是在向土地公公鞠躬?！鼻罢弑憩F(xiàn)兒子的天真好間，后者表現(xiàn)香草的機(jī)智。B．“日子是往后過的，不是往前?！痹谖闹星昂髢纱纬霈F(xiàn)，表明丈夫犧牲后，香草終于走出了痛苦，表現(xiàn)出她對(duì)生活的樂觀積極態(tài)度。C．“眼里藏者的淚水”，“眼里的淚流得更歡了”，兩個(gè)情不自禁的流淚細(xì)節(jié)，分別表現(xiàn)出香草的傷心和感動(dòng)，是情到深處的自然流露。D．小說結(jié)尾處寫老貴及鄉(xiāng)親們幫助香草收割麥子，既表現(xiàn)出人們善良友愛的品質(zhì)，又側(cè)面寫出大軍的美好精神在人們身上的延續(xù)。5．下列對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的-項(xiàng)是A．“日頭掛在半空中，像個(gè)熱鏊子似的”“麥?zhǔn)煲豁?，蠶老一霎”,比喻和熟語的使用既交代了故事發(fā)生的環(huán)境，又使作品具有鄉(xiāng)土氣息。B．小說主要運(yùn)用語言、動(dòng)作及心理描寫手法，塑造了香草兒子懵懂好奇、善良懂事、靈動(dòng)可愛的兒童形象，給讀者以美的愉悅。C．小說雖然沒有采用第一人稱的視角敘述，卻用大量筆墨寫了香草的內(nèi)心獨(dú)白，交代了香草在丈夫犧牲后逐漸走出低谷的心理歷程。D．“稻草人”設(shè)計(jì)巧妙、內(nèi)涵豐富，既指成熟麥田的守護(hù)者，又指在幫助香草收割小麥的鄉(xiāng)親，還指為守護(hù)人民利益而犧牲的大軍。6．作品在情節(jié)安排上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。7．作品對(duì)大軍著墨不多，有人卻認(rèn)為他是小說的主要人物。你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。匠心侯發(fā)山上門提親的不少，這個(gè)來了那個(gè)走了，似乎要把春花家的門檻踩斷。娘不敢拿主意，說只要閨女滿意，她沒意見。父親早幾年去世了，把秤店留給了春花，女承父業(yè)，她自然要在父親的徒弟中物色一個(gè)。父親生前，選擇徒弟十分苛刻，從家風(fēng)到人品，全方面考察。父親一輩子也就收了二十來個(gè)徒弟，跟春花年齡相仿的八九個(gè)，也就是說，春花要在這八九個(gè)徒弟中選擇一個(gè)作為上門女婿，有田青，二貴，吳福，等等。這是終身大事，馬虎不得。老實(shí)講，對(duì)田青幾個(gè)，春花心里也沒底，決定考考他們。店鋪是祖?zhèn)飨聛淼?，有一副?duì)聯(lián)，遺失了下聯(lián)。春花說，誰要能對(duì)出下聯(lián)，算是過了第一關(guān)。上聯(lián)：老秤一斤十六兩。橫批：天下太平。老秤是指古時(shí)的秤，當(dāng)時(shí)一斤等于十六兩，秤桿上每表示一斤就有十六點(diǎn)秤花，每一點(diǎn)表示一兩?？蓜e小看小小的秤花，還是有講究的：七顆星代表北斗七星，三顆星代表福、祿、壽三星，為的是告誡商人，缺一兩折福，缺二兩折祿，缺三兩折壽。橫批的“天下太平”是說如斤兩不夠，必然惹起事端，就不太平了，田青說，象棋半副二八顆。二貴說，新春一年十二月。吳福說，仁德百世萬千年。還有對(duì)“上善七句廿一言”、“新婚二人百年合”，等等。春花沒有一個(gè)中意的。她雖不知道正確答案，但認(rèn)為這些下聯(lián)還缺點(diǎn)什么，沒有祖輩要表達(dá)的意思。還有一個(gè)徒弟，名叫秋實(shí)，平時(shí)木訥，老實(shí)。他對(duì)春花說，師父在世時(shí)常說，做的秤一頭是貨物，一頭是良心。所以，我對(duì)的下聯(lián)的是“匠人良心重千鈞”。春花兩眼一亮，覺得秋實(shí)對(duì)的還在點(diǎn)子上。這只是第一關(guān)，春花還要進(jìn)行第二關(guān)的考驗(yàn)，就是微服私訪，暗中打聽田青師兄弟的技藝。