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2023爾雅學(xué)習(xí)通《音樂(lè)鑒賞》考試輔導(dǎo)資料含答案(通用題型)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
2.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是:()
A.會(huì)享受,能評(píng)價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏
3.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè):()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
4.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺(jué):()
A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短
5.注意能力不包括下列哪一種能力:()
A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力
6.人們知覺(jué)能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂(lè):()
A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張
7.下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》:()
A.齊夫拉B.奧利弗·劉易斯C.馬克西姆D.王羽佳
8.在演奏的過(guò)程中,我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制:()
A.遠(yuǎn)景B.全景C.近景D.中景
9.人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:()
A.主觀偏好B.社會(huì)共識(shí)C.主體間性D.主觀個(gè)性
10.復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力:()
A.專注B.保持C.分配D.停滯
11.排除時(shí)間因素,我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()
A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)
12.通常來(lái)講,整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()
A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》
13.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗:()
A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容
14.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作:()
A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里
15.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理:()
A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢
16.西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意:()
A.抗?fàn)嶣.勝利C.黑暗D.幸福
17.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素:()
A.聽覺(jué)B.聯(lián)覺(jué)C.天賦D.習(xí)慣
18.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié):()
A.聽眾B.作曲家C.聯(lián)覺(jué)D.演奏家
19.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()
A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識(shí)偏好
20.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
21.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的:()
A.長(zhǎng)相B.法律C.悲傷D.顏色
22.體驗(yàn)音樂(lè)欣賞最重要的方式是:()
A.認(rèn)真聆聽音樂(lè)B.參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)C.體驗(yàn)微妙的情緒變化D.學(xué)好理論知識(shí)
23.下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著:()
A.《樂(lè)話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》
24.下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著:()
A.《樂(lè)話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》
25.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》
二、判斷題(20題)26.音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯(cuò)誤
27.聽眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。
A.正確B.錯(cuò)誤
28.良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦是聽眾理解音樂(lè)的前提條件。()
A.正確B.錯(cuò)誤
29.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?
A.正確B.錯(cuò)誤
30.易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜,容易把握樂(lè)曲。()
A.正確B.錯(cuò)誤
31.音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.音樂(lè)沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
A.正確B.錯(cuò)誤
33.我們通常所說(shuō)的怪異是指音樂(lè)作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
36.某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè).()
A.正確B.錯(cuò)誤
37.欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
38.為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
39.簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()
A.正確B.錯(cuò)誤
40.注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要.()
A.正確B.錯(cuò)誤
41.在音樂(lè)欣賞中,欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。
A.正確B.錯(cuò)誤
42.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯(cuò)誤
43.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯(cuò)誤
44.藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒.(√)
A.正確B.錯(cuò)誤
三、單選題(0題)46.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作:()
A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里
四、單選題(0題)47.音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于:()
A.良好的聽覺(jué)B.良好的理解能力C.良好的樂(lè)感D.持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系
參考答案
1.D
2.A
3.D
4.D
5.C
6.D
7.C
8.D
9.C
10.C
11.A
12.C
13.A
14.C
15.A
16.D
17.B
18.C
19.C
20.D
21.C
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