縣城就這么大，用秤來做買賣的就那么多家，這些秤也都出自父親的徒弟之手。走進(jìn)一家店鋪，春花先看秤，看做工，驗(yàn)精度，然后問問人家秤是誰做的，多少錢買來的。有田青做的，有二貴做的，有吳福做的，也有秋實(shí)做的……真不愧是父親的徒弟，春花愣是沒瞅出毛病來。田青這天來找春花告狀，說秋實(shí)的老娘舅在臨縣偃師縣城開了一家“趙家米店”，原來生意不景氣，在秋實(shí)那里訂做了一桿秤后，生意做得很是紅火。田青懷疑這桿秤缺斤少兩，不然，生意不會(huì)這么好。春花便來到偃師縣城，通過打聽，得知原來這里有六家米店，只有“趙家米店”生意蕭條，不知道啥原因，近兩年生意特別火爆，大有吞并其他米店的意思。春花就到店里買了五斤米，私下稱了稱，竟多出了整整一兩！春花向縣城的老百姓打聽，他們都說，“趙家米店”斤兩足，都愿意到這家店里買米吃。春花又到店里看賣米的那杠秤，看到秤確實(shí)出自父親徒弟之手，因?yàn)槌由嫌凶鎮(zhèn)鞯挠浱?hào)——在秤尾處用細(xì)銅絲掐上了一個(gè)心形圖案，之所以這樣做，一是用來平秤，二是時(shí)刻提醒做秤人和用秤人要講天地良心！春花睜大眼睛仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這桿秤的心形要大一些，所以，每賣出一斤東西要多出兩錢。春花的臉上洋溢出笑意，心里有了自己的選擇。洞房花燭夜，新房里傳出了新郎新娘的悄悄話：“舅舅說自己生意不好，讓我給他做一桿秤，每一斤少兩錢。畢竟是自己的舅舅，我想來想去，就把那個(gè)圖案做大，每賣一斤東西就多了兩錢……”“薄利廣銷，所以生意就大了……舅舅至今還被蒙在鼓里是不是？”“嗯”?！鞍言捥裘饕矝]事，讓舅舅明白，做生意，只有心大了，生意才能做大?！保ㄟx自《北京文學(xué)》，2019年第2期，有刪改）8．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．文本圍繞“老秤一斤十六兩”和“天下太平”，有意對(duì)傳統(tǒng)老秤的秤花做了詳細(xì)的介紹，富有文化的味，又起到為主旨服務(wù)的作用。B．田青知道自己的對(duì)聯(lián)比不過秋實(shí)，眼看就要落敗，因此特意來春花那邊告狀詆毀，然而結(jié)果峰回路轉(zhuǎn)，他的告狀最終反而幫了秋實(shí)。C．春花到偃師縣城私訪時(shí)，先打聽，再去買米私下稱，最后到店里仔細(xì)觀察那桿秤，從容而細(xì)致，這件事充分地展示了春花的形象。D．文本最后，寫洞房花燭夜春花和秋實(shí)的對(duì)話，為那桿秤揭開了謎團(tuán)，也印證了心心相印、有共同追求是成就這段美好姻緣的基礎(chǔ)。9．為什么小說中的重要人物秋實(shí)很晚出場(chǎng)？請(qǐng)簡要分析。10．結(jié)合文本，談?wù)勅绾卫斫忸}目“匠心”。答案1．B2．①駝子的出現(xiàn)豐富了小說的內(nèi)容，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。②駝子是小說中的次要人物，是康百萬廣施善心的執(zhí)行者，他的出現(xiàn)烘托了康百萬的高大形象，并揭示了小說的主題。③駝子的出場(chǎng)化解了康群山等貧困家庭在年關(guān)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使得小說情節(jié)跌宕起伏，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。3．①作者用大量筆墨描寫康群山等貧困家庭窮困待助的情景，從而烘托了康百萬救人于危難的高大形象。②康百萬通過駝子掏煙向的方式幫助康群山等貧困家庭，用心良苦，揭示了小說救人于危難而又讓受助者不失尊嚴(yán)的主題。③作者這樣安排情節(jié)，既在情理之中，又在意料之外，激發(fā)了讀者的閱讀興趣?！窘馕觥?．此題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題，應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解，仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別，做出判斷。B項(xiàng)，“聞到鄰居家的飯菜香味”錯(cuò)誤，原文信息是“似乎聞到了鄰居家傳來的飯菜的香味”，可知是“似乎”，沒有肯定。故選B。2．此題考查理解文中次要人物的作用的能力。次要人物即陪襯人物或線索人物，其作用一般有：①對(duì)主要人物起陪襯作用；②貫穿全文的線索，特別是以第一人稱敘述的“我”，多起到敘述和見證人的作用，增加小說的真實(shí)性；③同主要人物一同揭示或凸顯主旨；④推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。情節(jié)上，“屁話，你家煙囪都不冒煙了，這不是堵了是啥”“山哥，若是掏出東西，你該付費(fèi)付費(fèi)；若是煙囪里沒有東西，我拍拍屁股走人還不中”，可知駝子身份是掏煙囪的，他的到來推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；主題和人物形象上，“當(dāng)天晌午，站在邙山嶺的康百萬，看到整個(gè)康店村家家戶戶的煙囪都溢出了煙，他的臉上漾出了笑意，對(duì)身邊的駝子說”“好，你也回家過年吧……明年的年關(guān)你還來”，可知駝子是小說中的次要人物，是康百萬廣施善心的執(zhí)行者，他的出現(xiàn)烘托了康百萬的高大形象，并揭示了小說的主題；藝術(shù)效果上，“寒冬臘月，屋子里沒有生火；如果把被子掛起來，稀薄得能看出人影，能不冷？隱約傳來遠(yuǎn)處炸響的鞭炮，過年的味濃了，更襯托出家里的冷清”“康群山帶上銀子出門采購年貨的時(shí)候，得知整個(gè)康店村，凡是跟他家一樣情況的，駝子都去掏煙囪了，讓人驚奇的是，他們的煙囪里也都藏有十兩銀子”，可知駝子的出場(chǎng)化解了康群山等貧困家庭在年關(guān)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使得小說情節(jié)跌宕起伏，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。3．本題考查分析作品敘述技巧的能力。解答該類題一般可以從敘述人稱、敘述順序、敘述視角、敘述技法、語言特點(diǎn)等角度切入，再結(jié)合文本內(nèi)容分析其具體特征?！翱等荷綆香y子出門采購年貨的時(shí)候，得知整個(gè)康店村，凡是跟他家一樣情況的，駝子都去掏煙囪了，讓人驚奇的是，他們的煙囪里也都藏有十兩銀子”，可知不直接寫康百萬，而是寫康群山，這是側(cè)面烘托手法，烘托出康百萬的形象；“當(dāng)天晌午，站在邙山嶺的康百萬，看到整個(gè)康店村家家戶戶的煙囪都溢出了煙，他的臉上漾出了笑意”“駝子接過康百萬給他的賞金，笑呵呵地走了”，可知康百萬不露面，卻用駝子幫忙給窮人錢財(cái)，體現(xiàn)出他施舍錢財(cái)估計(jì)他人尊嚴(yán)的特點(diǎn)，揭示小說主題；“大白天不是睡覺的時(shí)間，這是其一，除了冷，還有餓，哪能睡得著？今年春上，天旱，麥子連種子都沒收回；到了秋天，有雨了，卻大得嚇人，像是老天爺?shù)乃茁┝?，把莊稼給毀得一塌糊涂，種一葫蘆連兩瓢也沒收夠，顆粒無收”“山哥，煙囪里還真有東西，怪不得不冒煙呢”“包裹打開的一瞬間，駝子，康群山，兩個(gè)人都驚呆了，原來小包裹里包的不是破衣爛衫，而是一兜碎銀子”，可知用康群山一家如何度過年關(guān)，到找到銀兩，給文章設(shè)置了懸念，在結(jié)尾揭露真相，意料之外，情理之中，同時(shí)也能引發(fā)讀者閱讀興趣。【點(diǎn)睛】文學(xué)類文本閱讀的選擇題，主要集中對(duì)故事情節(jié)、人物形象、環(huán)境、主題等內(nèi)容和手法進(jìn)行考核?？己说姆绞交居袃煞N：一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，概括，另一種是對(duì)文章特色和手法的賞析。分析文意要讀懂文章，備選選項(xiàng)主要是內(nèi)容、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)，賞析一般為手法及手法的作用概括不當(dāng)，其中手法集中在小說的三要素上，主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標(biāo)題的作用、結(jié)尾的作用等。選擇題的錯(cuò)誤選項(xiàng)命制往往都是明顯的不會(huì)引起爭議的錯(cuò)誤，即所謂的“硬傷”，在答題時(shí)注意尋找這些硬傷。4．A5．B6．（1）情節(jié)安排上本文采用雙線結(jié)構(gòu)形式。（2）以樂觀堅(jiān)強(qiáng)的香草為明線，通過母子間的問答串聯(lián)成篇。（3）暗寫愛崗敬業(yè)恪盡職守公而忘私、為守護(hù)人民利益而犧牲的大軍。7．我同意說大軍是小說的主要人物這種認(rèn)識(shí)。（1）首先從內(nèi)容而言，香草母子的言談話語里都離不開大軍，明寫香草母子暗寫英雄烈士大軍，可以說寥寥數(shù)語間大軍高大的形象清晰可見。（2）其次從情節(jié)安排而言，本文采用雙線結(jié)構(gòu)，明寫香草暗寫大軍，香草只是用來串聯(lián)情節(jié)的線索；（3）然后從形象塑造而言，香草的樂觀堅(jiān)強(qiáng)賢惠睿智仁義友善都是用來襯托大軍形象的，是丈夫的高尚無私感染影響下，讓香草富有了人格魅力，寫香草更是為了突出大軍的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愛崗敬業(yè)恪盡職守、舍小家為大家、默默奉獻(xiàn)、勇敢無畏、為集體利益獻(xiàn)出寶貴的生命；（4）從主旨立意而言，作者的用意在于塑造一位公而忘私的英雄形象，謳歌贊美為大愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ笥⑿?。寫其他人物（香草、兒子、鄰里鄉(xiāng)親）都是為了烘托主要人物大軍?！窘馕觥?．本題考查對(duì)小說思想內(nèi)容的分析與概括能力。本題四個(gè)選項(xiàng)側(cè)重對(duì)詞語句子含義的理解，以及結(jié)尾段的賞析。答題思路一般按照由淺入深的思路，看所給信息是否合乎語境，是否吻合主旨思想，以及作者的情感態(tài)度。A項(xiàng)，“后者表現(xiàn)香草的機(jī)智”錯(cuò)誤。原文相關(guān)信息有“兒子說，媽媽，麥子為什么都低著頭？”“香草本想說‘麥子成熟了’，話到嘴邊卻變了，她說，麥子是在向土地公公鞠躬，因?yàn)橥恋毓B(yǎng)育了它們。兒子停下腳步，摘掉草帽，轉(zhuǎn)身向香草鞠了一躬：‘媽媽，謝謝您，您也養(yǎng)育了我?！媸且粋€(gè)懂事的孩子。香草甩了一把額頭上的汗水，心里一下子涼爽了許多”，這里的香草表現(xiàn)出的是對(duì)孩子的用心撫養(yǎng)，思想啟迪，教育孩子要感恩、懂事。后文還有“‘這……《十萬個(gè)為什么》里有答案，你回去好好看看就知道了?！悴轂樽约旱臋C(jī)智而高興。對(duì)，以后回答不出來兒子的問題，就讓他去書本里找”，可見這里體現(xiàn)的才是“香草的機(jī)智”，選項(xiàng)雜糅信息，偷換概念張冠李戴。故選A。5．本題考查對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞能力。解答這類題首先要熟悉常見的藝術(shù)手法：正面或側(cè)面描寫；肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫；比喻、擬人、排比、夸張、對(duì)比、類比、雙關(guān)等修辭手法；人稱的妙用。其次需要具備一顆細(xì)心耐心敏感的心，善于發(fā)現(xiàn)問題，快速做出答案。B項(xiàng)，“小說主要運(yùn)用語言、動(dòng)作及心理描寫手法”錯(cuò)誤。本文塑造孩子形象沒有心理描寫，主要是語言，其次是動(dòng)作和神態(tài)描寫。故選B。6．本題考查對(duì)小說情節(jié)安排的理解分析能力。情節(jié)是由人物之間的關(guān)系、矛盾和性格沖突所產(chǎn)生的一系列生活事件。情節(jié)一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關(guān)系、人物命運(yùn)的變化來展開的。在情節(jié)的展開中，通過人物的外貌、行為和心理狀態(tài)，再現(xiàn)活生生的鮮明個(gè)性。因此，欣賞人物形象，應(yīng)從情節(jié)入手，據(jù)情論人。把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時(shí)，也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。分析小說的故事情節(jié)，可以從以下幾方面入手：①抓住場(chǎng)面，②尋找線索，③理清小說的結(jié)構(gòu)。題干為：作品在情節(jié)安排上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。本文情節(jié)安排可謂獨(dú)具匠心，最用心處卻巧妙無痕，讓讀者對(duì)于“外在（形式）美”毫無覺察，這是最成功的藝術(shù)創(chuàng)作，用心卻了無斧鑿痕跡。最高明的創(chuàng)作者所追求的極致美。所謂用心是指作者獨(dú)出心裁的使用了雙線索結(jié)構(gòu)方法。其一為明線，其二為暗線。明線當(dāng)然是大家看得著的，主要寫香草母子間的對(duì)話，以此串聯(lián)成篇。移步換景，依景換言，容納了所見所言所感所思，所角度多側(cè)面展示內(nèi)容并塑造人物形象。暗線是大軍，通過香草和兒子的對(duì)話間引出大軍，巧妙無痕地介紹，著墨不多卻給讀者眼前展現(xiàn)了一位兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、公而忘私、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的偉大英雄形象。7．本題考查對(duì)主要人物的探究解讀能力。這類題答案不唯一，只要言之成理即可。解答這類題首先要明確立場(chǎng)觀點(diǎn)，比如我認(rèn)為……我同意……；然后用充足的理由加以證明，一定要結(jié)合文本，并亮出相關(guān)術(shù)語，即理論證據(jù)。判斷一篇小說誰是主人公，一般從四方面考證：用墨（字?jǐn)?shù)）多少或內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)而言，多的往往是主要人物，側(cè)重的是主要人物；形象塑造上是否性格特征鮮明突出；情節(jié)安排上是否均有涉及；中心思想或者主旨大意是否息息相關(guān)。本題題干為：作品對(duì)大軍著墨不多，有人卻認(rèn)為他是小說的主要人物。你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。首先明確觀點(diǎn)：我同意說大軍是小說的主要人物的這種認(rèn)識(shí)。其次從多角度多側(cè)面簡要分析，即找出大軍是主要人物的證據(jù)，比如內(nèi)容方面、形象塑造方面、情節(jié)發(fā)展、主旨立意等。【點(diǎn)睛】人稱作用：第一人稱：親切自然，能自由的表達(dá)思想感情，給讀者以生動(dòng)真實(shí)之感。第二人稱：便于對(duì)話，便于抒情，加強(qiáng)感染力。第三人稱：能比較直接的展開豐富的生活，不受時(shí)間空間限制……8．B9．①情節(jié)上，先寫其他師兄弟為秋實(shí)出場(chǎng)做鋪墊和襯托，也增強(qiáng)了小說的故事性和趣味性。②人